SILABO DibujoParaIngenieria
SILABO DibujoParaIngenieria
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1. DATOS GENERALES
1.2. Créditos: 2
2. FUNDAMENTACIÓN
El curso de Dibujo para Ingeniería desarrolla en los estudiantes las habilidades de representar, leer e interpretar
planos de ingeniería, empleando un software especializado para comunicar información técnica y contribuir al
desarrollo del pensamiento espacial.
3. SUMILLA
Es un curso de naturaleza teórico - práctico, aplica los conceptos de normalización para la representación,
interpretación y lectura de planos de ingeniería, mediante el dibujo instrumental y el uso de un software
especializado.
Al finalizar el curso, el estudiante diseña planos de ingeniería, empleando los métodos gráficos y geométricos
mediante el dibujo instrumental y el empleo de un software especializado.
Temario:
Construcciones Geométricas. Trazo de rectas tangentes a una o dos circunferencias. Trazo de arcos tangentes
externas e internas a dos circunferencias. Trazo de curvas inversas (de gola).
Explicación del curso, lista de instrumentos, conceptos básicos de geometría.
Normas ISO. Hojas estandarizadas ISO, para A3, A4, A1. Rótulo estandarizado en ISO. Lectura de planos. Uso de
escalas normalizadas.
Realización de Práctica Calificada empleando instrumentos de dibujo. Consta de dos láminas por cada estudiante.
Las láminas se desarrollaran durante la clase programada según los temas tratados en las sesiones 1, 2, 3 y 4.
Uso de instrumentos. Uso de escuadras para el trazo de líneas con distintos ángulos. Uso del compás y lápiz.
Trazo de dibujos con aplicaciones rectangulares y circulares. División de segmentos y ángulos. Construcción de
polígonos regulares.
Temario:
Aplicación en dibujos de planos de planta o distribución y planos de instalaciones eléctricas.
Configuración del espacio de trabajo de AutoCAD (botón de AutoCAD, barra de herramientas de acceso rápido,
paneles e iconos, ventana de comandos y barra de estado) uso del comando línea y comando circulo (todas las
formas del comando circulo.
Creación de marco y cajetín para una hoja de tamaño A4 e impresión desde el espacio modelo.
Creación y edición de capas, configuración de cotas, edición de tipos de líneas y modificación de escala del tipo de
línea
Realización de Práctica Calificada empleando el software AutoCAD.
Uso de los comandos de modificación (trim, mirror, fillet, offset, scale, move y copy) y su aplicación en dibujos en
2D
Temario:
Cortes y secciones con las normas ISO y ANSI usando el software AutoCAD. Vistas en corte. Secciones completas
Obtener las vistas de un isométrico usando las normas ISO- ANSI. Comandos de modificación en 3D (Fillet 3D,
Mirror en 3D, Slice) Uso del Layout para obtener las vistas a partir de un sólido.
Realización de Práctica Calificada empleando el software AutoCAD
Sistemas de Proyecciones (ISO y ANSI). Elementos de una proyección. Proyecciones múltiples. Comandos básicos
de AutoCAD 3D (Extrude, Box, Presspull) y comandos básicos de modificación (Solid Union, Sustraccion)
Temario:
Entrega de Trabajo Final empleando el software AutoCAD.
Retroalimentación.
Selección de las vistas adecuadas y cotas para la representación de planos.
6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta este curso incorpora ciertas características, ello supone el empleo de la
metodología basada en los principios pedagógicos tales como el aprendizaje autónomo, el aprendizaje
colaborativo y el aprendizaje para era digital. En la plataforma educativa CANVAS (espacio virtual de
aprendizaje), el estudiante encontrará los materiales de estudio organizado por semanas; y realizará una serie de
actividades virtuales (foros, autoevaluaciones y tareas) que permitirán comprobar los aprendizajes de los temas.
Asimismo, el curso contará con videoconferencias indicadas en el cronograma de actividades. Estas
videoconferencias permitirán profundizar temas del curso, realizar consultas sobre las actividades, mantener
contacto con el docente, entre otros. Se utilizará la práctica y la aplicación de ejemplos, ejercicios, preguntas,
uso de videos y diapositivas.
El docente involucra a los estudiantes en la participación activa con la finalidad de lograr el conocimiento.
Asimismo, el docente desarrollará un acompañamiento virtual que implica el uso de foros de consulta por unidades y
videoconferencias. Por ello, se recomienda revisar diariamente los contenidos del curso ubicados en la plataforma
CANVAS.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Donde:
Tipo Descripción Semana Observación
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Nav a Vergara, Erick (2012) Dibujo asis tido por computadora 2D y 3D . Grupo Editorial Éxodo
Bibliografía Complementaria:
9. COMPETENCIAS
Ingeniería Empresarial
Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
Ingeniería Industrial Mathematics)
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones
4
Creación y edición de capas, configuración
Se aclaran las
de cotas, edición de tipos de líneas y
dudas y se
modificación de escala del tipo de línea
profundiza en los
temas vistos en la
8 sesión virtual.
Se plantean
ejercicios y se
resuelven con los
estudiantes.
Retroalimentación.
18 TRABAJO FINAL
i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto, los
contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en el logro general de
aprendizaje del curso.
ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto, los
contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en el logro general de
aprendizaje del curso.