Preguntas de Diseña

PRUEBA DE PROCESO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 8.
- Responde la pregunta: ¿En qué consiste la segunda ley de

5°TO GRADO Newton?
--
COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en --------------------------------------------------------------------------------
conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, -----------------------------
biodiversidad, Tierra y universo. --------------------------------------------------------------------------------
ESTUDIANTE: ………………………………………… ------------------------------
SECCION: ………..Fecha: 03/10/22 --------------------------------------------------------------------------------
I.- CAPACIDAD: Comprende y usa conocimientos sobre los seres ------------------------------
vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. 9.- Lee y responde las preguntas.
1.- Comprende y desarrolla, problemas de movimiento rectilíneo La crisis energética que ha impactado al mundo en esta época
uniforme. dejándolo casi sin combustible, ha obligado a los principales
¿Qué distancia recorre un auto que viaja con rapidez constante de países a replantear sus mecanismos
14,4 km/hora. Durante 1/2 min. de generación de energía. Para ello, han desarrollado sistemas de
A.- 130m. B.- 102m. C.- 120m. D.- 140m. obtención de energía sin destruir el medioambiente, a partir de
2.- Comprende y desarrolla, problemas de movimiento rectilíneo fuentes de energía alternativas y renovables como el sol, el viento
uniformente variado. (MRUV). y el calor del interior de la Tierra.
Un móvil se traslada sobre una pista horizontal tal como se
muestra. Si luego de 6 segundos tiene una rapidez de 26m/seg., ¿Crees que las energías alternativas son susceptibles de
determine su aceleración y la distancia recorrida.
A.- a=3m/seg2. Y d=100m. B.- ser explotadas en cualquier lugar? ¿Por qué?
a=4m/seg2. Y d=102m. -------------------------------------------------------------------------------------
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C.- A.- a=4m/seg2. Y d=120m. D.-
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a=3m/seg2. Y d=102m.
3.- Comprende e identifica, ¿Qué ley de Newton se evidencia en 10.- ¿Cuáles son las fuentes de energia alternativas y
cada situación? 1°,2°ó 3° renovables?
A- Cuanto más fuerte golpeamos una pelota, con más rapidez se ---------------------------------------------------------------------------
moverá.----------------------- ------------------
B- Un carro en reposo es empujado por otro carro en
1) En la actualidad los
movimiento.--------------------------------
C- Se golpea con mucha más fuerza una pelota de futbol que una pueblos en algunas zonas
pelota de playa.-------------- de nuestro país están
D- Queremos dar un salto hacia arriba y empujamos el suelo para separados por ríos, por
impulsarnos.---------------- ello surge la necesidad de
4.- Comprende y completa. Sobre el trabajo Mecánico. unir caminos o
-Si el trabajo neto sobre un cuerpo es negativo entonces: comunicar dos espacios
A.- Su velocidad disminuye. B.- El cuerpo se mueve geográficos distantes o
aceleradamente. C.- El cuerpo se mueve sobre
separados. Así se pueden
una trayectoria circular. D.- La velocidad del cuerpo es
constante.
ejecutar actividades
5.- Comprende y Señale V o F en las siguientes proposiciones. mercantiles, turísticas,
I El trabajo de la fuerza normal es cero recreativas, entre otras. Considerando también el
II El trabajo es una Magnitud vectorial presupuesto y el espacio reducido que tienen, es ahí donde
III.- La potencia indica la rapidez con la cual se realiza un trabajo. observamos la grandeza de la ingeniería civil, que con el
A.- VFVF B.- VVFF C.-FFVV D.- VVVV paso del tiempo nos permite sorprendernos con
6.- Comprende y relaciona: construcciones antes impensables.
A.-ENERGIA CINETICA ( )
HELICE DEL VENTILADOR Según el texto cual sería la mejor solución tecnológica que
B.-ENERGIA POTENCIAL ELASTICA ( ) podrías plantear ante la situación:
UNA PELOTA QUE CAE DESDE LA a) Construcción de puentes con grandes estructuras
b) Construir puentes que realizan en ciudades sin escatimar
AZOTEA. los gastos.
C.-ENERGIA POTENCIAL GRAVITATORIA. ( ) c) Construir un puente de un solo pilar acorde al tamaño y
UNA LIGA ESTIRANDOSE necesidad.
D.-ENERGIA MECÁNICA. ( ) d) Construir un puente de un solo pilar planificado para una
UNA PERSONA CORRIENDO ciudad
II.- Evalúa implicancias del saber y del quehacer científico y
tecnológico. 2) ¿Qué materiales y herramientas utilizarías para la
7. Menciona si la fuerza que se da en cada caso es por contacto o a construcción de tu prototipo?
distancia. (Escribe D si es a distancia y C si es por contacto). ……………………………………………………………………………………
A- Un cuaderno cae por la ventana. ( ) ……………………………………………………………………………………
B- Clavar un clavo. ( ) …………………………………………………………………………………..
C- Estirar un elástico. ( )
…………………………………………………………………………………..
D- Atraer papelitos con un lapicero luego de haber sido frotado
con lana. ( ) …………………………………………………………………………………..
3) Cuál sería el boceto o diseño que propondrías para
elaborar o implementar tu solución tecnológica.
a)
4) Para determinar el funcionamiento de tu solución

tecnológica: ¿Cuáles serían las características de tu
prototipo que evidencien el funcionamiento y se pueda
realizar a gran escala?
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
5) Describe el beneficio en la familia ante la obtención y
construcción de tu solución tecnológica y cómo fue el
impacto al ambiente, ya sea por los materiales utilizados, o
por otra razón que consideres.
…………………………………………………………………………………………..
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- Responde la pregunta: ¿En qué consiste la segunda ley de

4) Para determinar el funcionamiento de tu solución

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