Prueba Sexto Ab Cell y Niveles

Colegio San Francisco de Asís Prof.
Fernanda Escudero Benenziano

Dpto. Ciencias
Salamanca
EVALUACION CS NATURALES: CELULA Y NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLOGICA

PONDERACION 100%
Curso: 6° año ______ Fecha:
Nombre:
PTJE TOTAL: 52 pts. PTJE OBTENIDO: NOTA:
EL NIVEL DE EXIGENCIA CORRESPONDE AL 50%, CON 26 PUNTOS USTED OBTIENE LA NOTA 40
Instrucciones
 Lea con atención las preguntas antes de responder
 Procure ser ordenado y limpio con su prueba
 Responda con letra clara y legible
 Responda con lápiz pasta (azul o negro. NO GRAFITO), evite borrones
 Cualquier consulta se realiza a la profesora
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS
OA 1: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y
sistemas.
I. ITEM SELECCIÓN MULTIPLE: marque con una X la alternativa correcta (32 puntos total, 2 puntos c/u)
1. ¿Cuál es la unidad básica, común, a todos los seres vivos?

a. Célula
b. Membrana plasmática
c. Ladrillo
d. Piel
2. El ADN corresponde a la información genética de cada especie, ¿en qué parte de la célula eucarionte se encuentra el ADN?
a. En el citoplasma
b. En el Núcleo
c. En los ribosomas
d. En la membrana plasmática
3. ¿Cuál es la principal diferencia entre una célula procarionte y una célula eucarionte?
a. La presencia o ausencia de Núcleo
b. El citoplasma
c. Los ribosomas
d. El material genético
4. ¿Cuál es el orden correcto en los niveles de organización biológica?

a. Célula – órgano – sistema – tejido - organismo.
b. Célula – tejido – órgano – sistema – organismo.
c. Organismo – tejido – órgano – sistema – célula.
d. Sistema - célula – órgano – tejido – organismo
5. ¿Cuál de los siguientes es un sistema del cuerpo humano?

6. Es un ser vivo formado por varios sistemas de órganos cada uno cumple funciones esenciales para que este se mantenga
con vida. Es el quinto nivel de nuestra organización:
a. Organismo
b. Tejido
c. Órgano
d. Sistema
7. “Organismos formados por más de una célula”, la definición corresponde a:

a. Organismos pluricelulares
b. Organismos Unicelulares
c. Organismos Autótrofo
d. Organismos Heterótrofos
8. Las funciones básicas que debe tener un ser vivo para ser considerado vivo son:
a. Reproducirse
b. Interactuar con el medio interno y externo
c. Interactuar con el medio interno y externo, nutrirse
d. Reproducirse, interactuar con el medio interno y externo y además nutrirse
9. ¿ Qué nivel de organización biológica falta en la imagen:

a. Célula
b. Organismo
c. Sistema
d. Órgano
10. ¿Con que sistema del cuerpo podemos asociar la imagen?

a. Digestivo
b. Esquelético
c. Respiratorio
d. Nervioso
11. ¿Cuál es el orden de los niveles de organización biológica, desde lo más complejo a lo más simple?
a. Célula, Tejido, Órgano, Sistema, Organismo
b. Célula, Tejido, Órgano, Organismo, Sistema
c. Organismo, Sistema, Órgano, Tejido, Célula
d. Organismo, Tejido, Órgano, Sistema, Célula
12. Observando la siguiente imagen, de los niveles de organización de los

seres vivos, ¿Cuál es la secuencia de organización de menor a mayor
complejidad?
a. 1 – 2 – 3 – 4.
b. 2 – 3 – 4 – 1.
c. 3 – 4 – 1 – 2.
d. 2 – 3 – 1 – 4.
13. Observando la siguiente imagen, si uno de estas cuatro imágenes se define

como “una agrupación de diversos tejidos que forman una unidad
estructural encargada del cumplimiento de una función determinada”. ¿A
qué corresponde esta definición?
a. Sistema.
b. Órgano.
c. Tejido.
d. Célula.
14. Un hueso, es un órgano, porque:

a. Cumple varias funciones.
b. Está formado por células.
c. Está formado por tejidos.
d. Tiene más de un tejido distinto.
15. En relación a un sistema, es correcto afirmar que:

a. Es la unidad estructural y funcional de los seres vivos.
b. Corresponde a un grupo de células que cumplen una función específica.
c. Es una estructura compuesta por un grupo de tejidos que cumplen un papel determinado.
d. Corresponde a un conjunto de órganos que trabajan de forma integrada y cumplen una función específica.
16. Los tejidos se forman por la unión de:
a. Varios sistemas con una función común.
b. Varios organismos de una misma especie.
c. Órganos similares que cumplen una misma función.
d. Células similares que cumplen una función específica.
II. ITEM TERMINOS PAREADOS: relacione los términos de la organización biológica de los seres vivos que se encuentran
en la COLUMNA A, con los términos de la organización de un edificio que se encuentran en la COLUMNA B (10 puntos
total, 2 pts. c/u)
COLUMNA A COLUMNA B
1. TEJIDO ___ EDIFICIO
2. SISTEMA ___ DEPARTAMENTO
3. ORGANO ___LADRILLO
4. ORGANISMO ___ PARED O MURO
5. CELULA ___ HABITACION
III. ITEM OBSERVE: las imágenes, y luego ordena en orden creciente los niveles de organización biológica y
nómbralos (10 puntos total , 2 puntos c/u)

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PTJE TOTAL: 52 pts. PTJE OBTENIDO: NOTA:

EL NIVEL DE EXIGENCIA CORRESPONDE AL 50%, CON 26 PUNTOS USTED OBTIENE LA NOTA 40

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS

1. ¿Cuál es la unidad básica, común, a todos los seres vivos?

4. ¿Cuál es el orden correcto en los niveles de organización biológica?

5. ¿Cuál de los siguientes es un sistema del cuerpo humano?

7. “Organismos formados por más de una célula”, la definición corresponde a:

9. ¿ Qué nivel de organización biológica falta en la imagen:

10. ¿Con que sistema del cuerpo podemos asociar la imagen?

12. Observando la siguiente imagen, de los niveles de organización de los

13. Observando la siguiente imagen, si uno de estas cuatro imágenes se define

14. Un hueso, es un órgano, porque:

15. En relación a un sistema, es correcto afirmar que:

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