A.T.02 - PLANTILLA 2. Modelo de Carta para Firmar y Entregar Al Par/compañero Que Participa en Su Evaluación
A.T.02 - PLANTILLA 2. Modelo de Carta para Firmar y Entregar Al Par/compañero Que Participa en Su Evaluación
A.T.02 - PLANTILLA 2. Modelo de Carta para Firmar y Entregar Al Par/compañero Que Participa en Su Evaluación
Estimado/a compañero/a:
Voy a participar en el sistema de reconocimiento de grado de carrera profesional. Necesito involucrar a una
persona que haya participado en alguna de las actividades docentes realizadas/organizadas por mí en los
últimos 12 meses.
Tu participación es voluntaria. Si deseas participar, por favor, cumplimenta el formulario, mételo en el sobre
adjunto, ciérralo y pon un sello de tu servicio/unidad en la solapa de cierre. A continuación entrégamelo como
Evidencia Documental para su posterior envío al Órgano Evaluador, según procedimiento.
Tus respuestas son confidenciales. Yo no tendré acceso a la información del cuestionario y no podré identificar
ninguno de los comentarios. Tu información no se introducirá en ninguna base de datos y el cuestionario junto
con el sobre se eliminará una vez finalizado el proceso de evaluación.
Por favor, sé sincero cuando rellenes el formulario. Quiero participar en este proceso y aprovechar para analizar
mis fortalezas y aquellas cuestiones de mi trabajo y aquellas cuestiones de mi trabajo que puedan ser
mejorables.
Un cordial saludo
Firmado: _______________________
A.002 - Formulario
Usted, voluntariamente, va a evaluar el desempeño docente del profesional que está siendo evaluado para el
reconocimiento de Grado de Carrera Profesional.
Valoraciones:escriba una X en la casilla que se corresponde con su opinión; utilice los siguientes parámetros de
calificación:
Al terminar de cumplimentar el formulario, debe entregárselo al evaluado como evidencia documental para su
posterior escaneo y transcripción en la aplicación.
No olvide que la evaluación será revisada por un Evaluador Externo que analizará la coherencia y el rigor de los
resultados. En caso de discrepancias, se podrá realizar una auditoría.
FORMULARIO
2 - Explica o ha explicado con claridad la forma de determinar la situación, problema, enfermedad, técnica
sanitaria, etc.
A - Siempre B - Frecuentemente C - A veces D Ocasionalmente
3 - Responde con claridad a las preguntas sobre el tema objeto de la docencia sanitaria en la que usted participa
o ha participado con el profesional objeto de la evaluación.
A - Siempre B - Frecuentemente C - A veces D Ocasionalmente
4 - Ayuda a entender la relación que existe entre conceptos médico¿fisiológicos-clínicos, gestión, calidad etc.
como contenidos teóricos¿conceptuales, y su relación con la situación sanitaria donde se establece su
participación en esos aspectos formativos.
A - Siempre B - Frecuentemente C - A veces D Ocasionalmente
A.002 - Formulario
7 - El profesional a evaluar le ha sugerido o propuesto citas bibliográficas, bibliografía para la ampliación del
tema, situación, enfermedad, etc.
A - Siempre B - Frecuentemente C - A veces D Ocasionalmente
8 - Ha promovido el pensamiento crítico sobre el tema, situación, enfermedad, etc. objeto de la docencia-
formación.
A - Siempre B - Frecuentemente C - A veces D Ocasionalmente
9 - Matiza y/o hace comentarios personalizados sobre la situación específica de la actividad docente formativa.
Por favor, entregue este formulario al profesional evaluado para su posterior escaneo y transcripción en la
aplicación.
A.002 - Formulario
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