Porcentajes 2

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Competencia: Resuelve problemas de

cantidad
Resolveremos
situaciones sobre
alimentos nutritivos
aplicando
porcentajes.
¿Qué significa % y de qué
otra manera podemos representar?

¿En qué otras situaciones de la vida


cotidiana se presentan los
porcentajes?
4) Observa la tabla y completa en forma de fracción, decimal y porcentaje

Porciones de Expresión
Fracción Porcentaje
pizza vendidas decimal
4) Colorea lo que se indica y escribe el tanto por ciento, la fracción o el decimal
correspondiente.

Tanto por ciento: …………..

Fracción: ………….

Decimal: ………….
Situación Significativa 1
El siguiente cuadro del Instituto Nacional de Salud muestra cinco productos que tienen alta cantidad de
vitamina C y son importantes para nuestro sistema inmunológico.
Composición en 100 g de alimentos
Vitamina % de Según la información brindada, respondemos las siguientes
Alimento preguntas:
C (mg) vitamina C
Camu Camu 2780,00 1. Completa la tabla con el tanto por ciento de vitamina C de los
alimentos que faltan e interpreta cada resultado.
Naranja 92,30
Zanahoria 17,40 0,02% 2. Rafael realiza actividad física los días lunes, miércoles y viernes, y
desea prepararse un rico jugo. ¿Cuál de los alimentos
Limón 44,20
presentados le recomendaríamos? ¿Por qué? Justifica tu
Maracuyá 22,00 respuesta

Recuerda :
1 g = 1 000 mg
100 g = 100 000 mg
22 𝑚𝑔
4) Maracuyá: 100 000 𝑚𝑔 x 100% = 0,022 %
Hallamos porcentajes, para completar la tabla:
Utilizamos la relación parte – todo para hallar porcentajes :
= 0,02 %
parte Completamos la tabla:
x 100%
𝑡𝑜𝑑𝑜 Vitamina % de
Alimento
C (mg) vitamina C
1) Camu camu : 2780 𝑚𝑔 278 %
x 100% = = 2,78% Camu Camu 2780,00 2,78 %
100 000 𝑚𝑔 100
Naranja 92,30 0,09 %
Interpretación: En 100 g de camu camu se tiene 2,78 % de
vitamina C Zanahoria 17,40 0,02 %
Limón 44,20 0,04 %
92,3 𝑚𝑔 92,3 %
2) Naranja: x 100% = = 0,0923 % Maracuyá 22,00 0,02 %
100 000 𝑚𝑔 1000
= 0,09%
2) Rafael realiza actividad física los días lunes, miércoles
Interpretación: En 100 g de naranja se tiene 0,09 % de y viernes, y desea prepararse un rico jugo. ¿Cuál de
vitamina C los alimentos presentados le recomendaríamos? ¿Por
qué? Justifica tu respuesta
44,2 𝑚𝑔 44,2
3) Limón: x 100% = = 0,0442%
100 000 𝑚𝑔 1000 Le recomendaríamos a Rafael el camu camu porque
= 0,04 % tiene mayor porcentaje de vitamina C y como segunda
Interpretación: En 100 g de limón se tiene 0,04 % de vitamina C opción la naranja.
Solucionamos:
Situación Significativa 2 Sumamos los kg :
Anita compra 20 kg de naranja, 10 kg de limón, 12 kg
de maracuyá y 6 kg de camu camu para preparar
jugos por una semana, mientras realiza actividad
física y refuerza su sistema inmunológico.
Respondemos las siguientes preguntas:
a) ¿Qué tanto por ciento representa la cantidad de
naranjas del total comprado? Interpreta el 20 kg + 10 kg + 12 kg + 6kg = 48 kg
resultado.
a) Hallamos el tanto por ciento de la cantidad
b) ¿Qué tanto por ciento representa la cantidad de de naranjas del total de la compra
maracuyá comprado del total? Interpreta el parte
resultado x 100%
𝑡𝑜𝑑𝑜
c) ¿Qué tanto por ciento es la cantidad de camu 20 20 𝑥 100 % 2000 %
camu comprado respecto a la cantidad de x 100% = =
48 48 48
maracuyá?
= 41,666…% = 41,67 %
d) Si Anita le regala a Rafael el 20 % de maracuyá
que compró, ¿cuántos kilogramos de maracuyá Los 20 kg. de naranja representa el 41,67% del total
recibirá Rafael? de producto comprado.
b) Hallamos el tanto por ciento de la cantidad de d) Si Anita le regala a Rafael el 20 % de maracuyá
maracuyá del total de la compra que compró, ¿cuántos kilogramos de maracuyá
parte recibirá Rafael?
x 100%
todo
20 % de 12
1200 %
12
x 100% =
12 𝑥 100 %
= = 25 % 240
= = 2,4 kg
48 48 48 20 20 x 12
x 12 =
Interpretamos: Los 12 kg. de maracuyá representa el 100 100 100
25 % del total de producto comprado.
Respuesta: Rafael recibirá 2,4 kg. de maracuyá
c) Hallamos el tanto por ciento de la cantidad de
camu camu del total de la compra
parte
x 100%
todo
600 %
6
x 100% =
6 𝑥 100 %
= = 50 %
12 12 12
Interpretamos: Los 6 kg. de camu camu representa
el 50 % del total de productos.
Tanto por ciento
Es la relación de comparación de dos cantidades, donde dividimos a una cantidad o el todo en 100 partes iguales.
Graficando:
El todo se divide en 100 partes iguales. Ejemplos:
𝟏 𝟏
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
Número
Porcentaje Fracción Significado del porcentaje
decimal
3
3% 0,03 De cada 100 unidades se toma 3 unidades
100
35
35 %
100
60
60 %
100

𝟏
= 1 %.
𝟏𝟎𝟎
40
La parte sombreaba representa: ,
100
significa, que por cada 100 cuadraditos,
40 se sombrearon (40%).
40
40 % = 100 = 0,4
Aplicando lo aprendido
1) Calcula el 15 % de 600.
15 % x 600 =
15 90
x 600 = = 90
100 1

2) ¿Cuál es el 10 % de 400? 4) María tiene una deuda de s/.2000, por lo cual paga
s/.60 de interés anual, ¿Qué porcentaje paga
10 40 María?
100
x 400 = 1
= 40
60 6
x 100% = %=3%
3) Si en un salón de clases de 80 estudiantes 2000 2
el 30 % son mujeres, ¿Qué tanto por ciento son
los varones?
Con la finalidad de afianzar tus
aprendizajes matemáticos, te invito
a resolver los problemas del
cuaderno de trabajo “Resolvamos
problemas” de las páginas 150 y
Recuerda, que debes
151. revisar la clase y
aplicar la regla de
porcentaje

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