Estructura Administrativa Del Sistema Educativo Dominicano

Estructura Administrativa del sistema Educativo Dominicano
El sistema educativo dominicano comprende los niveles: Inicial, Básico,

Medio y Superior; Ciclo educativo, al conjunto articulado de grados, cursos
o años en que se organiza un nivel educativo, con carácter propedéutico o
terminal, con objetivos, características y orientaciones específicas que se
corresponden con el desarrollo psico-físico del educando y la gradación
del currículo. Grado, al conjunto articulado de tiempo en que se divide un
ciclo educativo, y que se corresponde con la organización y secuencia
correlacionada de contenidos del currículo. Modalidad, al conjunto de
opciones diferenciadas y especializadas en que puede organizarse un nivel
educativo con el fin de atender las necesidades de formación de recursos
humanos especializados. Subsistema educativo, al conjunto de programas
educativos en que puede ser desarrollado un tipo de educación que posee
poblaciones de alumnos específicos, definidos por sus edades o por sus
excepcionalidades.
Consejo Nacional de Educación es un organismo autónomo del Estado,

con personalidad jurídica y patrimonio propio que se relaciona con el
Presidente de la República a través del Ministerio de Educación. Se
constituyó en abril de 2012, según la conformación establecida por la Ley
General de Educación Nº20.370, cuyo texto refundido, coordinado y
sistematizado con las normas de la LOCE fue fijado por el DFL N°2-2009 de
Educación.
Organismos DecentralizadosLa descentralización de las funciones y

servicios de la educación se establece como una estrategia progresiva y
gradual del sistema educativo dominicano. Según el Art. 103 de la Ley de
Educación se descentralizará la ejecución de funciones, servicios,
programas y proyectos definidos en el marco de esta ley y sus
reglamentos. En este orden, deberá garantizar una mayor
democratización del sistema educativo, la participación y el consenso, una
mayor equidad en la prestación de los servicios y garantizará una mayor
eficiencia y calidad en la educación.
Estructura Académica del Sistema Educativo (ordenanza 3-2013 que

módica la 1-95)* La estructura del sistema educativo dominicano según la
ordenanza 03- 2013 que modifica la estructura académica del Sistema
Educativo Dominicano de la siguiente manera: Nivel Inicial: duración de
seis años, con dos ciclos de tres años cada uno. Nivel Primario: duración
de seis años, y atenderá a los niños/as con edades entre 6 y 12 años de
edad. Nivel Secundario: duración de seis años, y atenderá a la población
escolar con edades comprendidas entre los 12 y 18 años. Están
compuestos por dos ciclos de tres años cada uno.
Ordenanza 1-2015; 2- 2015 La 1-2015 aprueba el "Diseño Curricular del

nivel Inicial" el cual, revisa, actualiza y valida para todos los centros
educativos públicos y privados del país a partir del año escolar 2015-2016,
como referente normativo para orientar los procesos de formación
integral de las y los estudiantes. Por otra parte establece que el principial
enfoque que orienta el diseño curricular de la educación dominicana, es el
Construtivismo el cual concibe el aprendizaje como una construcción
histórico/cultural. Mientras que la 2-2015 Ordenanza 2-2015 Aprueba el
"Diseño Curricular del Nivel Primario" revisado, validado y actualizado y se
establece para todos los centros educativos públicos y privados del país, a
partir del año escolar 2015-2016, como referente normativo para orientar
los procesos de formación integral de las y los estudantes con criterios de
calidad y equidad, así mismo incluye el apoyo de las familias propiciando
el vinculo e interacción entre las madres, padres y la escuela en sus roles
complementarios de corresponsabilidad y desarrollo de los niños, niñas y
adolescentes
Ordenanza 09-2000 sobre organismo de participación Establece la

Sociedad de Padres, Madres y Amigos de la Escuela con el fin de involucrar
en el proceso de formación de los alumnos en conjunto con la familia. Con
esta Ordenanza se pretende mantener en armonía la escuela y la familia
donde ambos organismos trabajen con el mismo propósito. En la misma
se establece como será elegida la sociedad de padres, como serán
administrados los fondos y como estarán distribuidas las
responsabilidades.
Ordenanza 1-2014 sobre Jornada Escolar Extendida JEE Establece la
Jornada Escolar Extendida JEE, para los niveles: inicial, primario y
secundario a partir del año escolar 2014-2015, como política de estado
para alcanzar de manera integral la formación de los estudiantes, dirigida
a lograr mejores aprendizajes mediante la optimización del tiempo y la
diversidad de acciones para el desarrollo de actividades educativas con
calidad y equidad, además de fortalecer la escuela como espacio de
protección social de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

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El sistema educativo dominicano comprende los niveles: Inicial, Básico,

Consejo Nacional de Educación es un organismo autónomo del Estado,

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