Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado 3ro sobre la clasificación de los seres vivos. El objetivo es conocer y diferenciar factores bióticos y abióticos que determinan la vida en los ecosistemas. La guía incluye actividades como identificar seres vivos en imágenes, leer sobre factores bióticos y abióticos, y completar un mapa conceptual. Los estudiantes también deben definir ecología, seres bióticos y seres abióticos. Al final, responden pregunt
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado 3ro sobre la clasificación de los seres vivos. El objetivo es conocer y diferenciar factores bióticos y abióticos que determinan la vida en los ecosistemas. La guía incluye actividades como identificar seres vivos en imágenes, leer sobre factores bióticos y abióticos, y completar un mapa conceptual. Los estudiantes también deben definir ecología, seres bióticos y seres abióticos. Al final, responden pregunt
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado 3ro sobre la clasificación de los seres vivos. El objetivo es conocer y diferenciar factores bióticos y abióticos que determinan la vida en los ecosistemas. La guía incluye actividades como identificar seres vivos en imágenes, leer sobre factores bióticos y abióticos, y completar un mapa conceptual. Los estudiantes también deben definir ecología, seres bióticos y seres abióticos. Al final, responden pregunt
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado 3ro sobre la clasificación de los seres vivos. El objetivo es conocer y diferenciar factores bióticos y abióticos que determinan la vida en los ecosistemas. La guía incluye actividades como identificar seres vivos en imágenes, leer sobre factores bióticos y abióticos, y completar un mapa conceptual. Los estudiantes también deben definir ecología, seres bióticos y seres abióticos. Al final, responden pregunt
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PLAN DE TRABAJO EN CASA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS AREA ACADEMICA
NIT 900253925-8/DANE 220045000095/ICFES BECERRIL-DEPARTAMENTO DEL CESAR Versión 2021 - 01
GUIA DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE: CONTACTO: FECHA INICIO: FECHA FINAL: SEDE: Canadá ASIGNATURA: Ciencias Naturales GRADO: 3 GUIA NUMERO: 4 MODULO: 2 PERIODO: 2 INTENSIDAD: TEMA: Clasificación de los seres vivos. SUBTEMA: OBJETIVO: DBA: ESTANDAR: Conocer, diferenciar e identificar Comprende las relaciones de los Describo características de seres factores abióticos y bióticos que seres vivos con otros organismos vivos y objetos inertes, establezco determinan la vida en los diferentes de su entorno (intra e semejanzas y diferencias entre ellos ecosistemas. interespecíficas) y las explica como y los clasifico. esenciales para su supervivencia en un ambiente determinado. CRITERIOS DE EVALUACION: DATOS DEL DOCENTE NOMBRE: LUIS FERNANDO TORRES OSPINO CONTACTO: 3008341515
1: LO QUE SABEMOS
Señala con una (x) los seres vivos que observas en las siguientes imágenes:
2: APRENDAMOS ALGO NUEVO
Lee los textos con atención:
Factores bióticos y abióticos de un ecosistema
Los seres vivos comparten el medio en que viven y realizan intercambios
con el ambiente que les rodea
¿Qué es un ecosistema? Las comunidades animales y vegetales forman junto con el lugar en donde viven un ecosistema. Los seres vivos (bióticos) están relacionados entre sí, pero también se relacionan con el ambiente en que habitan el cual está integrado por los seres que no tienen vida (abióticos), como el agua, el aire, la tierra, la luz, entre otros.
FACTORES BIÓTICOS. FACTORES ABIÓTICOS.
Son aquellos componentes de un Son todos los componentes de los ecosistemas que no ecosistema que tiene vida y que permiten requieren de la acción de los seres vivos, o que no el desarrollo de la misma, es decir son los poseen vida. seres vivos. Los factores abióticos de un ecosistema son los que • EJEMPLO: animales, plantas hongos constituyen sus características fisicoquímicas como la bacterias virus, etc. temperatura, la luz, la humedad, etc. 3: APLIQUEMOS LO APRENDIDO
Lectura
La Ecología, es la ciencia que nos enseña la relación que todo ser vivo mantiene con el ambiente en que vive. Así mismo con los organismos vegetales y animales que lo acompañan a poblar ese ambiente. Estas relaciones funcionan dentro de un ecosistema.
