Este documento presenta el caso de Enrique Canta Lapietra, un niño de 10 años y 4 meses que está siendo evaluado psicológicamente. Vive con sus padres y abuelos maternos en un hogar funcional. En la escuela, se distrae fácilmente y distrae a sus compañeros, aunque le gustan las matemáticas y quiere ser astronauta cuando sea grande. La evaluación psicológica muestra que es conversador, rápido pero desordenado en el aprendizaje.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
37 vistas3 páginas
Este documento presenta el caso de Enrique Canta Lapietra, un niño de 10 años y 4 meses que está siendo evaluado psicológicamente. Vive con sus padres y abuelos maternos en un hogar funcional. En la escuela, se distrae fácilmente y distrae a sus compañeros, aunque le gustan las matemáticas y quiere ser astronauta cuando sea grande. La evaluación psicológica muestra que es conversador, rápido pero desordenado en el aprendizaje.
Este documento presenta el caso de Enrique Canta Lapietra, un niño de 10 años y 4 meses que está siendo evaluado psicológicamente. Vive con sus padres y abuelos maternos en un hogar funcional. En la escuela, se distrae fácilmente y distrae a sus compañeros, aunque le gustan las matemáticas y quiere ser astronauta cuando sea grande. La evaluación psicológica muestra que es conversador, rápido pero desordenado en el aprendizaje.
Este documento presenta el caso de Enrique Canta Lapietra, un niño de 10 años y 4 meses que está siendo evaluado psicológicamente. Vive con sus padres y abuelos maternos en un hogar funcional. En la escuela, se distrae fácilmente y distrae a sus compañeros, aunque le gustan las matemáticas y quiere ser astronauta cuando sea grande. La evaluación psicológica muestra que es conversador, rápido pero desordenado en el aprendizaje.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 3
CASO 1
Curso: Pruebas Psicológicas I
Docente: Silvia Adrianzen 2022 CASO 1 Enrique CANTA LAPIEDRA. Edad 10 años 4 meses. Fecha de nacimiento: 15 de noviembre de 2008. Fecha de evaluacion 22 de marzo 2019. Cursa el 5to., grado de primaria. I.E “Abraham Lincoln”. Tiene una familia funcional. Viven en casa de los abuelos maternos y con los abuelos maternos en la Calle Las Marmitas 563 La Victoria. Es hijo único. Papá (Raul 40) y mamá (Martha 35) trabajan en una empresa propia. Tiene una persona ajena al grupo familiar (profesor) que acompaña las tareas por las tardes. La abuela materna (Ramona 60) cuida de su comportamiento al igual que el abuelo paterno (Guillermo 70) ya que viven con ellos. Gusta de ver juegos de computadora cuando termina las tareas y a veces se distrae cuando debe terminar tareas. En clase se distrae constantemente y distrae a las compañeras de aula. La relacion con el papá es más fluída y le gusta apoyarlo en sus tareas de cómputo. La relacion con la mamá es diferente, como es la que impone las normas y las hace cumplir, en oportunidades debe enfrentarsele cuando hay comportamientos inadecuados en casa. Al inciar la educacion a los 3 años, la adaptacion es progresiva y en poco tiempo puede incluirse al grupo de niños de su edad. Aprende rápido pero es desordenado en el aprendizaje. Ingresa al nivel primario a los 6 años y desde el inicio es conversador y distrae a los chicos del aula que se sientan alrededor. Sigue las ordenes de aprendizaje de la profesora y termina las tareas que la profesora dicta en menos tiempo. No las termina bien. Así ha sido siempre, por eso, hay un profesor que lo asiste en las tardes para acompañarlo en el cumplimiento de tareas. Caso contrario , no las completa. Gusta de los cursos de matematicas y no los de comunicación. Quiere trabajar en la NASA cuando sea grande, la mamá refiere “quiere ser astronauta”. Ingresa al aula de evaluacion haciendo pregunta acerca de todo lo que hay en el ambiente, toma siento y responde rápido a las indicaciones que se les da para hacer el dibujo. Lo hace en 10 minutos y lo completa a su manera y mientras tanto va contando acerca de su grupo familiar. Al terminar agradece y sale corriendo al patio donde los niños juegan y se reune con ellos.
Es un niño de contextura delgada, pesa aproximadamente 30 kilos y mide aprox 1.30
m, tez mestiza, cabellos negros cortos y ojos negros. No tiene marcas ni nada que llame la atencion en su cara. Viste con uniforme de buzo del colegio, limpio y ordenado.