Lab 03

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CÓDIGO: DEE-TC-GUIA 01

LABORATORIO N° 03
EMISION: 09/05/2022
EL ALTERNADOR

PAGINA: 1

Laboratorio 03
“EL ALTERNADOR”
Información general:
1. Centro de estudios :
2. Ubicación :
3. Curso :
4. Ciclo :
5. Docente :
N° APELLIDO Y NOMBRE FOTOGRAFÍA NOTA

FECHA DE ENTREGA:

2022 – II
Trujillo – Perú

ÍNDICE
RECOMENTACIONES GENERALES DE SEGURIDAD
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)………………………………………………………………………..
OBJETIVOS…………………………………………………………………………………………………
DOCUMENTOS O NARMAS DE REFERENCIA…………………………………………………….…
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO…………………………………………………………………………
FUNDAMENTO TEÓRICO…………………………………………………………………………..
RECURSOS…………………………………………………………………………………………...
CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO…………………………………………………………..…
EVALUACIÓN………………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………..…
ANEXOS………………………………………………………………………………………………..…..

1
CÓDIGO: DEE-TC-GUIA 01

LABORATORIO N° 03
EMISION: 09/05/2022
EL ALTERNADOR

PAGINA: 1

RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD


Antes de iniciar con las actividades, se tendrá en cuenta lo siguiente:

A. Condiciones obligatorias para el uso del ambiente.

B. Respuesta a emergencias.

● Vías de acceso y evacuación.

● Equipos de respuesta a emergencias.

● Señalización de seguridad.

C. Normas de seguridad generales.

ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS

2
TECSUP Electrotecnia industrial

1. OBJETIVOS
● Lograr que el alumno explique las características del funcionamiento y la generación de energía eléctrica de los alternadores síncronos en

vacío y con carga.

2. DOCUMENTOS O NORMAS DE REFERENCIA

● Ley N° 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo


● DS N° 005-2012-TR, Reglamento de la ley de seguridad y salud en el trabajo
● RM N° 050-2012-TR, Formatos referenciales con la información mínima que deben contener los registros obligatorios del sistema de

gestión de seguridad y salud en el trabajo


● NTP 350.043-1 2011, Extintores portátiles
● NTP 399.010-1 2015 Señales de seguridad

3. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

3.1 FUNDAMENTO TEÓRICO


Los generadores síncronos trifásicos, o alternadores, producen la mayor parte de la energía eléctrica que se consume actualmente. Se encuentran en

todas las centrales eléctricas del tipo hidráulica, a combustión de carbón, eólica o nuclear. Los alternadores también generan la electricidad que utilizan

los vehículos como los automóviles y camiones.

El principio básico de funcionamiento del alternador es bastante simple y para explicarlo se puede utilizar el alternador monofásico simplificado que se

ilustra en la fig.

Un electroimán crea un campo magnético en el rotor, dicho rotor se acopla a una fuente de potencia mecánica como una turbina hidráulica para

hacerlo girar; como resultado, un flujo magnético que cambia continuamente enlaza al arrollamiento del estator e induce en este un voltaje alterno.

3.2 RECURSOS
1.
2.
3.
3.1.
3.2.
3.2.1. Charla de seguridad 5 minutos

Toda sesión de aprendizaje debe iniciar con una charla de seguridad de 5 minutos, donde el docente explique claramente las normas de seguridad
básicas a cumplir durante la sesión.
3.2.2. Implementos de Seguridad de uso obligatorio

Zapatos de
Protección ocular Guantes Mameluco
seguridad

3.2.3. Equipos y materiales

Cantidad Descripción Marca Modelo Observación

01 Fuente de alimentación variable

01 Motor Síncrono

01 Motor Impulsión
TECSUP Electrotecnia industrial

01 Multímetro digital

01 Tarjeta de adquisición de datos

Varios Conductores de conexión

03 Lámparas incandescentes

3.3 CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO

EL GENERADOR SÍNCRONO EN VACÍO

En los generadores síncronos trifásicos cuanto más grande es la fuerza del electroimán del rotor, mayor serán los voltajes alternos inducidos en las

bobinas trifásicas.

EQUIPOS Y MATERIALES:

Cantidad Descripción Marca Modelo Observación

01 Fuente de alimentación variable

01 Motor Síncrono

01 Motor Impulsión

01 Multímetro digital

01 Tarjeta de adquisición de datos

Varios Conductores de conexión

1. La tarjeta de adquisición de datos.

2. Implementar el siguiente circuito y seguir las indicaciones del profesor.

Vcc

● Conectar el alternador en estrella.


TECSUP Electrotecnia industrial
● Conectar los voltímetros, según diagrama, y obtener medidas de acuerdo a la variación del voltaje y corriente DC del rotor.

● Comprobar que los voltajes de fase son menores que los voltajes de línea.

Vcc Ic E1 E2 E3

0 0 2.74 2.83 2.92

20 0.021 45.30 45.3 45.30

50 0.051 120.3 120.3 120.3

100 0.102 226.5 226.5 226.5


TECSUP Electrotecnia industrial
TECSUP Electrotecnia industrial

EL ALTERNADOR CON CARGA

EQUIPOS Y MATERIALES:

Cantidad Descripción Marca Modelo Observación

01 Fuente de alimentación variable

02 Motor Síncrono

01 Motor Impulsión

03 Multímetro digital

Varios Conductores de conexión

03 Lámparas incandescentes

3. Implementar el siguiente circuito y seguir las indicaciones del profesor.


EN ESTE LABORATORIO TRABAJARÁ CON TENSIONES PELIGROSAS.

NO MODIFIQUE NI HAGA NINGUNA OTRA CONEXIÓN, SALVO QUE SU PROFESOR LO


AUTORICE.

ANTES DE ENERGIZAR, SOLICITE LA AUTORIZACIÓN A SU PROFESOR.

● Ver la variación del voltaje y la corriente de acuerdo a los diferentes valores de carga que se le aplica al alternador.

E1 I1 R1 R2 R3

220 No se puede medir No se puede medir No se puede medir No se puede medir

4. EVALUACIÓN

a) ¿Qué se necesita para generar energía eléctrica?


_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
b) Cuando se coloca carga al alternador ¿la tensión en vació aumenta o disminuye? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
c) Explicar la siguiente relación:

_____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________

5) CONCLUSIONES:
-El rotor: es el encargado de crear el campo magnético inductor el cual provoca en el bobinado inducido la corriente eléctrica que suministra después el

alternador.

- El estator es la parte fija del alternador y es donde están alojadas las bobinas inducidas que generan la corriente eléctrica.

- En las medidas realizadas al alternador todas estuvieron en un rango de lo correcto, todas las medidas tomadas guardaban relación en lo teórico con lo

experimental.

- En la prueba del funcionamiento se midió valores similares a los teóricos solo con
TECSUP Electrotecnia industrial

algunas variaciones pequeñas producto a factores como la resistencia de los cables

lo cual pueda modificar en cierta forma los datos reales.


ANEXOS:

 8. OBSERVACIONES DEL DOCENTE 

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

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.........................................................................................................................

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