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    03 Soluciones Ejercicios Genética para Un Caracter

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    Este documento presenta una serie de problemas sobre la herencia de caracteres en plantas y animales. Explica conceptos como dominancia genética, cruzamientos monohíbridos y dihíbridos, y proporciona ejemplos de cómo predecir la descendencia de cruzamientos entre organismos con diferentes genotipos y fenotipos para caracteres como el color de las flores, la forma del tallo, y rasgos humanos como el color de ojos y el tipo de pelo.

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    03 Soluciones Ejercicios Genética para Un Caracter

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    Este documento presenta una serie de problemas sobre la herencia de caracteres en plantas y animales. Explica conceptos como dominancia genética, cruzamientos monohíbridos y dihíbridos, y proporciona ejemplos de cómo predecir la descendencia de cruzamientos entre organismos con diferentes genotipos y fenotipos para caracteres como el color de las flores, la forma del tallo, y rasgos humanos como el color de ojos y el tipo de pelo.

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    03 soluciones Ejercicios genética para un caracter

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    Este documento presenta una serie de problemas sobre la herencia de caracteres en plantas y animales. Explica conceptos como dominancia genética, cruzamientos monohíbridos y dihíbridos, y proporciona ejemplos de cómo predecir la descendencia de cruzamientos entre organismos con diferentes genotipos y fenotipos para caracteres como el color de las flores, la forma del tallo, y rasgos humanos como el color de ojos y el tipo de pelo.

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    T4.

    Problemas de Genética I: BIOLOGÍA


    Herencia de un carácter 4º ESO

    PROBLEMAS DE GENÉTICA: HERENCIA DE UN CARACTER

    1. a)¿Qué descendencia se obtendrá si cruzamos dos plantas de guisantes de raza pura,


    una de tallo alto, con otra de tallo bajo?. El alelo tallo alto es dominante sobre el alelo
    tallo bajo. b) y si cruzamos la descendencia de ese cruce?

    a) P: Tallo alto AA x Tallo bajo aa

    Gametos posibles en ambos casos: A a

    F1: 100% altos Aa

    b) y si cruzamos la descendencia de ese cruce?

    Alto Aa x alto Aa

    F2: AA, Aa Aa aa

    3/4 Alto 1/4 bajo

    2. En cierta especie de plantas el color azul de la flor , (A) , domina sobre el color blanco
    (a) ¿Cómo podrán ser los descendientes del cruce de plantas de flores azules con
    plantas de flores blancas, ambas homocigóticas? Haz un esquema de cruzamiento bien
    hecho.
    T4. Problemas de Genética I: BIOLOGÍA
    Herencia de un carácter 4º ESO

    3. En la especie humana el pelo en pico depende de un gen dominante (P); el gen que
    determina el pelo recto es recesivo (p). ¿Cómo podrán ser los hijos de un varón de pelo
    en pico, homocigótico, y de una mujer de pelo recto, homocigótica? Haz un esquema
    de cruzamiento bien hecho.

    4. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo
    enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán
    los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?

    Solución
    T4. Problemas de Genética I: BIOLOGÍA
    Herencia de un carácter 4º ESO

    5. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216 moscas
    negras y 72 blancas. Representando por NN el color negro y por nn el color blanco,
    razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan y de la
    descendencia obtenida.

    6. ¿De qué color tendrán los ojos los hijos de una mujer de ojos azules (a) y de un
    hombre heterocigoto de ojos pardos (A, dominante)?

    P ojos azules x ojos pardos

    aa x Aa

    Gametos: a A y a

    F1 Aa aa

    50% Ojos pardos 50% Ojos azules

    7. Sabiendo que la sordomudez es recesiva (s) (gen normal, S), hallar la posible
    descendencia de un matrimonio entre un sordomudo con una persona normal
    heterocigótica.

    P: sordo ss x normal Ss

    Gametos posibles en ambos casos: s Sys

    F1: Ss ss

    50% normal 50% sordo

    50% oído normal, portadores del gen para sordomudez (Ss) y 50% Sordomudos (ss)
    T4. Problemas de Genética I: BIOLOGÍA
    Herencia de un carácter 4º ESO

    8. Un ratón A de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia
    obtenida es de pelo blanco. Otro ratón B también de pelo blanco se cruza también con
    uno de pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5 ratones de pelo
    blanco y 5 de pelo negro. ¿Cuál de los ratones A o B será homocigótico y cuál
    heterocigótico? Razona la respuesta.

    9. ¿Cuáles son los genotipos probables de los padres cuyo cruzamiento ha dado en F1
    una proporción de 3:1? (Usar los símbolos A y a).

    BB blanco Bb blanco Bb Blanco bb negro

    10. Al cruzar ratones negros homocigóticos con ratones marrones, toda la descendencia
    es de ratones negros. Explicar por qué no aparecen ratones marrones.

    P negro x marrón

    F1 negros

    Porque el dominante es en negro y al cruzar padres homocigóticos( razas puras) se cumple lala
    1º Ley de Mendel: “Cuando se cruzan dos razas puras u homocigóticas todos los
    descendientes son híbridos y presentan uniformidad tanto en el genotipo como en el
    fenotipo (son iguales entre sí)”.
    T4. Problemas de Genética I: BIOLOGÍA
    Herencia de un carácter 4º ESO

    11. Ciertos tipos de miopía en la especie humana dependen de un gen dominante (A); el
    gen para la vista normal es recesivo (a). ¿Cómo podrán ser los hijos de un varón normal
    y de una mujer miope, heterocigótica? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho.

    12. Mendel descubrió que las semillas de guisantes de color amarillo eran dominantes
    sobre las semillas de color verde. Tras realizar diferentes experimentos entre padres
    con genotipos desconocidos, obtuvo la siguiente descendencia:

    a) ¿Cuáles serán los genotipos más probables de cada padre?

    A: Aa x Aa

    B: aa x aa

    C: Aa x aa

    D: AA x aa

    E: AA x AA
    T4. Problemas de Genética I: BIOLOGÍA
    Herencia de un carácter 4º ESO

    b) b) Si se autopolinizaran las semillas verdes del cruce B, ¿sería posible obtener


    semillas amarillas?

    No, porque para ser amarilla necesita llevar el alelo dominante (A), y el verde solo
    lleva alelo recesivo (a)

    aa x aa la descendencia sería 100% aa

    c) En el cruce A, ¿qué proporción de la descendencia amarilla se esperaría que


    produjera descendientes verdes por autopolinización?

    Aa x Aa

    AA, Aa Aa aa de la los amarillos para que al autopolinizar de verde , se necesitan


    que los padres sean heterocigóticos los dos ( Aa) Aa x Aa y daría aa verde

    13. Varias cobayas negras con el mismo genotipo se aparean y producen 29 descendientes
    negros y 9 blancos. ¿Cuál será el genotipo de los progenitores?
    Negra x negra
    El genotipo de los padres será Nn, ya que dan 9 cobayas blancas que son
    homocigóticas recesivas (nn). Si fueran NN los dos padres, nunca daría una cobaya
    blanca (nn)
    P Nn x Nn

    F1 NN Nn Nn nn

    14. En el tomate, la flor amarilla es dominante sobre la flor blanca. Al cruzar dos plantas
    heterocigotas se obtienen 300 descendientes. Responder de forma razonada:
    a) ¿Cuántos de ellos serán de fenotipo dominante?
    b) ¿Cómo se puede averiguar si uno de esos descendientes de fenotipo dominante es
    homocigoto o heterocigoto?

    SOLUCIÓN

    El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo
    un cachorro de pelo también rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico.
    ¿Con qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razone dicho cruzamiento.
    Habrá que realizar un cruce prueba, es decir, cruzarlo con una hembra de pelo liso
    (genotipo conocido por manifestar el carácter recesivo). Si aparece algún descendiente
    de pelo liso el individuo es heterocigoto, pero si no aparece ninguno lo más probable
    es que sea homocigoto
    T4. Problemas de Genética I: BIOLOGÍA
    Herencia de un carácter 4º ESO

    15. La acondroplasia es una anomalía determinada por un gen autosómico que da lugar a
    un tipo de enanismo en la especie humana. Dos enanos acondroplásicos tienen dos
    hijos, uno acondroplásico y otro normal.
    a) La acondroplasia, ¿es un carácter dominante o recesivo?. ¿Por qué?
    b) ¿Cuál es el genotipo de cada uno de los progenitores? ¿Por qué?
    c) ¿ Cuál es la probabilidad de que el próximo descendiente de la pareja sea normal ?.
    ¿Y de qué sea acondroplásico ? Hacer un esquema del cruzamiento.

    16. En el tomate, la flor amarilla es dominante sobre la flor blanca. Al cruzar dos plantas
    heterocigotas se obtienen 300 descendientes. Responder de forma razonada:
    a)¿Cuántos de ellos serán de fenotipo dominante?
    b) ¿Cómo se puede averiguar si uno de esos descendientes de fenotipo dominante es
    homocigoto o heterocigoto?
    Amarilla x Amarilla
    Aa Aa

    AA Aa Aa aa
    3/4 amarilla ¼ blanca
    300. ¾ amarillos

    c) ¿Cómo se puede averiguar si uno de esos descendientes de fenotipo dominante es


    homocigoto o heterocigoto?

    Habría que hacer un cruzamiento prueba. El cruzamiento entre un individuo y


    un homocigótico recesivo, ya que con este método se puede averiguar si un
    individuo es homocigótico dominante o heterocigótico
    Para averiguarlo se recurre al cruzamiento prueba, que consiste en cruzar el individuo
    problema (que no sabemos si es homocigótico, AA, o heterocigótico, Aa) con un
    homocigótico recesivo (aa) y observar la descendencia. Pueden ocurrir dos casos:
    • Que todos los descendientes sean iguales, en nuestro ejemplo: lisos. En este caso
    la planta lisa era homocigótica (AA).
    • Si por el contrario el 50% de los descendientes son lisos y el otro 50% rugosos,
    es que el individuo problema era liso heterocigótico (Aa).

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