SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Ucayali - Huánuco

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Huánuco

ESTUDIANTE: Santamaría León Jenifer

ID: 001463913 BLOQUE:32AMODFB07

CARRERA: Mecánica automotriz

INSTRUCTOR: Ortega Alonso Rafael

SEMESTRE: II DEL: 07/10/22 AL: 22/10/22

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
TALLER DE MANTENIMIENTO BASICO DE MOTORES 07/10/22 22/10/22 3
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Calibrar holgura de válvula
02 Verificar y/o ajustar faja de distribución
03 Verificar cadena de distribución
04 Verificar guías y templadores
05 Verificar y/o cambiar retenes de aceite
06 Verificar la sincronización
07 Verificar filtro de aire.
Cambiar filtro de combustible de acuerdo al plan de
08
mantenimiento
Desmontar / inspeccionar / montar tuberías
09
(cañerías) y mangueras
10 Verificar presión de combustible (baja presión)
Purgar aire del circuito de combustible y poner a
11
punto
12 Verificar inyectores diésel y gasolina
13 Comprobar bomba de alimentación
14 Verificar resistencia de los inyectores de gasolina
Cambiar filtros para aceite de acuerdo al plan de
15
mantenimiento
16 Verificar y/o cambiar aceite del motor
17 Revisar niveles de aceite del motor
18 Verificar presión de aceite en el motor
19 Verificar temperatura de funcionamiento del motor
20 Verificar y/o cambiar refrigerante
21 Verificar nivel de líquido refrigerante
22 Verificar estanqueidad del sistema de refrigeración
23 Verificar correas y fajas
24 Verificar mangueras y abrazaderas
25 Verificar y/o cambiar tapa de precisión
26 Limpiar sistema de refrigeración
27 Verificar / instalar termostato
28 Verificar ventilador eléctrico
29 Verificar sensor de temperatura de refrigerante
30 Verificar la temperatura del motor con scanner
 INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N° II DEL 14/10 AL 15/10 DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

Hacer mantenimiento al sistema de alimentación de aire y

combustible:
VIERNES o Verificar filtro de aire.
o Cambiar filtro de combustible de acuerdo al plan de
mantenimiento.
o Verificar presión de combustible. 5 horas
o Purgar aire del circuito de combustible y poner a punto.
o Verificar inyectores diésel.
Hacer mantenimiento al sistema de lubricación:
o Cambiar filtro de aceite del motor.
SÁBADO o Verificar y cambiar aceite del motor. 5 horas
o Revisar niveles de aceite del motor.
o Verificar presión de aceite del motor.

TOTAL 10 horas
Tarea más significativa:
Verificar presión de combustible.
Descripción del proceso:
Paso 1: Bajamos la presión del combustible quitando el RELE DE BOMBA DE COMBUSTIBLE.
Paso 2: Desconectamos la batería.
Paso 3: Desajustamos la abrazadera de la manguera de filtro de combustible solo el lado que
dice ON.
Paso 4: Conectamos el manómetro en el filtro de combustible.
Paso 5: Ajustamos la abrazadera.
Paso 6: Conectamos la batería.
Paso 7: Colocamos el RELE DE BOMBA DE COMBUSTIBLE.
Paso 8: Encendemos.
Paso 9: Leemos la presión del combustible (55 psi – 379 KPa)
Paso 10: Apagamos.
Paso 11: Quitamos RELE DE BOMBA DE COMBUSTIBLE.
Paso 12: Encendemos.
Paso 13: Verificamos como la aguja del manómetro baja poco a poca hasta llegar a 0.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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