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    La Flor

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    Calle Suntura Limber
    El documento habla sobre las flores, frutos y semillas de las plantas. Brevemente describe: 1) La estructura y tipos de flores, incluyendo el cáliz, corola, androceo y gineceo. 2) Los tipos de frutos como simples y compuestos y su función de proteger las semillas. 3) La estructura y tipos de semillas, incluyendo monocotiledóneas y dicotiledóneas, y su función de reproducción vegetal.

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    El documento habla sobre las flores, frutos y semillas de las plantas. Brevemente describe: 1) La estructura y tipos de flores, incluyendo el cáliz, corola, androceo y gineceo. 2) Los tipos de frutos como simples y compuestos y su función de proteger las semillas. 3) La estructura y tipos de semillas, incluyendo monocotiledóneas y dicotiledóneas, y su función de reproducción vegetal.

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    LA FLOR

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    El documento habla sobre las flores, frutos y semillas de las plantas. Brevemente describe: 1) La estructura y tipos de flores, incluyendo el cáliz, corola, androceo y gineceo. 2) Los tipos de frutos como simples y compuestos y su función de proteger las semillas. 3) La estructura y tipos de semillas, incluyendo monocotiledóneas y dicotiledóneas, y su función de reproducción vegetal.

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    La Flor

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    El documento habla sobre las flores, frutos y semillas de las plantas. Brevemente describe: 1) La estructura y tipos de flores, incluyendo el cáliz, corola, androceo y gineceo. 2) Los tipos de frutos como simples y compuestos y su función de proteger las semillas. 3) La estructura y tipos de semillas, incluyendo monocotiledóneas y dicotiledóneas, y su función de reproducción vegetal.

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    INIDAD EDUCATIVA

    SAN MARTIN DE PORRES

    LA
    FLOR

    INTEGRANTES:

    CURSO:

    GESTION:
    INTRODUCCIÓN

    Flor, órgano reproductor de ciertas plantas (Angiospermas) que produce los frutos, que a


    su vez encierran las semillas.

    No todas las plantas que forman semillas tienen flores; las coníferas, por ejemplo, forman
    las semillas en las escamas de unas estructuras llamadas conos o piñas.

    OBJETIVO:
    Las plantas proporcionan alimento a casi todos los organismos terrestres, incluso a los
    seres humanos, debido a que comemos plantas u otros organismos que comen plantas.
    Las plantas mantienen la atmósfera. Producen oxígeno y absorben dióxido de carbono
    durante la fotosíntesis.

    MARCO TEOROCO:
    1. La flor
    Las plantas llamadas angiospermas poseen flores de colores llamativos y variadas
    formas, la función de este órgano es reproductiva, aloja las células sexuales masculinas y
    femeninas, que mediante la polinización aseguran la formación de semillas. Una flor es
    completa si está ti ene los cuatro ciclos: cáliz, corola, androceo y gineceo. Estos se unen
    en el receptáculo o base de la flor. Si faltara alguno de estos cuatro ciclos o componentes
    se denominaría flor incompleta. Una flor completa cumple propiedades específicas, si la
    flor solo posee gineceo es considerada femenina o pistolada; si solo presenta androceo
    se le denominará masculina o esta minada, si posee ambos son hermafrodita.
     Cáliz.
    Está compuesto por sépalos; dependiendo de su estructura y duración es:
     Dialisépalo, si los sépalos están separados entre sí.
     Gamosépalo, si los sépalos están unidos.
    El cáliz es marcescente si se marchita de forma rápida; caduco, si tiende a caer y, por
    tanto, a desprenderse del receptáculo; persistente, cuando el cáliz se mantiene unido al
    receptáculo después de la maduración; acrescente, si después de sucedida la floración,
    el cáliz sigue creciendo, y carnoso, cuando su consistencia se torna así al pasar la
    fecundación.
     Corola.
    Es el conjunto de pétalos unidos al cáliz. Siguiendo el criterio de la clasificación anterior,
    la corola también puede clasificarse en dialipétala o gamopétala; si las flores carecen de
    pétalos, son denominadas apétalas.
     Androceo.
    Se llama así al conjunto de órganos masculinos de la flor (estambres); están constituidos
    por un fi lamento y la antera (productora del polen). Pueden estar separados o formar
    grupos en medio de la corola. Pueden ser monadelfos (unidos entre sí por los filamentos),
    diadelfos (cuando forman dos grupos notorios por medio de la corola) y poliadelfos
    (cuando forman varios grupos de estambres).
     Gineceo.
    Está compuesto únicamente por el pistilo; es la estructura equivalente al órgano
    reproductor femenino, consta de ovario, estilo y estigma. De forma análoga al ser
    humano, dentro del ovario se encuentran los óvulos. El estilo es una extensión que parte
    desde el ovario y culmina en el estigma, dependiendo de su morfología puede recibir
    diferentes adjetivos propios de esta estructura; el estigma es la parte culminante del
    pistilo, por donde los granos de polen ingresan a este órgano para fecundar al óvulo.
    1.1. Tipos de flores
    Las flores solitarias por su peculiar colorido y llamativa morfología son
    1.2. Inflorescencias:
    Resulta de la agrupación de flores que poseen un mismo origen en el tallo. Existen dos ti
    pos:
     Definidas y simples: Presentan meristemo terminal con flor, termina su
    crecimiento en el eje principal y continua en los ejes secundarios. Ejemplo:
    cima, espiga, corimbo, umbela, capitulo,
     Indefinidas y complejas: Su crecimiento es continuo, ti ene
    ramificaciones de segundo orden. Ejemplo: amento, umbela compuesta,
    panícula.
    1.3. Función de la flor:
    La función principal de las flores, cualquiera sea su tipo, es intervenir en el proceso de la
    reproducción.
    1.2. El fruto:
    El fruto es el resultado del desarrollo y maduración del ovario, todo fruto presenta al
    menos una semilla y está formado por tres regiones propias: epicarpio, mesocarpio y
    endocarpio.
    1.2.1. Tipos de fruto
     Simples. Se forman a partir de una flor que tiene un solo ovario. Se
    clasifica en fruto seco, contiene agua en un 50% menos de lo normal, se
    subdivide en dehiscentes (se abre) e indehiscente (no se abre); y fruto
    carnoso, son jugosos y pueden tener fibra, entre ellos se encuentran:
    pomo, baya, hesperidio, pepónide, drupa.
     Compuestos. Se forman con varios ovarios y otras partes de la flor, son:
    infrutescencia sin carpo; agregados nace de muchos pistilos fecundados;
    sicono se forma a partir de una inflorescencia de flores unisexuales
    pequeñas.
    1.2.2. Función del fruto
    La principal función del fruto es proteger a la semilla que lleva en su interior. También
    cumple la función de ayudar en la dispersión de la semilla; debido a su consistencia,
    muchos animales consumen este órgano y excretan las semillas luego de la digestión.
    1.3. La semilla
    La semilla es el resultado de un óvulo fecundado, por parte de los granos de polen, que
    se transforma y madura. Este órgano almacena sustancias de reserva, necesarios para
    nutrir al embrión durante los primeros estadios de vida. Una vez que ocurra la
    germinación, la plántula será capaz de realizar fotosíntesis.
    1.3.1. Estructura de la semilla
    Las semillas presentan: tegumento, cotiledón y nutrientes, se diferencian en
    monocotiledóneas de las dicotiledóneas.
    1.3.1.1. Semilla de las dicotiledóneas.
    Estructuras primarias que son:
     Tegumento. Tejido denominado como epispermo,
    protege a la semilla en sí y presenta dos capas:
     Testa. Es una capa, que cubre a la semilla y es la más
    externa, puede asumir colores variados.
     Tegmen. Se encuentra por debajo de la testa.
    − Embrión. Parte viva de la semilla del cual nace una nueva planta. Este órgano presenta
    las siguientes estructuras:
    • Cotiledones. Son órganos que sufren modificaciones estructurales para transformarse
    en reservorios de nutrientes utilizados por la planta al momento de la germinación.
    • Epicótilo. Parte embrionaria que origina órganos aéreos de la planta: las hojas, las
    flores y los frutos.
    • Plúmula. Dara origen al tallo de la planta.
    • Hipocótilo. Parte del embrión que originará a los tejidos de la raíz principal.
    • Endospermo. Tejido que tiene la función de nutrir a la semilla en los primeros
    momentos de la germinación.
    Además de estas estructuras, las semillas dicotiledóneas cuentan con:

     Hilo. (ombligo), es la cicatriz que queda en la semilla al


    separarse por el funículo.
     Micrópilo. Canal por donde ingresa el agua a la semilla, al
    inicio de la germinación.
    1.3.1.2. Semilla de las monocotiledóneas.
    Esta clase de semilla presenta un solo cotiledón. Se compone de los siguientes tejidos:
    − Endospermo. Reserva principal de agua, debido al tamaño minúsculo del cotiledón.
    − Coleóptilo. Representa la primera hoja de la planta al momento de la germinación.
    − Coleorriza. En su interior se encuentra la radícula del embrión; una vez plantada esta
    sección, se apoya y penetra la ti erra, generando de esa manera la raíz.
    − Cotiledón. Es una estructura que almacena sustancias de reserva para el momento de
    la germinación.
    Las semillas por su carácter germinativo pueden ser:
    − Epígeas. Se desarrolla el epicótilo y emergen de la ti erra. Ejemplo: cebolla.
    − Hipogeas. Se desarrolla el hipocótilo y no emergen de la ti erra, Ejemplo: haba.
    1.3.2. Tipos de semilla
    La mayoría ti ene forma ovoidea o esférica; se reconoce principalmente la división en
    dicotiledóneas y monocotiledóneas.
    1.3.3. Función de la semilla
    Es la estructura básica de la reproducción vegetal de naturaleza sexual; ti ene por
    objetivo preservar y mantener la vida en nuestro planeta. Logra mantener en estado
    inactivo al embrión hasta que pueda presentarse las condiciones adecuadas y propicias
    para la germinación.
    2. Procesos fisiológicos
    Son funciones fundamentales que implica el trabajo coordinado de células, tejidos,
    órganos y sistemas necesarios para suplir sus necesidades biológicas de la planta.
    2.1. Transporte de agua y minerales
    Las plantas vasculares poseen vasos conductores (xilema y floema), que facilitan el
    transporte de nutrientes, esto implica la acción de tres órganos (raíz, tallo y hojas), y la
    participación de fenómenos físico químicos que disminuyen el gasto energético, que se
    requiere para elevar el agua y sales minerales a hasta las frondes de los árboles.
    − Absorción de nutrientes inorgánicos. La función principal de la
    raíz es captar la cantidad suficiente de sales minerales y agua, la
    zona pilífera se encarga de incorporar estas sustancias a la
    estructura vegetal, mediante la participación de las células
    vegetales, que invierten una cantidad mínima de energía para el
    transporte activo, con el fi n de aumentar la concentración de
    soluto (sales minerales) en relación del medio externo, esto
    provocará el ingreso masivo del agua, este fenómeno se conoce
    como osmosis, que promueve el movimiento de las moléculas de
    agua hacia la región donde se encuentran las sales minerales
    atravesando la membrana celular, que por naturaleza es
    selectiva. La solución obtenida (agua y sales minerales) se
    denomina savia bruta.
    − Circulación de nutrientes. Esta fase acontece en el tallo e
    interviene una propiedad del agua, la adhesión; las moléculas de
    agua se apegan a las paredes de los vasos conductores que son
    muy delgados, esto ocasiona que, por el fenómeno de
    capilaridad, las moléculas del agua suban sin mayor problema
    hasta llegar a las hojas.
    − Obtención y circulación de nutrientes orgánicos. Las hojas, en su
    cara inferior, cuentan con estomas que regulan el intercambio
    gaseoso de O2, CO2, y vapor de agua, H2O (g), esta última
    sustancia al evaporarse y por la cohesión molecular presente
    entre sus moléculas, se da una pérdida de este líquido
    ocasionando una presión negativa, esto hace que la planta se vea
    en la necesidad de absorber agua, lo que origina un sistema
    hidrostático continuo. La sustancia obtenida por fotosíntesis se
    llama sabia elaborada y es transporta por el floema que cuenta
    con orificios denominados cribas, que facilitan el paso de esta
    sustancia hacia las células de otros tejidos, a este fenómeno se le
    conoce como difusión.
    2.2. Fotosíntesis
    Es un proceso sumamente complejo y uno de los más importantes que existen la
    naturaleza, debido a que se generan dos conversiones: de estructura y de energía, la
    energía lumínica en química y la materia inorgánica en orgánica como se aprecia en la
    imagen 20. Mediante este proceso bioquímico, la savia bruta se convierte en savia
    elaborada.
    Es el floema el que transporta la savia elaborada, mediante los tubos cribosos, desde los
    órganos de producción de la savia, que son las hojas, hasta las zonas de consumo,
    cualquier órgano o tejido de la planta que así lo necesite, en especial las zonas donde se
    registra mayor cantidad de división celular.
    Los organismos vegetales presentan un pigmento llamado clorofila, que se encuentra en
    orgánulos celulares, denominados plastos, y que es del color característico de las plantas:
    verde.
    Este pigmento ti ene la capacidad de absorber energía lumínica del sol y, con la
    presencia de las sustancias inorgánicas recogidas por la raíz, realizar la síntesis de
    nuevas sustancias moleculares, los carbohidratos (almidón), cuyo principio inmediato es
    el agua y el dióxido de carbono. Como producto paralelo se produce oxígeno (O2), que es
    liberado a la atmósfera y es de vital importancia para la vida animal, ya que permite
    cumplir el proceso respiratorio.
    De manera resumida, la fotosíntesis se puede expresar:
    El carbohidrato que se produce, la glucosa, es de vital importancia para los organismos
    vegetales que realizan este proceso.
    CONCLUSIONES
     Se identificó las estructuras de la flor e inflorescencia, funciones principales
    e importancia como los sépalos que protegen la yema de la flor, los pétalos
    que por sus colores vivos atraen a los polinizadores, la antera que produce las
    células sexuales masculinas, el filamento que sujeta la antera, el estigma en
    la que se deposita el polen, el estilo que sujeta al estigma, el ovario
    que es donde se desarrollan las células sexuales.
     Se identificó las partes de la flor e inflorescencia y funciones de cada una
    de ellas como la corola que es un conjunto de pétalos, el cáliz que es el conjunto
    de sépalos, el pistilo que es el órgano femenino y los estambres que son los
    órganos reproductores masculinos.
     Se clasificó los diferentes tipos de flor e inflorescencia e asociar al tipo de planta

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