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    Monografia Oficial El Scartch

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    Bailon Seron
    El documento habla sobre el uso de la aplicación Scratch en estudiantes de la Unidad Educativa 2 de Agosto. El objetivo general es motivar a los estudiantes a usar Scratch para crear animaciones, videojuegos e historias interactivas para mejorar sus habilidades de pensamiento y ser programadores. Los objetivos específicos son analizar y describir Scratch y aprender a programar sin conocimientos profundos de lenguajes de programación.

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    El documento habla sobre el uso de la aplicación Scratch en estudiantes de la Unidad Educativa 2 de Agosto. El objetivo general es motivar a los estudiantes a usar Scratch para crear animaciones, videojuegos e historias interactivas para mejorar sus habilidades de pensamiento y ser programadores. Los objetivos específicos son analizar y describir Scratch y aprender a programar sin conocimientos profundos de lenguajes de programación.

    Descripción original:

    MONOGRAFIA SCRATCH

    Título original

    MONOGRAFIA OFICIAL EL SCARTCH

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    El documento habla sobre el uso de la aplicación Scratch en estudiantes de la Unidad Educativa 2 de Agosto. El objetivo general es motivar a los estudiantes a usar Scratch para crear animaciones, videojuegos e historias interactivas para mejorar sus habilidades de pensamiento y ser programadores. Los objetivos específicos son analizar y describir Scratch y aprender a programar sin conocimientos profundos de lenguajes de programación.

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    El documento habla sobre el uso de la aplicación Scratch en estudiantes de la Unidad Educativa 2 de Agosto. El objetivo general es motivar a los estudiantes a usar Scratch para crear animaciones, videojuegos e historias interactivas para mejorar sus habilidades de pensamiento y ser programadores. Los objetivos específicos son analizar y describir Scratch y aprender a programar sin conocimientos profundos de lenguajes de programación.

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    UNIDAD EDUCATIVA 2 DE AGOSTO

    EL USO Y DESARROLLO DE LA APLICACIÓN SCRATCH EN LOS JOVENES ESTUDIANTES DE LA

    “UNIDAD EDUCATIVA 2 DE AGOSTO “


    DEDICATORIA

    La presente monografía la dedico con mucho cariño a mis

    padres, a mis profesores por transmitirme sus conocimientos

    por el deseo de superación y amor que me brindan cada día y

    hacerlo con el fin de poder honrar a mi familia con los

    conocimientos adquiridos.
    AGRADECIMIENTO

    Quiero agradecer primeramente a Dios por

    guiarme en el camino del bien, brindarme

    sabiduría, inteligencia para cumplir con éxito

    esta etapa de la vida.

    A mis padres y hermanos por su apoyo

    incondicional, enseñándome que nunca se

    debe dejar de luchar por lo que se desea

    lograr.
    INDICE
    INTRODUCCION
    CAP 1

    PROBLEMÁTICA
    1.2 Pregunta o problema central de la investigación

    ¿Como motivar a los estudiantes a probar Scratch y mostrarles 1,2,1

    12,.2.2

    Desconocimientoi de kla applicacoion

    Problemática es una necesidad 1 de cada 1

    Nesesidad ed recyrsos edeucativpos prpobklematica

    Desouese ded esp sacar una preguta


    1.4 Objetivos de la investigación

    1.4.1 Objetivo General

    motivar a los estudiantes de las Unidad Educativa 2 de Agosto a manejar la aplicación de

    Scratch creando animación, video juegos, historias interactivas en diferentes áreas, para

    mejorar el desarrollo de los procesos de pensamientos y habilidades para ser un programador

    en los estudiantes.

    1.4.2 Objetivos Específicos

     Realizar el análisis y descripción de la aplicación Scratch en los estudiantes

     Aprender a programar sin tener el conocimiento profundo acerca del lenguaje de

    programación.

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