SIN CORREGIR Exploracion Matematica - Martinez
SIN CORREGIR Exploracion Matematica - Martinez
SIN CORREGIR Exploracion Matematica - Martinez
El Fútbol ha sido por mucho tiempo el deporte por excelencia en infantes, jóvenes y
adultos que se ven atraídos por una disciplina sencilla a primera vista donde dos equipos se
enfrentan entre sí sólo usando dos arcos, un balon de futbol y cualquier parte del cuerpo con
mayor cantidad posible de goles, el ganador es el equipo en anotar mayor cantidad de goles
de Fútbol Asociado” (FIFA por sus siglas en inglés) en 1904 que ejercería como órgano
rector del fútbol a nivel mundial, esta disciplina ha logrado extenderse y profesionalizarse a
diferente rincones del planeta causando sensación e impregnando fanatismo dentro de las
República del Ecuador constaba del 41,8 % de habitantes que practicaba al menos un deporte,
asimismo, el rango de edad iba de 18 hasta 59 años que realizaban un mínimo de 150 minutos
de actividad física. De hecho según el Ministerio del Deporte, en la región sierra es donde
más porcentaje de la población practica fútbol con un 44%, seguido de la amazonia con un
40% y la costa con 25.5% respectivamente. Debido a ello, a manera personal debo destacar
entretenimiento y el folklore que caracteriza al fútbol profesional y amateur, desde los 9 años
cuando asistí por primera vez a un estadio deportivo de fútbol, se me presentó la oportunidad
de presenciar un partido del equipo mas popular de mi país del cual mi padre es fanatico, en
dicho momento sentimientos y pensamiento inimaginables llegaron generando en mí la
Por otro lado, las motivaciones personales van de la mano con el objetivo de esta
exploración, siempre he considerado que este deporte cuentan con un gran respaldo físico y
matemático para poder realizar las actividades correspondientes ligadas al fútbol, un ejemplo
de esto es cuando los deportista que practican dicho deporte deben pasar o patear un balón de
del pie, entre otros requerimientos en el momento previo a ejecutar la acción con el fin de que
el balón adquiera una trayectoria de un punto A hasta B, de modo que al realizar dicha
balon de futbol.
https://physlets.org/tracker
geogebra
teórico a fin de poder generar una contextualización apropiada de los sub temas relacionados
magnitud vectorial que se relaciona con el cambio de posición de parte de un cuerpo durante
el transcurso del tiempo, este traslado requiere una dirección y un sentido del movimiento
que la velocidad lo representa a través de flechas que siguen un cuerpo y longitud con un
valor numérico. Su unidad de medida es el metro por segundo (m/s) según el Sistema
con la que un cuerpo logra desplazarse por una dirección determinada dependiendo de su
△r
v=
△t
https://www.fisicalab.com/apartado/velocidad
geométrica que realiza un cuerpo que tras haber recorrido una determinada distancia en un
https://www.fisicalab.com/apartado/trayectoria
https://www.universoformulas.com/fisica/cinematica/trayectoria/
Adicionalmente, a fin de realizar adecuadamente la modelización matemática, es necesario
corroborar la incursión de las funciones cuadráticas y su definición técnica, las funciones son
la forma representativas de las ecuaciones, de modo que, una función cuadrática es una
función que contiene variables elevadas a la potencia en el índice superior. Entre sus
resultado positivo sin importar el valor de X que esté en la función, formando así un parábola
simétrica a la par del eje vertical que puede ser cóncava o convexa dependiendo del signo.
Cabe destacar que el método para resolver las funciones cuadráticas es:
−b ± √ b −4 ⋅ a ⋅c
2
x=
2⋅a
Este método es efectivo siempre y cuando las ecuaciones cumplan con esta estructura:
2
a x +bx+ c=0 → siempre que a sea ≠ 0
https://economipedia.com/definiciones/funcion-cuadratica.html
Para finalizar con el marco teórico de esta exploración, se debe mencionar a las
modelizaciones matemáticas que se utilizan como una forma de representar una situación o
distintas áreas de conocimiento como lo son las ciencias, además, las modelizaciones consta
elementos. Por lo general son analogías incompletas que sólo pueden representar ciertas
M =estructura
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-
59442011000200005
https://gsports.com.ec/cuan-interesado-esta-el-ecuatoriano-con-el-futbol/
https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/otros/1/el-418-de-los-ecuatorianos-practica-algun-
deporte
Procedimiento
Ejemplo 5
ejemplo 3