P4 Termodinámica - Sistemas Termodinámicos
P4 Termodinámica - Sistemas Termodinámicos
P4 Termodinámica - Sistemas Termodinámicos
Laboratorio de Termodinámica
Mtro. Osmar Gabriel Leyva López
NRC: 15671
Introducción
Compresor de aire
El Tubo de Venturi fue creado por el físico e inventor italiano Giovanni Battista Venturi
Fue profesor en Módena y Pavía. El explicaba que el tubo era un dispositivo para medir
el gasto de un fluido, lo que significa, la cantidad de flujo por unidad de tiempo, a partir
de una diferencia de presión entre el lugar por donde entra la corriente y el punto,
calibrable, de mínima sección del tubo, en donde su parte ancha final actúa como
difusor.
(Barbuzano, 2006)
Sistema cerrado hay intercambio de energía con los alrededores, la energía entra o
sale y no hay intercambio de materia con los alrededores; una botella con agua dentro
del refrigerador es un ejemplo de este sistema.
Imagen 4: Sistema Cerrado
(D., 2021)
El sistema de estos aparatos es: tomar gas, que normalmente es aire, que después se
comprime en un espacio reducido llamado tanque; en este proceso hay un intercambio
de energías entre el fluido y la máquina.
La compresión del aire se realiza por enfriamiento del aire con agua o petróleo. Ya que
está comprimido, es más sencillo de almacenar y usar. Sus usos los podemos clasificar
en los siguientes:
Sector Industrial:
● Corte de materiales
● Vertido de hormigón
● Perforación de agujeros
● Machaque de roca
Uso doméstico:
● Pintado de paredes
● Barnizado
● Limpieza
● Mantenimiento de neumáticos del coche
● Hinchado de colchones, pelotas,etc.
Los compresores de aire funcionan forzando el aire atmosférico bajo presión para
poder crear energía potencial que está se puede almacenar en un depósito para su
uso. La presión aumenta cuando el aire comprimido se libera, convirtiendo la energía
potencial en energía cinética utilizable; de ahí se, está transferencia de energía puede
aprovecharse para accionar diversas herramientas neumáticas.
Gran parte de los compresores utilizan la tecnología de pistones, para esto se tiene que
aumentar la presión y reducir el volumen del aire.
El compresor aspira y crea un vacío para reducir su volumen. El vacío empuja el aire
fuera de la cámara hacia su tanque de almacenamiento, ya que el tanque alcanza su
máxima presión de aire, el compresor se apaga (ciclo de trabajo). El compresor volverá
a encenderse cuando la presión caiga por debajo de un número determinado
(Oberkirch, 2022)
Objetivos
Material
1. Metro
2. Voltímetro
3. Calibrador
4. Compresor
5. Termómetro
6. Tubo Venturi
7. Amperímetro
8. Manómetro universal
Desarrollo Experimental
Experimento 1
Experimento 2
Resultados
T [21°C]
[s] Pa V A
Experimento 1
Experimento 1
No W
1 954.56 0.10414
2 979.68 0.06235
3 1004.8 0.05116
4 1029.92 0.03933
5 1055.04 0.03099
6 1067.6 0.03020
Tabla 3 - Potencial eléctrico y flujo másico de cada lectura
Experimento 2
No. m m m
Experimento 2
Experimento 2
Tabla 6 - Velocidades baja, media y alta de cada sección del tubo Venturi
Experimento 2
Tabla 7 - Flujos másicos de cada sección del tubo Venturi en las 3 diferentes velocidades.
Cuestionario
Las propiedades intensivas son independientes del tamaño, masa o magnitud del
sistema, esto quiere decir que no dependen de la cantidad de materia involucrada. Por
otro lado, las propiedades extensivas, son lo contrario a las intensivas, ya que estas
dependen de la cantidad de materia que se considere, es decir, si un sistema está
compuesto por varios subsistemas, el valor de la propiedad extensiva total será la
suma del valor de los diferentes subsistemas.
𝐴𝑇𝑜𝑡 = 0. 05 + 0. 04 = 0.09m2
V3 = 130 m/s
υ3 = 0.437 m3/kg
Fórmulas:
flujo másico=𝑝 · 𝐴 · 𝑣
flujo másico=𝐴 · 𝑣/𝑉𝑒
a) (130 m/s)(0.09m2)/0.437 m3/kg= 26.773 kg/s
b) (8.84 kg/s)(0.502 m3/kg)/(0.04m2)=110.942 m/s
3. Un dispositivo que consta de un cilindro-émbolo contiene 6000 ft3 de vapor
de agua saturado a una presión de 150 kPa. Determine la temperatura del
vapor en °C y la masa del vapor en kg.
VapH2O=6000ft3
(6000ft3) (0.0283m3 )/1ft3 =169.8m3
P=150kPa
T=ºC?
m=kg?
Con el uso de tablas de saturación
Tsat a 150kPa= 111.35ºC
Vg=1.1594m3/kg
Vg=V/m
m=V/Vg m=169.8m3 /1.1594m3/kg
m=146.455 kg
Conclusiones
Durante esta práctica y con el conocimiento previo a la misma se logró cumplir con los
objetivos asignados. Se obtuvieron los resultados esperados durante los cálculos de
flujo másico tanto del compresor como del tuvo de venturi.
Para el segundo experimento se puede concluir que al tener un orificio con un área y
un volumen menor a los demás, la velocidad que lleva el aire al momento de salir del
mismo es mayor a la de un orificio con medidas más grandes. Ya que al ser un espacio
pequeño por donde tiene que cruzar el aire, la presión que se necesita para que logre
moverse de un orificio a otro es mayor, puesto que en una sección de menor área
existe menor presión generando la succión y por ende incremento de velocidad del
fluido. Al momento de llegar al último orificio el aire tiene una velocidad menor debido a
que las medidas de este son más grandes y el aire se encuentra más disperso que en
la sección 2.
Bibliografía:
● Planas, O. (2021, 28 noviembre). Propiedades termodinámicas intensivas y
extensivas. Recuperado 10 de septiembre de 2022, de
https://solar-energia.net/termodinamica/propiedades-termodinamicas
● 20 Ejemplos de Propiedades Intensivas y Extensivas. (s. f.). Recuperado 10 de
septiembre de 2022, de
https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-propiedades-intensivas-y-extensivas/
https://www.quincycompressor.com/es/how-do-air-compressors-work/
septiembre de 2022, de
https://folchtecnicaindustrial.com/uso-y-funcionamiento-de-los-compresores-de-a
ire-comprimido/