COMPENDIO DE PRÁCTICOS PARA LA ASIGNATURA DE FUNDAMENTOS DE

ECONOMÍA (MODALIDAD SEMIPRESENCIAL - 2022-2)

Unidad 1: LA ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL. –

Tarea 01.-

1. ¿Qué concepto, definición o criterio tiene de Economía?

La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya que se dedica al
estudio de los procedimientos productos y de intercambio y al análisis del consumo de
bienes productos y servicios
La economía es la ciencia social que estudia cómo las familias, empresas y gobiernos
organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes
necesidades y así tener un mayor bienestar.
2. ¿De dónde cree que deriva esta palabra?
Nace etológicamente del concepto griego de “Oikos” cuyo significado era “hogar” y
posteriormente “oikonomía” que significa “administración del hogar”
3. ¿Quiénes practican la Economía?
Los agentes económicos, familia, empresa y estado. En la actividad de producción y
distribución económica intervienen tres tipos de agentes: las familias, las empresas y el
Estado.
4. ¿Por qué la Economía es una ciencia y que factores intervienen en el método
científico?
Es un conjunto organizado de conocimientos que busca explicar el funcionamiento del
sistema socioeconómico a través de teoría validadas empíricamente los factores son la
observación de manera directa e indirecta a lo que se quiere estudiar o investigar
experimentación también causa variable independiente (vi) es el motivo o explicación de
ocurrencia de otro fenómeno
5. ¿Qué concepto tiene de escasez y por qué es el problema central de la Economía?
La escasez son las necesidades y deseos que las personas tiene, satisfacer muchas
necesidades la escasez de recursos y la necesidad de elegir la base de problema económico
radica en que los seres humanos tienen una serie de necesidad y disponen de unos recursos
escasos para satisfacer para obtener bienes y servicios es preciso disponer de recursos con
los que producirlos
6. ¿Qué factores considera que son escasos en una Economía?
El estudio de las economías las necesidades y los deseos de la persona por bienes y servició
exceden la capacidad de la sociedad para producirlos con los recursos disponibles son
aquellos que, según el principio económico de la escasez de recursos o ley de escasez, la
escasez es influida por múltiples factores: la relación oferta demanda, la acumulación o
acaparamiento de producto por parte de un grupo de la sociedad, factores climáticos como la
sequía, desastres naturales, etc. Así como también la falta de dinero o restricciones
financieras.
7. ¿Qué factores podrían hacer que la escasez sea positiva?
Es causada por varios factores que se clasifican en dos categorías: el incremento de
demanda. La disimulación o agotamiento de fuentes de recursos.
8. ¿Por qué se afirma que la Economía es una Ciencia Social?
Porque estudia como las familias, empresas y Gobiernos organizan los recursos disponibles
que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor
bienestar.
9. Qué relación existe entre las necesidades humanas y los recursos limitados.
Existe entre la necesidad y los recursos disponibles es que para satisfacer nuestras
necesidades y los recursos para tener las cosas necesidades deben estar a la mano. Son
ilimitados, los recursos se vuelven escasos. De esta forma, no es posible satisfacer todas las
necesidades y siempre tendremos que elegir entre varias alternativas.

10. Qué es eficiencia, eficacia y efectividad, o cómo se diferencian.

EFICACIA: Significa hacer las cosas bien para alcanzar el resultado esperado, se centran en
las habilidades de una persona para Aser los trabajoses la habilidad de alcanzar aun objetivo,
aunque no sea la manera más óptima
EFICIENCIA: significa lograr las metas con la menor cantidad de recursos
EFECTIVIDAD: es el equilibrio entre eficacia y eficiencia es decir, es decir es eficaz y eficiente
es lograr un resultado o efecto es la capacidad de lograr el efecto en cuestión con el mínimo
de recursos.

Tarea 02.-

1. ¿Cuál es la palabra de la que se deriva economía?

La palabra Economía nace etimológicamente el concepto griego de Oikos cuyo significado era
hogar y posteriormente significa administración del hogar
2. ¿A qué se refiere el tema de escasez, cómo definirías el término «usos múltiples» y
como se relaciona ello con elegir entre muebles o lápices?
Escasez es las necesidades infinitas y la disponibilidad limitada de los recursos usos múltiples
se refieren a la administración armoniosa coordinada de los varios recursos, cada cual con el
otro.
3. ¿Cuáles son los “recursos escasos” y cómo influye la “necesidad de elegir”?
Son aquellos que según el principio económico de los escases de recursos o ley de recursos
o ley de escases escasez de agua, petróleo y abejas, pero hay más recursos de los que nos
estamos quedando cortos y afectan a varias áreas de nuestras vidas.
4. La economía es una ciencia social ¿por qué?
Es una ciencia social que estudia como las familias, empresas y gobiernos organizan los
recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así
tener un mayor bienestar
5. Ordene lógicamente estas palabras para hallar el concepto de economía: escasez,
bienestar, satisfacer nuestras necesidades, optimizar recursos, decisiones de personas
empresas gobiernos.
En la economía esta interrelación entre necesidades infinitas y la disponibilidad limitada de los
recursos se refiere a la escasez. Ésta no es un atributo de un bien o recurso en particular,
sino que es el reflejo de una situación. Por esta razón, vemos la manera en que
administramos nuestros el tiempo y el dinero.

6. ¿Cuántas y cuáles son las preguntas fundamentales que debe resolver la economía?
Describa cual la importancia de cada una o qué busca solucionar.
 ¿Qué producir y que cantidad?
¿Cómo producir?
¿Para quién producir?
Una persona que tiene planes de producir algo tiene que platearse tiene que tener su
proyecto del precio asta el final para que tenga buenos resultados.
7. ¿Qué comenta sobre variables como el tiempo y cuales los 3 aspectos clave en
economía?
Oferta, demanda y la eficiencia de los mercados en equilibrio. Las variables
económicas pueden ser de flujo o stock, endógena o exógena, y real o nominal. En
macroeconomía hay una serie de variables que representan cantidades, y se dividen en dos
categorías según su relación con el tiempo.

Tarea 03.-

1. ¿En qué consiste el Costo de Oportunidad y que aspectos sugiere?

Consiste en macro y microeconómico con el costo imaginario o ficticio que no se llevó acabo
de priorizar otra inversión con mayor propiedad o urgencia siendo también con mayor
prioridad o urgencia
Designa el costo de la inversión de los recursos de disponibles a costa de mejor inversión
alternativa disponible, o también el valor de mejor opción no realizad.
2. Indique cuáles son los 10 principios de la Economía y en qué consiste cada una de
ellas.
 Los individuos se enfrentan a disyuntivas: tenemos que renunciar a otra que también nos
gusta
 El costo es aquella que a lo que se renuncia: comprar los costos y beneficios
 Personas racionales términos marginales: beneficio marginal de este es el mayor costo
marginal
 Los incentivos responden incentivos: es algo que induce a una persona a actuar
 El comercio puede mejorar el bienestar: el comercio permite a cada país especializarse en lo
que hace mejor y así obtener lo que mejor hacen hora países
 Los mercados organizan de la economía: la mano invisible del mercado es un mecanismo de
autorregulación que permite que el mercado se mantenga eficiente
 El estado mejora a veces los resultados: las normativas que pueda poner el estado eviten el
falla de mercado que es una situación en la que el mercado no asigna
 La productividad mejora el nivel de vida: cuanto mas productivo sea un país, mayor será su
nivel de vida y la productividad
 Imprimir demasiado dinero subida de precio: cuanto mas dinero se imprima el valor
disminuye proporcionalmente de todos los productos
 inflación vs desempleo disyuntiva social: muchas veces el aumento de cantidad de dinero
estimula el nivel toda del gasto.
3. Qué otros aspectos engloban el CONCEPTO DE ECONOMÍA, además de la escasez y
las necesidades de las personas
La reserva del petróleo, industria de energía eléctrica, industria textil
Abarca tres frases, producción distribución y consumo de la producción depende del
consumo, la economía también analiza el comportamiento de los consumidores con respecto
a los consumidores a los productores.

4. Qué son las “Decisiones Racionales”.

Toma de decisiones racional es el tipo de modelo más popular es lógico y secuencial y se
enfoca en enumerar tantos cursos de acción alternativos como sea posible una vez que se
han presentado todas las opciones.
5. Defina Modelo Económico y Supuesto Económico. - Cuáles sus características y
para qué sirven en Economía.
Modelo económico es una descripción simplificada de la realidad, concebido para ofrecer
hipótesis sobre conductas económicas es una estructura o forma de organizar la actitud
económico de una sociedad
Entender la realidad de una manera mucho más fácil y a partir de ellos construir modelos
económicos necesitamos.

Tarea 04.-

6. Cuál es la propuesta principal del Mercantilismo, Fisiocracia, Liberalismo, Marxismo,

Keynesianismo, Neoliberalismo y Poskeynesianismo. Cómo era el rol del estado o
gobierno en estas etapas.
Mercantilismo: una nación debería buscar las consecuencias de esos objetivos sobre su
economía
Fisiocracia: confiriendo primacía a la explotación agrícola en régimen de libertad
Liberalismo: libertades civiles y económicas oponiéndose al absolutismo y al conservadurismo
Marxismo: propone como paradigma señala el eje central y el punto de arranque del proceso
económico, al tiempo que desencadena
Neoliberalismo: define el liberalismo para el comercio como para las inversiones por
considerarlas positivas para el crecimiento por considerarlas positivos para el crecimiento
económico
Eran los tiempos Antiguas y todo era un poco más complicado porque casi no habían los
materiales de hoy en día y todo se resolvía a conflictos todas las problemas entre países u
otros mucho mas por las riquezas que tienen
7. Cuáles son los criterios de “riqueza de un país” en la visión Mercantilista y
Fisiócrata. Cuáles las diferencias.
Mercantilistas: la acumulación de metales preciosos era la base de la riqueza de los naciones
Fisiócrata: la tierra era la única y exclusiva fuerte de producción por tanto de la riqueza era la
agricultura se consideraba como el único trabajo
8. A qué se refiere la teoría o presupuesta de la “Mano Invisible” y el “Estado
Gendarme” y quién o quienes la propusieron.
La gestión de los empresarios es la que genera el dinamismo en la actividad económica .la
mano invisible propuesta por el economista clásico por Adán Smith
9. Cuáles son los componentes de la fórmula de la Demanda Agregada o Demanda
Global que proponía Keynes. Comente sobre 2 de ellas.
Indica que aun mayor de nivel de precios qua las empresas de los consumidores estén
dispuestos a pagar, las empresas producirán cada vez mas para satisfacer la demanda
existente
Keynes defendía que los gobiernos debían proveer a las empresas de los recursos necesarios
para solventar las crisis
10. A qué se refería la plusvalía, los burgueses y los proletarios en la visión Marxista y
cómo enmarca el rol del estado
Las plusvalías el incremento el valor del suelo que se da cuando la administración en el valor
del suelo es el originario de la república romana perduro también en la roma imperial los
ciudadanos de la clase más baja, no tenían propiedades y solamente podían adoptar prole
hijos para engrosar los ejércitos del imperio
11. ¿Cuál era la postura neoliberalista?, indique 2 aportes que se enmarcan en su
aporte económico.
Defienden la liberación o desregulación para el comercio como para las inversiones por
considerar positivas para el crecimiento económico
- El aporte económico son las necesarias para perder adquirir o invertir
- Los aportes de largo o corto plazo
12. Indique 2 aportes a la teoría económica del Poskeynesianismo y coméntelos,
- Desde principio plantea la que la producción se ajusta a la demanda.
- La sumatoria de los gastos en los hogares, empresas y gobierno.

Tarea 05.-

13. Comente a que se refiere el Flujo Circular de la Economía.

El flujo circular de la renta es un modelo que facilita la comprensión del funcionamiento
básico de la economía. Es decir, la relación entre los diferentes agentes económicos,
formados por las familias, las empresas, el sector público y el sector exterior.

14. La Ciencia Económica se divide en 2. Comente cuáles son sus componentes en

cada caso y describa cada uno de ellos.
15. Qué diferencia hay entre la Economía Política y la Política Económica y cuál es la
función de cada una de ellas.
En conclusión, se puede decir que la economía política estudia el comportamiento del
individuo y de la sociedad, en tanto la política económica busca modificar, afectar, dirigir o
focalizar ese comportamiento, a fin de lograr un objetivo económico, el cual depende de cada
gobierno, incluso de su ideología.

16. Qué es la Economía Normativa y la Economía Positiva.

La economía normativa se encarga de proponer recomendaciones, políticas y acciones
basadas en juicios personales subjetivos o en «lo que debería ser». Para ello se basa en la
teoría económica.
La economía positiva se encarga de describir y explicar los fenómenos económicos en busca
de leyes que permitan construir y probar teorías. Esto, dejando de lado los juicios de valor.

17. Explique cuántos y cuáles son los Factores de Producción.

 Tierra: Comprende todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso
productivo. Por ejemplo, la tierra cultivable, la tierra para edificación, los recursos minerales
(oro, plata o acero), así como fuentes de energía como agua, gas natural, carbón, etc.
 Trabajo: Es el tiempo que las personas dedican a la producción. De esta forma, las horas
de trabajo físico de un agricultor, las horas de estudio de un investigador o las horas de clases
de un profesor, son todos ejemplos de este factor productivo.
 Capital: Comprende a los bienes durables que son utilizados para fabricar otros bienes o
servicios. Así, por ejemplo, tenemos la maquinaria agrícola, las carreteras, los ordenadores,
etc.
 Capacidad empresarial: Se refiere al conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados
de forma lógica y ordenada, permiten a las personas solucionar problemas, modificar su
entorno y adaptarse al medioambiente. Este último factor es el más reciente en incluirse en
los modelos económicos y en muchos modelos se le denomina también tecnología.
18. Describa en qué consiste el Proceso Productivo o de Transformación y a qué se
refiere el concepto de “Valor Agregado”.
El proceso productivo
El proceso productivo es el conjunto de tareas y procedimientos requeridos que realiza una
empresa para efectuar la elaboración de bienes y servicios.
También puede entenderse como una serie de operaciones y procesos necesarios que se
realizan de forma planificada y sucesiva para lograr la elaboración de productos.
Valor agregado.
En términos económicos, el valor agregado es el valor económico adicional que adquieren los
bienes y servicios al ser transformados durante el proceso productivo. En otras palabras, el
valor económico que un determinado proceso productivo añade al consumo intermedio, que
se conoce como los insumos (materias primas, materiales auxiliares, envases y empaques,
electricidad, y otra diversidad de bienes y servicios) utilizados en su producción y distribución.
En el consumo intermedio no se incluyen otros costos de producción, como los costos
laborales, los costos financieros y los impuestos sobre la producción. Estos son parte del
valor agregado.

19. Describa los componentes del Proceso Económico.

Producción: En economía, producir es crear un bien o un servicio con un valor económico.
Distribución: Es cuando se hace entrega de una mercadería. Comercialización: Es poner en
venta un producto.
Consumo: Es cuando utilizamos bienes o servicios para satisfacer necesidades o deseos.
20. Los Sectores Económicos o Sectores Productivos en la economía son 5.
Menciónelos y describa cada uno de ellos.
 Sector primario: Formado por aquellas empresas que desarrollan su actividad a través de la
obtención de recursos naturales. Es el caso de compañías ganaderas o agrícolas.
 Sector secundario: En este sector se da la transformación de materia prima en producto
elaborado. Aquí se encuentra el ejemplo de la industria textil o la fabricación de muebles.
 Sector terciario o servicios: Este sector se refiere a la comercialización de servicios más
bien intangibles y personalizados. Hablamos por ejemplo del negocio de las
telecomunicaciones o el turismo.
 Sector cuaternario: Incluye actividades de investigación y desarrollo, donde la clave es el
conocimiento. Nos referimos, por ejemplo, a las compañías que se dedican a la creación de
softwares, que luego empresas de otros rubros pueden utilizar para sus operaciones. Así,
este sector se caracteriza porque el uso de sus productos puede aumentar la productividad y
la rentabilidad en distintos negocios y, en general, de un país o mercado.
 Sector quinario: según algunos economistas incluye los servicios sanitarios, la seguridad,
los servicios de emergencia (bomberos, paramédicos), la educación, la cultura, la
investigación y otros servicios sociales; si bien muchas de estas actividades se incluyen
usualmente en el sector terciario y cuaternario. El sector quinario también incluye actividades
domésticas (es decir de reproducción de la fuerza de trabajo), actividades que no suelen
medirse en términos monetarios, pero son una contribución fundamental a la economía. Otros
investigadores proponen subdividir al sector terciario en cuaternario y quinario teniendo en
cuenta el manejo de información; en ese enfoque el sector cuaternario administra la
información, mientras que el quinario la genera

21. ¿A qué se refieren las necesidades en economía y cómo se adecúa la Pirámide de

Maslow en este aspecto? Describa los 5 niveles de esta pirámide.
Los cinco niveles de la pirámide de Maslow son:

 Necesidades básicas o fisiológicas (biológicas). Son la base de la pirámide y

sobre este nivel se construye el resto. La necesidad más básica sería la de la supervivencia
física, y ésta sería la primera en motivar nuestro comportamiento. Estas necesidades son
las únicas inherentes en toda persona: respirar, vestirse, alimentarse, descansar, sexo, etc.
Se cubre todo lo relacionado con el ser humano para que pueda sobrevivir.
 Necesidades de seguridad. Se refiere a todos aquellos aspectos que nos hacen
sentir seguros para mantener un orden y seguridad en la vida y poder vivir sin miedo. Es
decir, seguridad física (salud), tener dinero (trabajo), necesidad de una vivienda… En esta
etapa se cubren las necesidades que las personas necesitan una vez ya han sido cubiertas
las necesidades biológicas.
 Necesidades sociales. Una vez cubiertas las necesidades anteriores, el tercer nivel
se relaciona con las necesidades sociales que implican sentimientos de pertenencia. Es
decir, sentirse integrado en la sociedad a través de las relacionas interpersonales y el
desarrollo afectivo: amistades, pareja, familia, ser parte de un grupo, recibir y dar afecto,
etc.
 Necesidades de estima o reconocimiento. Son aquellas relacionadas con la
confianza, la reputación. De hecho, Maslow las clasificó en dos categorías: la autoestima –
independencia, confianza en uno mismo, dignidad, logro, etc.-; y la reputación o respeto,
que precede a la autoestima o dignidad.
 Necesidades de autorrealización. Se trata del nivel más alto y únicamente puede
ser satisfecho una vez todas las demás han sido alcanzadas. En esta etapa es cuando el
ser humano busca su crecimiento personal y desarrollar todo su potencial para lograr su
éxito. Son personas autorrealizadas aquellas que son conscientes de sí mismas y se
preocupan por las opiniones de los demás (moralidad, creatividad, éxito…). Este quinto
nivel es el más racional y el que nos diferenciaría de los animales, ya que el resto son
necesidades de carencia.

22. Cuál es la diferencia entre Bienes y Servicios, además mencione 4 formas de

clasificación de estos bienes.
La principal diferencia entre bienes y servicios radica en que el bien es tangible, ya sea un
objeto o una mercancía, mientras que los servicios son intangibles y se definen como
una actividad proporcionada por un prestador de servicios.
La clasificación de los bienes en general se divide en cuatro que son
Bienes muebles e inmuebles
Bienes corpóreos e incorpóreos
Bienes de dominio público
De propiedad de particulares.
Tarea 07.-

23. Describa que es la Frontera de Posibilidades de Producción, cuál es su forma

gráfica, cuales sus supuestos y cómo describiríamos los puntos óptimo, posible e
imposible en su gráfica.
La frontera de posibilidades de producción (FPP) es una representación gráfica de las
cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, en un periodo
determinado, haciendo uso de todos los recursos que tiene disponibles.
En una economía que cuenta con miles de productos, las alternativas para producir uno u otro
bien y qué cantidad de cada uno son muy grandes. Cuando se escoge una alternativa,
significa que se está renunciando a otras posibilidades. La relación entre lo que elegimos y a
lo que renunciamos es el coste de oportunidad.

24. Que factores podrían determinar desplazamientos en la curva de Frontera de

Posibilidades de Producción.
La Frontera de posibilidades de producción se puede desplazar, es decir, que los puntos
inalcanzables se puede llegar a alcanzar. Este desplazamiento se puede deber a mejoras
tecnológicas, a una ampliación del capital, a un incremento de los trabajadores o al
descubrimiento de nuevos recursos naturales.
25. Qué es el Costo de Oportunidad y cómo afecta las decisiones que tomamos al
elegir entre 2 opciones. Mencione 2 o 3 criterios que inciden en la elección entre esas
alternativas.

El coste de oportunidad en las empresas

El coste de oportunidad es un concepto que se encuentra presente en el mundo empresarial.
Las compañías se enfrentan a diario a una continua toma de decisiones. Desde cómo
financiarse, a través de recursos propios o ajenos, hasta si poner o no una máquina de café
en la oficina. Todas estas decisiones tienen como contrapartida una alternativa no
elegida que acarrea cierto coste de oportunidad.

El coste de oportunidad en macroeconomía

Uno de los ámbitos donde más se emplea el coste de oportunidad es la macroeconomía. De
hecho, el ejemplo paradigmático de coste de oportunidad fue el que utilizó Von Wieser para
explicar el concepto por primera vez: la disyuntiva entre producir cañones y mantequilla.
A través de este ejemplo, se entiende muy bien que cuanto más gaste un país en defensa
nacional (cañones) para protegerse de los enemigos externos, menos recursos podrá dedicar
a producir aquellos bienes (mantequilla) que mejoren el bienestar de su población. Por eso,
deberá decidir la proporción de recursos utilizados para producir cada uno de esos bienes.

26. Comente sobre la Línea de Restricción Presupuestaria, para que sirve y determine
la fórmula para su cálculo.
En análisis económico, la Restricción Presupuestaria o Recta de Balance se define como el
lugar geométrico de las combinaciones de bienes X e Y que representan las máximas
cantidades de los bienes que puedo comprar dados unos niveles de Precios y Renta y es la
frontera del conjunto accesible para el consumidor.

Unidad 2: DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO DE MERCADO

Tarea 08.-

27. Describa los aportes de la Teoría del Consumidor y del Productor.

TEORIA DEL PRODUCTOR

En microeconomía, la teoría de la producción o teoría del productor estudia la forma en que

pueden combinarse los factores productivos de una forma eficiente para la obtención de
productos o bienes. Estos productos pueden ser destinados al consumo final o utilizados en
otro proceso productivo como insumos.

TEORIA DEL CONSUMIDOR

La teoría clásica del consumidor surgió en el siglo XVIII, con el abandono de las monarquías y
la llegada del capitalismo occidental en la Europa. Su principal objetivo es explicar cómo
conceptos de valor, precio, oferta, demanda y distribución operan en la realidad.

28. A qué se refiere la Ley de la Demanda, cómo es la relación entre precio y cantidad,
la gráfica, cuáles son las variables que producen cambios en la demanda y los
desplazamientos en su curva.
La ley de demanda refleja la relación entre la demanda que existe de un bien en el mercado
y la cantidad del mismo que es ofrecido en base al precio que se establezca.
Su estudio permite deducir de modo sencillo las cantidades de los productos que en un
mercado son accesibles para los consumidores a varios niveles de precios. Existen además
otras variables condicionantes de la demanda. Estas son, por ejemplo, la renta, las
preferencias o conductas de los individuos, las modas y la existencia de bienes sustitutivos
o complementarios.
Por lo general, esta relación entre precio y cantidad es inversamente proporcional.
Habitualmente se representa la cantidad demandada como una variable dependiente del
precio, pero, de hecho, depende además de la renta de los individuos, los precios de otros
bienes y otros factores diversos
Una forma general de la función de demanda para un bien X en un periodo de tiempo es:
Demanda (Qx) = f(Px, I, Py,…)
Donde:
Px: Refleja el precio del bien X.
I: La renta o los ingresos del individuo en cuestión.

29. Analice que sucede con la curva de demanda de las manzanas, si el precio de un
bien sustituto como el de las peras, aumenta su costo.
La curva de demanda muestra la cantidad total de manzanas que les gustaría comprar a
los demandantes a cada uno de los precios posibles. Consta, al igual que la curva de
oferta, de segmentos verticales y horizontales.

30. A qué se refiere la Ley de la Oferta, cómo es la relación entre precio y cantidad, la
gráfica, cuáles son las variables que producen cambios en la oferta y los
desplazamientos en su curva.
La ley de oferta refleja la relación entre la cantidad ofrecida de un bien y su precio de venta en
el mercado.
¿Por qué la relación precio y oferta es positiva?
Por definición, tal y como se desarrolla el concepto de oferta, ante un aumento en el precio, la
cantidad ofertada aumenta. Del mismo modo, ocurre en el caso contrario, donde la relación
directamente proporcional se mantiene, y ante una reducción de precio ocurrirá
simultáneamente una disminución de la cantidad ofrecida.

La ley de la oferta declara que un precio más alto conduce a un aumento de la oferta, y
un precio menor, a una disminución de la oferta. Las curvas y tablas de oferta son
herramientas que se usan para resumir la relación entre oferta y precio.
31. Analice que sucede con la curva de oferta de las calzados, si el precio del cuero
(materia prima del mismo) disminuye de valor.
Ocurre una disminución de oferta cuando dicha curva se desplaza hacia abajo, o sea,
hacia la izquierda. Esta disminución puede obedecer a los factores siguientes: Aumento del
coste de los factores de producción. Cuando los costes productivos se elevan, la rentabilidad
para la empresa se hace menor.
32. Qué diferencia hay entre cantidad demandada y demanda. Lo mismo en el caso de
la oferta.
Cantidad demandada es la cantidad de un bien que determinado individuo o grupo de
individuos elige consumir con un precio dado. A toda la información de la tabla se llama
demanda de paquetes de palomitas. Demanda, familia de números que indican la cantidad
demandada que corresponde a cada precio posible.
33. Qué es un mercado y cuál es el beneficio para la economía.
El mercado es un conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes o servicios
entre individuos, que llegan a acuerdo entre el producto o servicio y el precio que se cobra por
éste.
34. Cuáles son los supuestos de un mercado de Competencia Perfecta.
Condiciones para la existencia de competencia perfecta: • Gran número de empresas • Bien
homogéneo • Cada empresa maximiza beneficios • Cada empresa es precio aceptante o
tomadora de precios, la demanda que percibe cada una es absolutamente elástica.
35. Cuáles son los supuestos de un mercado de Competencia Imperfecta y en qué
consiste el Monopolio, el Oligopolio.
A continuación, vemos un cuadro resumen de las estructuras de mercado en competencia
imperfecta:
Estructura de Número de oferentes Grado de control Ejemplo
mercado y grado de sobre el precio
diferenciación
 productos
Un solo oferente, no Monopolio de servicios
Monopolio existen productos Completo de agua potable (no
sustitutos regulado)
Fabricación de
vehículos
Pocos oferentes con
(diferenciado) o
Oligopolio productos homogéneos Alguno
fabricación de
o diferenciados
productos químicos (no
diferenciado)
Muchos oferentes con
Competencia
productos Alguno Comida rápida
monopolística
diferenciados
Monopsonio Un solo demandante Completo Obra pública

Oligopsonio Pocos demandantes Alguno Grandes distribuidoras

36. A qué se refiere el concepto de “Equilibrio de Mercado” y cómo es su forma

gráfica, considerando las curvas de Oferta y de Demanda.

37. En qué consiste el Exceso de Oferta y Exceso de Demanda. Muéstrelo de

manera gráfica.
38. Que sucedería con el equilibrio de mercado si los precios de un bien sustituto
aumentan. ¿Cómo afecta ello al equilibrio?
Este fenómeno es conocido por los economistas como un precio de “mercado de equilibrio”. A
medida que el precio de un producto se eleva, aumenta la cantidad ofrecida y disminuye la
cantidad demandada, y viceversa.

39. Que sucedería con el equilibrio de mercado si los precios de la energía eléctrica
aumenta en la producción de prendas de vestir. ¿Cómo afecta ello al equilibrio?
En este caso se mueve ya que un movimiento sobre la curva Q ocurre cuando P cambia.
Cuando el precio real está por encima del precio de equilibrio habrá muchos productores
interesados en ofrecer trigo, por lo que la cantidad ofrecida aumentará. Además, al ser
los precios tan altos, habrá menos demanda. Se producirá por tanto un exceso de oferta.

40. La fórmula del equilibrio matemático en el mercado es que las cantidad Ofertada
sea igual a la cantidad Demandada (Q O = QD). Si QO es igual a 10+2P y la Q D es igual a
30-8P, despeje la variable P (precio) y encuentre su valor. Con ese dato reemplace en
las funciones de QO y QD, determinando las cantidades de equilibrio en el mercado.

41. Con los siguientes datos encuentre los valores de equilibrio para el Precio,
tomando en cuenta que la Demanda está dada por QD=120-10P, en tanto que la Oferta
es QO=45+20P

Unidad 3: LA ELASTICIDAD Y SU APLICACIÓN

Tarea 09.-

42. Encuentre una definición para el concepto de ELASTICIDAD en la demanda.

La elasticidad de la demanda, también conocida como la elasticidad-precio de la demanda, es
un concepto que en economía se utiliza para medir la sensibilidad o capacidad de respuesta
de un producto a un cambio en su precio. En principio, la elasticidad de la demanda se define
como el cambio porcentual en la cantidad demandada, dividido por el cambio
porcentual en el precio. La elasticidad de la demanda puede ser expresada gráficamente a
través de una simplificación de curvas de demanda.
43. Elasticidad Precio y Punto de la Demanda:
La elasticidad precio de la demanda (EPD) indica en qué medida los cambios en el precio
alteran la demanda de productos o servicios concretos. Se calcula comparando el valor
porcentual del cambio en el precio con el del correspondiente cambio en la demanda.

a. Que es la Elasticidad Precio y Punto de la demanda, para que sirve,

ELASTICIDAD DE LA DEMANDA: La elasticidad de la demanda, también conocida como la
elasticidad-precio de la demanda, es un concepto que en economía se utiliza para medir la
sensibilidad o capacidad de respuesta de un producto a un cambio en su precio.

b. Son 5 tipos de curva de demanda cuya pendiente varía en base a ciertos valores que
las representan. Grafíquelas y determine esos valores en cada gráfica.

c. Si el precio aumenta de 1 a 3, ¿cómo es el efecto en la cantidad en cada una de estas

curvas?
d. Describa la fórmula de la Elasticidad Precio de la demanda.

44. Elasticidad Ingreso:

a. Que es la Elasticidad Ingreso de la demanda, para que sirve,
La elasticidad ingreso de la demanda procura medir la proporción en la variación de la
demanda de un bien, frente a los cambios en los niveles de ingreso de los consumidores.
Cuando en términos reales, el ingreso de los consumidores se incrementa, su poder de
compra se expande. Esto trae como resultado mayores compras en bienes y servicios.
b. Cuáles son los tipos de bienes que nos ayuda a identificar esta elasticidad y cómo
los reconocemos por su rango de valores.

Elasticidad ingreso y tipos de bienes económicos

En consecuencia de los cambios experimentados en los niveles de ingresos de los individuos
o consumidores, y tomando en consideración el coeficiente de elasticidad ingreso, llegamos a
conocer los bienes económicos. Veamos su clasificación:
 Bienes normales: Son aquellos en los cuales la elasticidad ingreso posee valores positivos.
 Bienes de lujo: Son aquellos cuya elasticidad ingreso mantienen valores mayores que uno.
 Bienes inferiores: Se dice así a los bienes económicos en los cuales la elasticidad ingreso
posee valores negativos.
 Bienes de primera necesidad: Estos bienes son aquellos que poseen elasticidad positiva,
pero menor que uno.
c. Describa la fórmula de esta Elasticidad.
La elasticidad de la demanda se calcula dividiendo el cambio porcentual en la demanda entre
el cambio porcentual en el precio. Se considera que la demanda es elástica si el resultado es
mayor que 1; inelástica, si es menor.
45. Elasticidad Cruzada:
a. Que es la Elasticidad Cruzada de la demanda, para que sirve,
La elasticidad cruzada (de la demanda) es el cambio porcentual en la cantidad demandada de
un bien o servicio X ante el cambio de precio de otro bien o servicio Y.
La elasticidad cruzada es una medida de la sensibilidad de la demanda de un bien o servicio
ante la variación del precio de otro bien o servicio, es decir, cuánto cambia el consumo de un
producto al cambiar el precio de otro producto. Por ejemplo, cuánto aumenta la compra de
vehículos cuando disminuye el precio de la gasolina, o cuánto disminuye la compra de
impresoras si aumenta el precio de la tinta de impresora. Se puede calcular con cualquier bien
o servicio, más abajo veremos cómo afecta la relación entre los productos según sean
sustitutivos, complementarios o independientes.
b. Cuáles son los tipos de bienes que nos ayuda a identificar esta elasticidad y cómo
los reconocemos por su rango de valores.

Bienes sustitutos
Cuando la elasticidad cruzada de demanda es positiva, se tiene que el producto Y es sustituto
del producto X. De esta forma, ante un aumento del precio en Y, la cantidad demanda de X
aumenta. Lo anterior quiere decir que los consumidores consideran que X puede ser un buen
sustituto de modo que cuando el precio de Y aumentan, reducen sus compras de Y para
reemplazarlas por una mayor cantidad de compra de X.

Bienes complementarios
Cuando la elasticidad cruzada es negativa resulta entonces que los bienes o servicios son
complementarios, esto es, se utilizan o consumen en conjunto. Por ejemplo el pan y la
mantequilla. Como a la mayoría de la gente les gusta consumirlas juntas, si aumenta el precio
de la mantequilla, reducirán sus compras de este producto, pero también reducirán sus
compras de pan

Bienes independientes
Cuando la elasticidad cruzada es cero, se tiene entonces que los bienes o servicios son
independientes. Esto es, los consumidores no los consideran ni sustitutos ni complementarios
y, por tanto, sus demandas son independientes.
Veamos un ejemplo: los zapatos y la leche. Ambos bienes satisfacen necesidades
completamente distintas por lo que no se espera ninguna reacción en el mercado de los
zapatos ante una variación en el mercado de la leche.
c. Describa la fórmula de esta Elasticidad.

46. Elasticidad Precio de la Oferta:

a. Que es la Elasticidad Precio de la oferta, para que sirve,
La elasticidad precio de la oferta revela cuánto varía la cantidad ofrecida de un bien o servicio
frente a los cambios ocurridos en su precio.
La elasticidad precio de la oferta revela cuánto varía la cantidad ofrecida de un bien o servicio
frente a los cambios ocurridos en su precio. A diferencia de lo que ocurre en el caso de la
elasticidad precio de la demanda, en la elasticidad precio de la oferta existe una relación
directamente proporcional entre el precio de mercado y las cantidades de producto que los
productores están dispuestos a colocar en el mercado.
Por tanto, los cambios en las cantidades se moverán siempre en la misma dirección que los
precios. Esto es razonable, ya que las empresas sienten mayor incentivo para colocar sus
productos en el mercado al obtener beneficios más elevados.

b. Son 5 tipos de curva de oferta cuya pendiente varía en base a ciertos valores que las
representan. Grafíquelas y determine esos valores en cada gráfica.

c. Si el precio aumenta de 1 a 3, ¿cómo es el efecto en la cantidad en cada una de estas

curvas?

d. Describa la fórmula de la Elasticidad Precio de la Oferta.

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

En este capítulo incluir las fuentes bibliográficas usadas para completar el presente trabajo
práctico de investigación a desarrollarlo en grupo.
https://economipedia.com/definiciones/escasez.html
https://www.sdelsol.com/glosario/modelo-economico/
https://www.significados.com/neoliberalismo/
Wikipedia.