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    Informe Estudiantes Con Dificultades

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    Diana Gabriel
    Este informe presenta la situación de 3 estudiantes de 4to grado y 1 estudiante de 5to grado que están teniendo dificultades en el aprendizaje. Describe las observaciones sobre la asistencia, responsabilidad y compromiso de los estudiantes y sus familias. También detalla las acciones tomadas como actividades de nivelación, apoyo en casa y conversaciones con los tutores. Finalmente, brinda información sobre un estudiante de 5to grado con epilepsia que muestra interés en aprender pero olvida aspectos, avanzando de forma lenta.

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    Diana Gabriel
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    Este informe presenta la situación de 3 estudiantes de 4to grado y 1 estudiante de 5to grado que están teniendo dificultades en el aprendizaje. Describe las observaciones sobre la asistencia, responsabilidad y compromiso de los estudiantes y sus familias. También detalla las acciones tomadas como actividades de nivelación, apoyo en casa y conversaciones con los tutores. Finalmente, brinda información sobre un estudiante de 5to grado con epilepsia que muestra interés en aprender pero olvida aspectos, avanzando de forma lenta.

    Título original

    Informe Estudiantes Con Dificultades (2)

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    Este informe presenta la situación de 3 estudiantes de 4to grado y 1 estudiante de 5to grado que están teniendo dificultades en el aprendizaje. Describe las observaciones sobre la asistencia, responsabilidad y compromiso de los estudiantes y sus familias. También detalla las acciones tomadas como actividades de nivelación, apoyo en casa y conversaciones con los tutores. Finalmente, brinda información sobre un estudiante de 5to grado con epilepsia que muestra interés en aprender pero olvida aspectos, avanzando de forma lenta.

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    UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ALIPIO VALENCIA VEGA”

    SIE 40730341
    INFORME

    A : LIC. MARLENE QUISPE HUANCA


    DIRECTORA ACADÉMICA U. E. “ALIPIO VALENCIA VEGA”
    DE : PROF. MARIA LOURDES MERCADO MONTES
    ASUNTO : INFORME ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
    (REPROBADOS)
    FECHA : 12 /05/22
    ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (REPROBADOS)

    CURSO NOMBRE DEL OBSERVACIONES ACCIONES


    ESTUDIANTE EJECUTADAS
     Ediver Mamani Asistencia a clases: Los estudiantes asisten Con el estudiante ya
    5to de Antony (5to de a clases de forma regular. se comenzó a realizar
    primaria primaria). Responsabilidad: El estudiante Chura diferentes actividades
    y Mamani Ediver Antony muestra para estimular la
    responsabilidad e interés en la realización de lectoescritura.
    4to de  Mamani
    las actividades. En el caso de los
    primaria Mamani Esther Aprovechamiento: Muestra interés en las estudiantes de cuarto
    Isabel (4to de actividades de lectoescritura. de primaria recién se
    primaria). Asistencia a entrevistas: La madre del comenzó con un
    estudiante Ediver se entrevistó conmigo el programa de
    primer mes del inicio de las clases. nivelación
     Ticona Nina En cuanto a la madre de la estudiante Esther y especificando las
    Daner Ademar. el tutor del estudiante Ediver recién pudimos sílabas compuestas e
     (4to de conversar, ya que recién se está empezando inversas que es en las
    primaria) con estos estudiantes las actividades que presentan
    correspondientes a lectoescritura ya que se vio dificultades en
    necesario debido a la dificultad que presentan lectoescritura.
    en clases. En los 3 casos se
    Compromiso: Las mamás y tutor de los conversó con los
    estudiantes se comprometieron a poder tutores para poder
    apoyar en casa. coordinar los
    Situación familiar: En el caso del estudiante materiales y
    Ticona Nina Daner Ademar los tíos son los actividades y el apoyo
    tutores por cuestiones laborales que impiden en casa que deben
    que el padre de familia venga con regularidad recibir los estudiantes.
    al colegio.
    En cuanto a los otros dos estudiantes están a
    cargo de los papás.
    UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ALIPIO VALENCIA VEGA”
    SIE 40730341

    ESTUDIANTES CON ALGUNA DISCAPACIDAD

    CURSO NOMBRE DEL TIPO DE DISCAPACIDAD ACCIONES


    ESTUDIANTE EJECUTADAS
    5to de  Ediver Mamani Asistencia: El estudiante se encuentra con Aprovechamiento:
    primaria Antony (5to de asistencia médica recibiendo un tratamiento empezamos ya hace
    primaria). Según el informe de la mamá me informa que dos meses las
    el niño presenta un atraso a nivel motor esto actividades de
    debido a la epilepsia que sufrió hace algunos lectoescritura en las
    años y que en la actualidad ya no se que se pudo
    presentan con esa frecuencia facilitando así a evidenciar que el
    que el niño pueda desenvolverse con los otros estudiante muestra
    niños. interés en aprender.
    La dificultad que
    presentan es que
    olvida ciertos aspectos
    de lo que aprendió lo
    que hace que estemos
    avanzando de forma
    lenta

    Nota.- Cabe aclarar que ninguno de los tres estudiantes tiene nota de aplazo.

    Es todo cuanto puedo informar a su autoridad.

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