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    El Domador de Monstruos

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    Karen Cecilia Núñez Vergara
    Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El domador de monstruos". Consiste en 22 preguntas sobre detalles del cuento, 4 oraciones verdaderas/falsas, ordenar 4 dibujos según la secuencia de hechos y dibujar un monstruo del cuento o uno inventado. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre este cuento.

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    El Domador de Monstruos

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    Karen Cecilia Núñez Vergara
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    Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El domador de monstruos". Consiste en 22 preguntas sobre detalles del cuento, 4 oraciones verdaderas/falsas, ordenar 4 dibujos según la secuencia de hechos y dibujar un monstruo del cuento o uno inventado. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre este cuento.

    Título original

    el domador de monstruos

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    Depto. de Educ.

    Básica
    Profesor(a): Karen Núñez Vergara
    Curso: 1° básico
    Asignatura: Lenguaje

    Evaluación de lectura domiciliaria


    “El domador de monstruos”

    Fecha: viernes 30 de septiembre Puntaje Obtenido: ___/34puntos

    x Nombre
    (2 ptos)

    I. encierra la alternativa correcta: (22 ptos)


    1.- ¿Cuál es el título del libro?

    a) El domador de monstruos
    b) El domador de delfines.
    c) El domador de Hamelin.

    2.- ¿Cómo se llama el personaje principal?

    a) Gonzalo
    b) Sergio
    c) Francisco

    3.- ¿En qué lugar de la casa se le aparecían los monstruos?

    a) Cocina

    b) Jardín

    c) Habitación

    4.- Sergio era un niño que:

    a) Nunca tenía miedo.


    b) Siempre tenía miedo.
    c) Unas veces tenía miedo y otras era muy valiente.

    5.- Cuando a Sergio le daba miedo se escondía en:


    a) closet

    b) caja

    c) habitación

    6. A Sergio le daban miedo las sombras de la pared, pero ¿Qué era lo que las
    provocaba?

    a) Los árboles de la calle.


    b) Las farolas de la calle.
    c) Las casas de sus vecinos.

    7.- ¿Qué características tenía el tercer monstruo?

    a) Un ojo y una boca.


    b) Un ojo, dos bocas, tres cuernos.
    c) Dos ojos y dos bocas.

    8.- Al final como consiguió vencer el miedo y hacer que los monstruos
    desaparecieran:

    a) Dándole una patada.


    b) Llamando a su madre.
    c) Riéndose de ellos.

    9.- Sergio tenía un carro con :

    a)Juguetes.
    b) Globos
    c) Monstruos.

    10.- Antes de dormir, al niño se le aparecían en la pared.

    a) Sombras.
    b) Dibujos.
    c) Arboles.

    11.- El niño pensaba que las sombras eran:


    a) Gatos.
    b) Monstruos.
    c) Brujas.

    12.- ¿Qué hizo el niño para quitarse el miedo?

    a) Decidió hablar con el monstruo.


    b) Se escondió bajo de su cama.
    c) Salió corriendo de su pieza.

    13.- ¿Qué hizo Sergio cuando logro espantar a todos los monstruos?

    a) Se puso a llorar

    b) Se quedo despierto

    c) Se quedó dormido

    14.- ¿Qué tipo de texto leíste?

    a) Poema.
    b) Una receta.
    c) Cuento.

    15. Subraya la oración en la que está bien usada la palabra domador.

    a) Voy a regalarte un domador para que guardes tus libros.


    b) Me encanta desayunar un domador con queso.
    c) El domador metió la cabeza en la boca del león y no le pasó nada

    II. Escribe V si la oración es verdadera y F si es falsa (4 ptos)


    a. ___________Sergio no le tenía miedo a los monstruos.

    b.____________ Sergio cerraba los ojos para espantar a los monstruos.

    c. ____________Sergio lograba asustar a los monstruos con otro monstruo más feo.

    d. ___________Los monstruos eran amables con Sergio y no lo asustaban.

    III. Observa los dibujos y enumera del 1 al 4 los hechos según el orden que
    sucedieron. (8 ptos)

    IV. Dibuja uno de los monstruos graciosos con los que Sergio soñó. (2 ptos)
    V. Inventa un monstruo horrendo como los de Sergio.
    Dibújalo y completa la ficha con su nombre (3 puntos)

    Nombre del monstruo

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