Proyecto Final - Julio García

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Universidad Católica de Honduras

“Nuestra Señora Reina de la Paz”


Campus Sagrado corazón de Jesús

FACULTAD DE MEDICINA

“PROYECTO DE LAS 5S”


Asignatura:
Gestión de la calidad 1901

Catedrática:
Lic. CLAUDIA GISSELA TABORA
Alumno:
Julio César García Palomo-1201200400426

Tegucigalpa, Francisco Morazán

30 de julio1 del 2022


“PROYECTO DE LAS 5S”_______________________________________________________ 3
INTRODUCCIÓN __________________________________________________________________ 3
OBJETIVOS ______________________________________________________________________ 4
➢ Objetivo General ___________________________________________________________________ 4
➢ Objetivos Específicos _________________________________________________________________ 4

MARCO TEÓRICO ________________________________________________________________ 5


IMPLANTACION DE LA METODOLOGIA DE LAS 5S DE LA CALIDAD _______________ 7
Acciones Previas _________________________________________________________________________ 7
• OBSERVACION/ DIAGNOSTICO __________________________________________________ 7
• PREPARACION DEL PLAN ______________________________________________________ 11
• PREPARACION DE ELEMENTOS DE LIMPIEZA __________________________________ 12
• DEFINICION DE LAS ESTRETEGIAS PARA EL CUMPLIMIEMTO DE LAS 5S ________ 13

DESARROLLO ___________________________________________________________________ 14
1) SEIRI: PROPOSITO, ACCIONES. ___________________________________________________ 14
2) SEITON: PROPOSITO, ACCIONES (CONTROLES VISUALES, MAPAS) _____________________________ 18
3) SEISO: PROPOSITO, ACCIONES DE LIMPIEZA, PLAN DE MANTENIMIENTO DE
LIMPIEZA ____________________________________________________________________________ 22
______________________________________________________________________________________ 23
4) SEIKETSU: PROPOSITO, PLAN DE ACCION ________________________________________ 26
5) SHITSUKE: PROPOSITO, ACCIONES _______________________________________________ 28

TIEMPO DE APLICACIÓN ________________________________________________________ 29


PROPUESTA DE MEJORA ________________________________________________________ 29
RECOMENDACIONES ____________________________________________________________ 30
CONCLUSIONES _________________________________________________________________ 31
Anexos ___________________________________________________________________________ 33

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“PROYECTO DE LAS 5S”

INTRODUCCIÓN

El orden y limpieza es un hábito que se tiene que aplicar diariamente en cada sitio de trabajo y
no una vez a la semana, una vez cada 15 días o una vez al mes. Si aplicamos estos comportamientos
cotidianamente, ahorraremos tiempo y esfuerzo.
La metodología 5S es una herramienta básica en la gestión de calidad, de los sistemas de gestión
tipo ISO9001, orientada a reducir los desperdicios, aumentar la productividad y la motivación de
las personas.
Es una herramienta sencilla, la cual pretende facilitarles el trabajo a las personas y hacerle su
trabajo más atractivo. Esta herramienta propone cambios de conceptos y valores, a través del uso
eficiente del espacio, la reducción de fallos en el trabajo operativo, la colaboración y la autogestión
de los puestos de trabajos.
Lo interesante de esta metodología es que se orienta a mejorar la calidad desde cada puesto de
trabajo, en donde cada responsable de puesto, es el responsable de recomendar e implementar
mejoras en lo que hace. Busca que las personas que sean menos reactivas y más proactivas,
identificando problemas y soluciones en sus puestos de trabajos, esto se resumiría en personas
empoderadas de sus funciones y resultados eficientes
La metodología 5S se basa en cinco sentidos: de uso, de organización, de limpieza, de
normalización y de disciplina. El método se basa en la aplicación de 5 principios, representados
por las palabras japonesas Seiri (sentido de utilización), Seiton (sentido de organización), Seiso
(sentido de limpieza), Seiketsu (sentido de normalización), y Shitsuke (sentido de disciplina).

La aplicación de este método, por su propia naturaleza, permite que los procesos se vuelvan más
organizados y sistematizados con el paso del tiempo, facilitando las operaciones, reduciendo
pérdidas de material y optimizando el tiempo empleado en las tareas.
Y por supuesto, la mayor organización y el mejor aprovechamiento del tiempo tienen un impacto
positivo sobre la productividad del equipo, con la seguridad en el lugar de trabajo, así como
mayores posibilidades de que los procesos se adecuen mejor a los estándares de calidad.
Otros beneficios se ven en el aumento de la previsibilidad de las operaciones, en la facilidad de
gestión de crisis y en la distribución de demandas y responsabilidades, lo que, por consiguiente,
aumenta la confianza en la relación entre líderes y colaboradores.

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OBJETIVOS
➢ Objetivo General
Aplicar la metodología 5‛S en mi cuarto de habitación con el fin de implementar una mejora en la
organización, ambiente e imagen del mismo

➢ Objetivos Específicos

1. Detectar los principales problemas en la acumulación, desorden y poca limpieza de todo lo que
implica una habitación de un estudiante universitario, el cual carece de un orden especifico.
2. Organizar las distintas pertenencias, libros, vestimenta para así obtener un espacio apto donde
pueda desarrollarme de manera adecuada y desechar todo aquello que sea innecesario.
3. Asignar un plan para adquirir la disciplina en seguir día a día las etapas de la metodología de
las 5s.

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MARCO TEÓRICO

La metodología 5S es una herramienta básica en la gestión de calidad, de los sistemas de gestión


tipo ISO9001, orientada a reducir los desperdicios, aumentar la productividad y la motivación de
las personas.
Es una herramienta sencilla, la cual pretende facilitarles el trabajo a las personas y hacerle su
trabajo más atractivo. Esta herramienta propone cambios de conceptos y valores, a través del uso
eficiente del espacio, la reducción de fallos en el trabajo operativo, la colaboración y la autogestión
de los puestos de trabajos.
La metodología 5S se basa en cinco sentidos: de uso, de organización, de limpieza, de
normalización y de disciplina. El método se basa en la aplicación de 5 principios, representados
por las palabras japonesas Seiri (sentido de utilización), Seiton (sentido de organización), Seiso
(sentido de limpieza), Seiketsu (sentido de normalización), y Shitsuke (sentido de disciplina).
La aplicación de este método, por su propia naturaleza, permite que los procesos se vuelvan más
organizados y sistematizados con el paso del tiempo, facilitando las operaciones, reduciendo
pérdidas de material y optimizando el tiempo empleado en las tareas.
Seiri: Se estudia detenidamente cada uno de los objetos que se encuentran en tu espacio de trabajo.
Cada vez que se revise algo, se debe preguntar acerca de su necesidad, no se trata de echar un
vistazo superficial sobre la mesa o repasar rápidamente el contenido de las estanterías. Debe ser
un trabajo profundo y concienzudo.
Seiri implica tocar (física o mentalmente) cada objeto y tomar una decisión al respecto. ¿Realmente
necesitas 3 copias de un mismo documento? ¿De verdad vas has utilizar diferentes documentos a
diario? ¿Este documento es necesario? Elimina todo lo que no necesitas y recuerda: ante la duda,
elimina, quédate solo con lo esencial.

Seiton: El segundo punto del método, Seiton, presupone que ya hemos eliminado todo lo que no
es esencial, nos hemos deshecho de todo lo que no necesitamos. Llega el momento pues de ordenar
los elementos que consideramos que son imprescindibles para cumplir con nuestro trabajo diario.

Cuando se haga la limpieza hay que recordar que el objetivo es no volver a acumular de nuevo
toda la clase de elementos que hemos eliminado en el primer punto del método. Una de las
máximas que puede ayudar en este sentido es entender desde el primer momento que ni la mesa ni
las baldas superiores de estanterías y archivadores pueden considerarse como espacios en el que
acumular papeles y otras cosas.

Seiso: Traducido literalmente del japonés, Seiso quiere decir brillo, que aplicado al método que
nos ocupa, podemos entenderlo como limpieza. Ordenado nuestro espacio de trabajo llega el
momento de llevar a cabo una de las tareas más pesadas: una limpieza en profundidad de lo que

5
queremos tener ordenado. Cada superficie, cada archivo, e incluso cada objeto es sometido a una
limpieza profunda e intensiva.

Seiketsu: Seiketsu se relaciona íntimamente con Seiton (poner en orden), e implica el diseño de un
método armonioso en el que todo fluye. Es decir, una vez que hemos situado todos nuestros objetos
en un espacio limpio y renovado, tenemos que pensar cómo se relacionan los unos con los otros,
especialmente en el momento que comencemos a trabajar.
Llamadas de teléfono, e-mails, documentos, etc. todos ellos exigen ser procesados de forma
uniforme. Cada vez que un nuevo elemento aterrice sobre nuestra bandeja de entrada (correo
electrónico, SMS, documento en papel) debemos saber desde el primer momento cómo lo vamos
a procesar para que nos robe el menor tiempo posible.

Shitsuke: El último paso de este método es probablemente el más complejo para muchos. Significa
comprometerse con el método en sí mismo. De nada nos sirve llevar los primeros cuatro pasos a
buen puerto, si después de unas semanas todo vuelve a ser un auténtico desastre. Cumplir con este
último punto implica ser disciplinados.
Incluso si cumplimos a con los cinco puntos anteriores, deberíamos reservar un momento un poco
frecuente para volver a poner en práctica el método. Si somos disciplinados, cada vez nos costará
menos, porque cada vez habrá menos elementos que organizar.

Beneficios de la Implementación de las 5`S


• Adquirir seguridad y motivación para realizar el trabajo
• Genera una cultura organizacional y participación en equipo
• Se optimiza y se economiza el uso del tiempo
• Crea las bases para incorporar nuevas metodologías de mejora

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IMPLANTACION DE LA METODOLOGIA DE LAS 5S DE
LA CALIDAD

Acciones Previas

• OBSERVACION/ DIAGNOSTICO

7
Observación

Imagen Diagnóstico/Descripción

Se denota una habitación con falta de


organización, con una cama
desarreglada, muchas cosas
amontonadas y a la que le falta algo de
limpieza.

Un escritorio muy desordenado, con


un exceso de objetos que hacen que el
ambiente de trabajo no sea el mejor y
con cosas que no pertenecen a él

8
La ropa un poco amontonada.

Falta de organización con los libros y


cuadernos que utilizo para estudiar y
una mala organización de los
pantalones.

Se aprecia un gran desorden en las


batas que utilizo para realizar mis
prácticas y un amontonamiento de
mochilas y bolsas innecesarias

9
Una acumulación de documentos y
materiales innecesarios.

Se aprecia una cama muy desordenada


y con objetos que no deberías estar en
ella.

Una mala organización en los cables,


lo que puede causar un accidente.

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Esa es la habitación de un estudiante de medicina que muchas veces carece de tiempo y motivación
para realizar aseo u ordenar su cuarto. Durante la observación noté una gran desorganización y la
acumulación de muchas cosas. En Especial de papeles y documentos que ya no necesito. No
encontré ningún daño en el piso ni en la venta, tampoco ningún material dañado. Con la aplicación
de las 5s espero obtener un ambiente apropiado para mi cuarto, en el que la limpieza y el orden
sean notorios.

• PREPARACION DEL PLAN


Fecha de realización del plan 30 de julio de 2022

Fecha de la Implementación del plan 30 de julio de 2022

Responsable General Julio Cesar García Palomo

Tiempo estimado para la realización, Todo el día


aplicación de las 5S

Costos Ninguno. No se encontró nada en mal estado y


los elementos de limpieza ya se encontraban en
la casa.

Pasos a Realizar • Seleccionar – clasificar, lo


necesario y lo innecesario.
• organizar los elementos
clasificados previamente
• LIMPIAR
• repetir y mejorar continuamente los
logros alcanzados por las tres
primeras

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• PREPARACION DE ELEMENTOS DE LIMPIEZA
El orden y limpieza es un hábito que se tiene que aplicar diariamente en cada sitio de trabajo y no
una vez a la semana, una vez cada 15 días o una vez al mes. Si aplicamos estos comportamientos
cotidianamente, ahorraremos tiempo y esfuerzo.

Para poder lograr el objetivo los materiales de limpieza fueron los siguientes:

➢ Fichas para poder clasificar lo que es necesario y lo que no lo es.


➢ Escoba
➢ Trapeador
➢ Recogedor de basura
➢ Asistín
➢ Bolsa de basura (para colocar todo aquello que se va a desechar)
➢ Un trapo para limpiar

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• DEFINICION DE LAS ESTRETEGIAS PARA EL CUMPLIMIEMTO DE LAS 5S

➢ Seiri: Retirar los distintos objetos amontados y desordenados de su posición


actual. Mediante post it clasificarlos en cuales hay que depurar, cuales hay que
reorganizar, cuales hay que regalar, cuales hay que doblar, etc. Retirar y eliminar
el exceso de papeles, lápices y libros que están en la estantería y en el escritorio
donde tengo mi laptop. Básicamente eliminar de mi cuarto, en especial de mi área
de estudio en mi caso muchos libros, papeles que ya ocuparon su vida útil, así
como materiales, lápices que se han acumulado desde el periodo pasado.

➢ Seiton: En la segunda S trato de colocar y de encontrar un lugar apropiado para


las distintas cosas que organicé. Para este punto ya de haber depurado varias
cosas. Colocar los pantalones donde debería ir, bien doblados. La ropa organizarla
por colores, lo útiles escolares en su lugar y los libros y cuadernos en su parte de
estantería. Gracias a este paso tendré una visión clara de donde se encuentran las
cosas y se me facilitará el acceso a las mismas.

➢ Seiso: Realizar la limpieza. con distintos objetos, entre ellos la escoba, el


trapeador, recogedor de basura y un trapo. Así me aseguro de eliminar el exceso
de polvo acumulado y todo el sucio que pueda proceder de distintos lugares, así al
limpiar también me aseguro de que no hay presencia de animales o bichos que me
puedan generar algún perjuicio.

➢ Seiketsu: La limpieza y el orden es muy importante en una habitación ya que es


donde realizamos actividades de estudio y descanso por lo que todo debe estar
muy bien para poder realizar estas actividades al 100% Al implementar las 5S's,
nos debemos concentrar en estandarizar las mejores prácticas en cada sección que
realice del trabajo además de no volver cosas inútiles y mantener la limpieza en la
habitación. Para la implementación de este paso deberé realizar un calendario de
actividades para fomentar el siguiente paso.

➢ Shitsuke: Esta es una de las más difícil de cumplir ya que no siempre lo que se planifica
se cumple en mi caso planificare limpiar por lo menos dos veces a la semana de no
hacerlo por lo menos hacerlo los fines de semana en donde se realizaran cada uno de los
4 puntos anteriores para un mantenimiento adecuado de la habitación

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DESARROLLO

Cada palabra contiene un consejo muy concreto sobre la organización del trabajo. Las
cinco palabras son: Seiri, que significa “eliminar lo innecesario; Seiton, “establecer el
orden” o más explícitamente, “cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa”; Seiso,
“esmerarse en la limpieza”; Seiketsu, “marca unos estándares“; y Shitsuke, “ser
disciplinado y cuidar las reglas”. Estas reglas permiten que cualquier organización o
persona que las implante inicie un Proceso de Mejora Continua seguro y permanente.

1) SEIRI: PROPOSITO, ACCIONES.

Elimina lo Innecesario (Seiri) El primer paso para vivir el orden comienza por “Eliminar lo
innecesario”. Si tu habitación está llena de elementos innecesarios, éstos se convierten en
obstáculos. Es necesario que los archives o que los elimines.

¿Cómo realizarlo?

Paso 1: En tu mesa de trabajo, ¿Cuántos objetos, papeles, libros, carpetas, bolígrafos, … hay que
no necesitas? Separa las cosas que realmente sirven de las que no sirven. Las que no sirven:
clasifícalas o tíralas. Apártalas, despeja tu zona de trabajo.

Paso 2: En tu habitación, ¿Cuántas cosas viejas, revistas que no lees -ni vas a leer-, trastos, etc.,
tienes que son innecesarios, que son un estorbo? Mantén lo que necesitas, y elimina lo excesivo.
Paso 3: En tu día ¿Cuántas cosas haces que no son necesarias o que no tienes que hacer en ese
momento? Enfócate en aquellas tareas que te den resultados.
Ahora debes pasar a la Acción, un pequeño ejercicio que no te llevará más de 2-3 minutos: Antes
de sentarte a trabajar, tu primer trabajo será: “Eliminar todo lo innecesario y despejar tu mesa de
trabajo”.

Acciones propuestas:

1. Colocar sobre la cama todo aquello que debo clasificar


2. Clasificar las cosas según varios criterios: Lo que debo depurar, lo que regalaré, lo que
conservaré, la ropa que debo doblar y las cosas que debo reorganizar.
3. Depurar todo lo innecesario y luego seguir con la siguiente S.

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Antes

Durante

15
16
Después

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2) SEITON: PROPOSITO, ACCIONES (CONTROLES VISUALES,
MAPAS)

Consiste en organizar los elementos clasificados previamente, de modo que se puedan localizar
fácilmente. El segundo paso “Organiza tu espacio de trabajo de forma eficaz.”

“Cuida el orden, y el orden te cuidará.”


Paso 1: “Ten un lugar para cada una de tus cosas. Ten un momento para cada parte de tu trabajo”.

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Paso 2: Mira tú mesa de trabajo, tu habitación, tu armario ¿Están ordenados o desordenados? El
orden externo es reflejo del orden, la paz, el sosiego interior. Si no hay orden, ¡comienza ahora ya
a ordenar!

Paso 3: En tu día ¿Tienes orden? ¿Realizas tus actividades según su grado de importancia o según
van apareciendo o te apetece? Enfócate a vivir con el orden que previamente hayas establecido tú.

Antes, durante y al final del trabajo dedica unos minutos a ordenar tu ámbito de trabajo: “Cada
cosa en su sitio, y un sitio para cada cosa”.

Acciones propuestas:

• Encontrar el lugar apropiado para las cosas anteriormente clasificadas


• Colocar las cosas en el lugar asignado
• Organizar la ropa por colores

Evidencia de lo realizado

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20
21
3) SEISO: PROPOSITO, ACCIONES DE LIMPIEZA, PLAN DE
MANTENIMIENTO DE LIMPIEZA

La tercera llave o paso para alcanzar un notable incremento se llama Seiso y consiste en:
Mantener limpio tu lugar de trabajo y en perfecto estado de uso todos tus instrumentos y
herramientas de trabajo.

“No toleres la falta de limpieza en el cuerpo, vestido o vivienda”.


Si mantenemos limpios, en perfecto estado -mantenimiento- y actualizados nuestros
instrumentos de trabajo (ordenador o computadora, automóvil, celular o teléfono móvil,
televisión, cámara de fotos, mobiliario, indumentaria, ropa, etc.) cuando los necesitemos siempre
estarán ahí, disponibles para hacer un buen trabajo.
Paso 1. Cambia el Chip: la Limpieza, el Mantenimiento y la Actualización son inversiones, son
trabajos necesarios e importantes, no pierdes el tiempo realizándolos.
Paso 2. Mira tú mesa de trabajo, tu habitación, tu armario ¿Están limpios o sucios? La limpieza
te ayudará a tener más orden material, y como sabes tu exterior es un reflejo de tu interior.
Paso 3. Pregúntate: ¿Realizo un mantenimiento periódico de mis instrumentos de trabajo? ¿Los
tengo actualizados? Si las dos respuestas son SI vas por el sendero de la Eficacia Personal.
Mantén tus recursos en perfecto estado de uso

➢ Acciones propuestas:
➢ Ordenar mi cama
➢ Barrer
➢ Trapear
➢ Con ayuda de un trapo eliminar el exceso de polvo en el escritorio
➢ Revisar si hay algo en mal estado
➢ Realizar un plan de mantenimiento de limpieza

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EVIDENCIA
ANTES-DURANTE-DESPUÉS

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24
25
4) SEIKETSU: PROPOSITO, PLAN DE ACCION

Significa repetir y mejorar continuamente los logros alcanzados por las tres primeras “S".
De no conservar los logros adquiridos, las probabilidades que el área de trabajo vuelva a
estar desordenada, sucia y sea complicado trabajar ahí, son altas.

¿Por qué es necesario dedicar una pequeña parte de nuestro tiempo a mantener nuestro espacio
ordenado?

Porque si trabajamos con desorden material, ese mismo desorden nos vuelve ineficaces.

¿Cuál es el nivel de orden, limpieza, armonía que te exiges a ti misma@ en tu espacio de trabajo?
Si la respuesta es: “ninguno” tu espacio de trabajo tenderá a estar siempre desordenado y lleno de
caos.

Paso 1: Visualiza cómo quieres tener de ordenado tu espacio de trabajo, o tu armario, habitación,
etc.

Paso 2: Márcatelo como un estándar, un nivel, en el que vas a “vivir” a partir de ahora.

Paso 3: No te permitas bajar de nivel, haz revisiones periódicas.

Ahora debes pasar a la Acción, pequeño ejercicio: Si ahora mismo, en este preciso instante, tu
mesa de trabajo no se encuentra ordenada con el estándar que te has marcado, para 5 minutos y
¡ordénala!

ACCIÓN PROPUESTA:

• Establecer un horario de aseo

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Imágenes del antes y después
Antes

27
Después

5) SHITSUKE: PROPOSITO, ACCIONES


El Quinto y último paso para alcanzar el orden material en tu espacio de trabajo se llama Seiketsu
y significa que tienes que obtener un hábito que te permita mantener los logros que has alcanzado
con la aplicación de las 4 llaves (Clasificar, Ordenar, Limpieza-Mantenimiento y Estandarización).

De nada sirve el conocimiento, la sabiduría, si no la pones en práctica, aunque llevarla a la práctica


suponga un esfuerzo, y en muchas ocasiones tener que volver a empezar.

Acciones para lograr esto:

➢ Paso 1. Recuerda los cuatro secretos anteriores: Clasificación, Orden, Limpieza-


mantenimiento y Estandarización, reflexiona sobre ellos, vuelve a leerlos, y saca
conclusiones para tu vida.
➢ Paso 2. Mira tú tu mesa de trabajo, tu habitación, tu armario ¿Cómo están? Actúa YA.
➢ Paso 3. Hoy, antes de que dejes tu trabajo, dedica 5 minutos a dejar ordenado, clasificado
y limpio tu espacio de trabajo.

Si ahora mismo, en este preciso instante, en tu mesa hay un cierto desorden, para 5 minutos y
¡ordénala!

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TIEMPO DE APLICACIÓN

• Dia 1: Clasificar los objetos en aquellos que se van a depurar, los que son
necesarios y los que no lo son. (aprox 1 hora)
• Dia2: Depurar los objetos que son innecesarios (aprox 1 hora)
• Dia 3: Ordenar los objetos anteriormente clasificados. (aprox 1 hora)
• Dia 4: Acomodar y clasificar la ropa. (aprox 1 hora)
• Dia 5: Realizar una limpieza general de la habitación.(aprox 1 hora)

PROPUESTA DE MEJORA

Las 5S es una metodología procedente de Japón que ayuda a que haya una mejor organización,
consiguiendo optimización y productividad de una manera muy eficiente ya que nos permite:

• Obtener condiciones óptimas dentro del lugar de trabajo, mejorarlas en la medida de lo


posible y una vez alcanzadas, mantenerlas en el tiempo.
• Llegar a un entorno donde prime la eficiencia y la seguridad, así como conseguir una gran
motivación entre los empleados.
• Utilizar los recursos que verdaderamente sean necesarios, no hacer uso de aquellos que son
un desperdicio y que pueden dañar el proceso productivo dentro del propio negocio.
• Optimizar todo lo posible la calidad dentro de una organización, atendiendo a todos los
factores que influyen en la misma.

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RECOMENDACIONES

➢ Al momento de implementar las 5s es conveniente determinar los


agentes que permitan actuar sobre la motivación de la comunidad
educativa para emplearlos como instrumentos que promuevan el
desarrollo del programa.

➢ Como recomendación para los lectores se sugiere dar seguimiento al


desarrollo de la técnica y le den a su personal, la capacitación necesaria.
Esto ayudará a que cuando se presenten algunos problemas puedan ser
detectados a tiempo y así encontrar de forma rápida de corregirlo.

➢ Es primordial crear instrumentos que contribuyan en hacer partícipes a


todo el personal de la institución educativa, de manera que se distinga
la participación directa o indirectamente de ellos, en el desarrollo del
programa y en la obtención de los resultados.

➢ Incentivar a los estudiantes, para que estén motivados en el proceso de


aprendizaje de esta técnica. Al terminar cada trabajo guardar los
materiales utilizados y colocarlo en sus lugares correspondientes, para
ayudar a mantener el orden.

➢ Continuar con el proceso frecuentemente para la implementación 5s, y así


lograr mantenerlo, manteniendo el orden deseado.

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CONCLUSIONES

La metodología 5S es una herramienta básica en la gestión de calidad, de los sistemas de gestión


tipo ISO9001, orientada a reducir los desperdicios, aumentar la productividad y la motivación de
las personas.
La metodología 5S se basa en cinco sentidos: de uso, de organización, de limpieza, de
normalización y de disciplina. El método se basa en la aplicación de 5 principios, representados
por las palabras japonesas Seiri (sentido de utilización), Seiton (sentido de organización), Seiso
(sentido de limpieza), Seiketsu (sentido de normalización), y Shitsuke (sentido de disciplina).
La aplicación de este método, por su propia naturaleza, permite que los procesos se vuelvan más
organizados y sistematizados con el paso del tiempo, facilitando las operaciones, reduciendo
pérdidas de material y optimizando el tiempo empleado en las tareas.
En el empleo de las 5S que describe este documento define las estrategias como las siguientes:

Seiri: Clasificar los documentos que se consideren importantes, descartar documentos que no sean
necesarios.

Seiton: Organizar documentos que se necesitan, realizar carpetas que ayudaran a formar un orden.

Seiso: Ubicar los documentos en sus carpetas correspondientes.

Seiketsu: Simplificar, estandarizar y volver coherente el proceso de ubicar los documentos y


archivos en las distintas carpetas.

Shitsuke: Mantener el proceso, disciplinarse para cada vez que se cree un documento nuevo se
coloque en la carpeta correspondiente.

31
Bibliografía

• https://envira.es/es/en-que-consiste-el-metodo-de-las-5/
• https://www.google.com/search?q=seiri&rlz=1C1ALOY_esHN958HN958
&oq=seiri&aqs=chrome.6
9i57j0i512l9.2569j1j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8
• https://www.infobae.com/parati/estar-mejor/2019/05/15/el-metodo-
japones-de-las-5s-para-mejorar- los-negocios-y-la-vida/
• libro de texto de gestión de la calidad UNICAH; Libro de texto de gestión de la
calidad total-UNICAH; Denis Fernando Bercián Bonilla, José Humberto Canú
Delgado, Humberto Gutierrez Pulido, 1er edición, McGraw-Hill Interamericana;
capítulo 11- pág. 138-157

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Anexos

“Imágenes de la realización del proyecto”


Antes de aplicar las S

33
34
Aplicando las S

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36
37
Después de Aplicar las S

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39
40

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