División de La Economía y Necesidades

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sábado, 31 de marzo de 2018

DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA
Desde la segunda mitad del siglo XIX ha existido la controversia sobre la separación de la
economía para un mejor entendimiento. Se identificaban con el “ser” y el “debe ser”. Se diría
que la economía positiva se refería a los hechos, mientras que la economía normativa se refería
a los valores de lo que debería ser.

ECONOMÍA POSITIVA
Describe y teoriza la realidad económica considerando los hechos tal como son o como se
presentan. Ejemplo Los economistas están de acuerdo que si el gobierno decide aplicar un
impuesto a un bien este subirá de precio. El resultado es objetivo, no depende de la voluntad o
el capricho de terceras personas. Ejemplo Si en un periodo la cosecha de papas es abundante,
aumentará su oferta, bajará el precio y disminuirá los ingresos de los agricultores. Este es otro
resultado que no depende del interés personal, voluntad o capricho de los demás, es un resultado
objetivo.

- ECONOMÍA DESCRIPTIVA Se encarga de describir los fenómenos que ocurren en la realidad


económica para ello se tiene que recolectar la información a través de encuestas censos, etc.
Luego esta información se ordena y clasifica. Así se puede obtener por Ejemplo información
sobre la tasa de inflación para un periodo dado, el porcentaje de pobreza, la producción nacional
entre otros.

- TEORÍA ECONÓMICA, establece las relaciones que existen en la información obtenida por la
economía descriptiva. Analiza la causa de los fenómenos y plantea su solución. De esta forma
elabora leyes, teorías y modelos económicos. Esta teoría económica, se subdivide
en Microeconomía y Macroeconomía.

. Microeconomía (Teoría de los precios) Estudia el comportamiento de los agentes


económicos en el mercado de forma individual, además de los mecanismos de la formación de
precios. Los agentes económicos que estudia son los consumidores y las empresas. Ejemplo,
estudia la conducta del consumidor en el mercado, los costos de producción de la empresa, la
oferta y la demanda de un bien, el monopolio, el oligopolio, entre otros. Tiene como máximo
representante a Alfred Marshall, quien aplico las herramientas matemáticas para llevar a cabo
el análisis económico.

. Macroeconomía (Teoría de los agregados económicos), estudia a la economía en su


conjunto, puede ser la de un país, la de una región o del mundo. Para poder realizarla se debe
estudiar los agregados económicos, como la producción nacional, el consumo privado, la
inversión extranjera. etc. El estudio de estas variables permitirá entender y analizar la economía
en su conjunto. La macroeconomía estudia también la inflación, la crisis económica, la deuda
externa, la demanda agregada, entre otras.
Tiene como máximo representante al economista inglés John Maynard Keynes.
ECONOMIA NORMATIVA
Analiza cómo debería ser los hechos, para ello se plantean juicios de valor u opiniones.
Este debería ser se refiere al aspecto ético para no confundirlo con la economía positiva,
por Ejemplo, si el ingreso aumenta también debería incrementarse el consumo, el término
debería hace referencia a una relación causal entre ingreso y consumo y no a un aspecto ético
referente a la economía normativa Ejemplos. ¿Debería el gobierno privatizar la educación?,
¿Debería protegerse la industria? La respuesta a esto implica criterios de orden ideológico,
político o ético.

- Política económica Es el conjunto de medidas que aplica el gobierno para lograr ciertos
objetivos, la política económica se lleva a cabo en los ámbitos: fiscal (MEF) y monetario
(BCRP) Los objetivos principales son: Desarrollo económico, Estabilidad económica y
Equidad distributiva.

Publicado por Ecoclas en 10:45


sábado, 31 de marzo de 2018

NECESIDADES
Son aquellas sensaciones de carencia fisiológicas (de carácter material) y psicológicas (de
carácter espiritual) que el hombre experimenta. Las necesidades humanas se convierten en tema
de estudio de la economía, debido a que mientras más necesidades satisface el hombre, más
cerca de alcanzar el bienestar se encuentra la sociedad, por ello para su satisfacción se deben
realizar actividades económicas

TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES, elaborada en la década de los 40


por Abraham Maslow, se plantea que una vez que la persona ha satisfecho determinadas
necesidades, empieza a preocuparse por satisfacer las de otro tipo.

CARACTERISTICAS

- ILIMITADAS EN NÚMERO, las necesidades aumentan y cambian a medida que se desarrolla


la sociedad. Ejemplo, décadas atrás los estudiantes universitarios necesitaban una máquina de
escribir para realizar sus trabajos, en la actualidad esto no es necesario, más bien se hace
imprescindible el internet para lograr el acceso a la información.

- LIMITADAS EN CAPACIDAD, el organismo humano tiene un límite para la satisfacción de sus


necesidades. Esto se expresa a través de la LEY DE GOSSEN: El deseo decrece conforme se
satisface la necesidad.
La utilidad marginal (Umg), es la satisfacción adicional al consumir una unidad más de un bien.
De acuerdo a la ley de Gossen esta es decreciente.

- CONCURRENTES, al presentarse varias necesidades a la vez, el hombre debe jerarquizarlas


primero las más importantes y después las otras. Ejemplo, para un joven que acaba de terminar
la secundaria es importante prepararse para ingresar a la universidad, pero quizás tenga la
posibilidad de viajar a visitar a sus familiares por una temporada, por tanto, deberá elegir cuál es
la que más valor tiene para él.

- COMPLEMENTARIAS, La satisfacción de una determinada necesidad implica muchas veces


tener que satisfacer otras relacionadas, para que así se pueda satisfacer la primera de manera
efectiva. Ejemplo, para el inicio del año escolar en los colegios, para que puedan darse las
clases es necesario que haya infraestructura y maestros.
- SUSTITUIBLES, se refiere a que las necesidades pueden satisfacerse de diferentes maneras
y con diferentes productos, también se le denomina Ley de los equivalentes
económicos. Ejemplo, para alcanzar una profesión los jóvenes pueden ingresar a una
universidad o a un instituto los cuales brindan educación superior.

- TIENDEN A FIJARSE, la manera de satisfacer una necesidad, tiende a convertirse en un habito


o costumbre. Ejemplo, el uso de la biblioteca para estudiar por los estudiantes desde el inicio
hasta el fin de su preparación.

PROCESO DE SATISFACCIÓN
La satisfacción de una necesidad es un proceso en el cual se dan las siguientes etapas:

1. Sensación de apetencia, es de carácter físico y/o psicológico que se presenta como


una sensación desagradable.
2. Deseo, es la representación mental de aquel objeto que puede satisfacer nuestra
necesidad.
3. Esfuerzo físico, es la actividad física realizada con el objetivo de obtener lo que
deseamos.
4. Satisfacción, consiste en consumir aquello que deseamos permitiendo satisfacer
nuestra necesidad.

CLASIFICACIÓN
De acuerdo a la intensidad en su satisfacción:

PRIMARIAS (Vitales), su satisfacción es imprescindible para la vida


humana Ejemplo, alimentación, vestido, salud y vivienda.

SECUNDARIAS (Generales), permiten el desarrollo del ser humano en la sociedad por ello
incluyen los aspectos social y psicológico Ejemplo, educación, deporte, diversión, actividades
culturales, etc.

TERCIARIAS (Suntuarias), elevan el ego de la persona, no son imprescindibles para la vida ni


tampoco forman parte de su desarrollo como seres humanos Ejemplo, autos de lujo, joyas,
vestimenta importada, etc.

Publicado por Ecoclas15:16

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