Este documento presenta actividades de estimulación cognitiva para adultos y adultos mayores, con el objetivo de estimular sus funciones cognitivas y promover estrategias para potenciar sus habilidades cognitivas. Las actividades se basan en fundamentos científicos y teóricos, y pueden aplicarse individualmente o en talleres grupales con fines terapéuticos. El documento también presenta una red de profesionales dedicados a la neuropsicología en cuatro ejes: cognitivo, social, emocional y físico.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
120 vistas15 páginas
Este documento presenta actividades de estimulación cognitiva para adultos y adultos mayores, con el objetivo de estimular sus funciones cognitivas y promover estrategias para potenciar sus habilidades cognitivas. Las actividades se basan en fundamentos científicos y teóricos, y pueden aplicarse individualmente o en talleres grupales con fines terapéuticos. El documento también presenta una red de profesionales dedicados a la neuropsicología en cuatro ejes: cognitivo, social, emocional y físico.
Este documento presenta actividades de estimulación cognitiva para adultos y adultos mayores, con el objetivo de estimular sus funciones cognitivas y promover estrategias para potenciar sus habilidades cognitivas. Las actividades se basan en fundamentos científicos y teóricos, y pueden aplicarse individualmente o en talleres grupales con fines terapéuticos. El documento también presenta una red de profesionales dedicados a la neuropsicología en cuatro ejes: cognitivo, social, emocional y físico.
Este documento presenta actividades de estimulación cognitiva para adultos y adultos mayores, con el objetivo de estimular sus funciones cognitivas y promover estrategias para potenciar sus habilidades cognitivas. Las actividades se basan en fundamentos científicos y teóricos, y pueden aplicarse individualmente o en talleres grupales con fines terapéuticos. El documento también presenta una red de profesionales dedicados a la neuropsicología en cuatro ejes: cognitivo, social, emocional y físico.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 15
Actividades de
Estimulación Cognitiva
Este documento tiene derecho de autor, se prohíbe su
comercialización. Autora: Flga. Ingrid Iturrieta y difundido a través de Red Neuropsicológica de profesionales 4 ejes. Introducción El objetivo general de estas actividades es estimular las funciones cognitivas de los adultos y adultos mayores. Además, se promoverá el uso de estrategias para potenciar las habilidades cognitivas de las personas.
Los ejercicios se sustentan en una base
científica y teórica, con un claro propósito terapéutico, y pueden ser utilizado de manera individual o en talleres grupales. Red reuropsicológica de profesionales 4 ejes Es una red de profesionales dedicadas a la neuropsicología: Psicólogas, Fonoaudiólogas y Kinesiólogas. Enfocadas en 4 ejes fundamentales: cognitiva, social, emocional y física.
Atención domiciliaria, en consulta y talleres
grupales de estimulación y entrenamiento cognitivo.
Síguenos en nuestras redes sociales...
Red @red4ejes neuropsicológica de profesionales 4 ejes !Importante! Para llevar una retroalimentación de los avances, se sugiere colocar la fecha cuando se realiza cada actividad.
Si una actividad considera más de
una hoja, aparecerá esta flecha que indica la siguiente página.
Al final de cada ejercicio,
aparecerá un recuadro para la retroalimentación de las Correctas 6 actividades. Se anotarán la cantidad de respuesta correctas Incorrectas 1 e incorrectas. Además, se consignará todas aquellas respuestas intrusas, que de Intrusiones 2 alguna manera se relacionan con la respuesta correcta, pero no lo es. Atención: indica cuál es el trozo que le falta a esta imagen Atención: indica cuál es el trozo que le falta a esta imagen Atención: indica cuál es el trozo que le falta a esta imagen Solución Memoria: dobla la hoja por la línea punteada. Memoriza las siguientes figuras, luego da vuelta la hoja.
Rodea con un circulo las figuras que
estaban en el cuadro de arriba. Memoria: dobla la hoja por la línea punteada. Memoriza las siguientes figuras, luego da vuelta la hoja.
Rodea con un circulo las figuras que
estaban en el cuadro de arriba. Memoria: dobla la hoja por la línea punteada. Memoriza las siguientes figuras, luego da vuelta la hoja.
Rodea con un circulo las figuras que
estaban en el cuadro de arriba. Memoria: dobla la hoja por la línea punteada. Memoriza las siguientes figuras, luego da vuelta la hoja.
Rodea con un circulo las figuras que
estaban en el cuadro de arriba. Lenguaje: En este acróstico debes escribir sólo palabras que se relacionen con AMOR. Lenguaje: En este acróstico debes escribir sólo palabras que se relacionen con SABER.