Lisbeth Alvarez 1-6 Entrevista

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6.

Hacer preguntas
1. Cuatro tareas: III
1.Alianza terapéutica la base de cualquier tratamiento psicológico *Transiciones referidas: Algo que el paciente dijo anteriormente
2.Registro HC: información relevante para la presentación clínica i *Transiciones introducidas: Se presenta el próximo tema antes
3.Entrevistar para diagnosticar –síntomas, DSM-5, diagnóstico de abordarlo
4.Plan de tratamiento, educar al paciente y la negociación clínica

1. Tres fases 5.Hacer preguntas II


*Preguntas a eventos memorables
F. de apertura: Conocer al paciente, su situación,
*Preguntas con ejemplos: Opción multiple
motivo de su consulta. (5-10 min)
*Terminología técnica: Falta de entendimiento
F. central: Explorar prioridades, enfermedad presente,
de términos
antecedentes, evaluación detallada. (30-40 min)
F. de cierre: a)discusión de evaluación (educar al
paciente) b) acuerdo sobre tratamiento. (5-10 min)
4. Hacer preguntas I
2. Preparar lugar y *Normalización: 1. Conducta normal/
2.Describir misma conducta
tiempo *Expectativa de síntoma: Drogas
(cuales); suicidio (metodos pensados)
*Asegurar espacio *Exageración del síntoma: Gravedad de
*Proteger su tiempo síntomas (sugerir frecuencia)
*Llegar antes que el paciente *Reducción de la culpa: Testigo, víctima
*Evitar interrupciones o perpetrador/ Disminuir culpa
*No saturarse de pacientes *Uso de lenguaje familiar: Hablar su
*Tiempo para notas y papeleos mismo lenguaje

2. Uso de herramientas 3.Alianza terapéutica


2. DESARROLLAR SUS PROPIOS
clínicas PROCEDIMIENTOS
*Formulario extenso de entrevista psiquiátrica *Ser usted mismo: Buen entrevistador (investigar)
* Formulario breve de entrevista psiquiátrica *Establecer comunicación: Usted *Ser cáñido, cortés y sensible: Afirmaciones
*Tarjeta de bolsillo de EP *Establecer comunicación con empáticas/ reflexivas; preguntas de sentimiento.
*Cuestionario para paciente paciente: telefonos, dirección, etc *Apaciguar enseñanza clínica: Saludo; Conocer al
*Material impreso para paciente *Citas perdidas: Cancelación 24 h paciente; Eduque; atienda proyecciones;
*Conceder al paciente "APERTURA": Libertad de
expresión (5 min)
*Ganar confianza de paciente: Proyectando
competencia "atribuida"

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