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Acuña Ochoa Marisol

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INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDAINTE - 2021

DRE DRE San martín UGEL Tocache


CODIGO
Nivel Secundaria 1436336
MODULAR
Institución Educativa 0634

GRADO Segundo SECCIÓN Unica


APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE ACUÑA OCHOA MARISOL TALIA
MINISTERIO I.E.P.S. 0634
DE EDUCACIÓN INCA ROCA
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE DNI

Nivel de logro, alcanzado al


finalizar el periodo
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Conclusión descriptiva de final de periodo lectivo

Construye su idenrtidad
DESARROLLO PERSONAL,
A A
CIUDADANIA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la
busqueda del bien común

Construye interpretaciones históricas

Gestiona responsablemente el ambiente y el


CIENCIAS SOCIALES
espacio
B A
Gestiona responsablemente los recursos
económicos
EDUCACIÓN PARA EL Gestiona proyectos de emprendimiento económico y
TRABAJO social
C
Se desenvuelve de manera autónoma a través de
su motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A AD AD

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Se comunica oralmente en lengua materna

COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos C B B

Escribe diversos tipos de textos

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


culturales
ARTE Y CULTURA C B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera
INGLES COMO LENGUA Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua
C B B
EXTRANJERA extranjera
Escribe diversos tipos de textos inglés como lengua
extranjera

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y


cambio
MATEMÁTICA B B
Resuelve problemas de movimiento, forma y
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos

Explica el mundo natural y artificial basado en


CIENCIA TECNOLOGÍA Y
AMBIENTE
conocimientos sobre los seres vivos; materia y B A
energía; biodiversidad, Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para


resolver problemas
Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna, libre y trascendente
EDUCACIÓN RELIGIOSA B B
Asume la experiencia el encuentro personal y
comunitario con Dios
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por
COMPETENCIAS las TIC
TRANSVERSALES
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

Situación al finalizar el
Promoción gruiada
periodo lectivo
Situación al finalizar el
Promoción gruiada
periodo lectivo

FIRMA DIRECTOR
Conclusión descriptiva de final de periodo lectivo

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