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    (ACV-S17) Participación en Clase

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    (ACV-S17) Participación en Clase

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    Calculoaplicadoalafisica

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    (ACV-S17) Participación en clase

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    (ACV-S17) Participación en Clase

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    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA

    NACIONAL”

    FACULTAD DE INGENIERÍAS

    CURSO:
    CALCULO APLICADO A LA FISICA 1

    DOCENTE:
    DAVID TOCTO LABAN

    INTEGRANTES:
     JOSUE MENDOZA ROMAN - U22249124
     WILFRED PAUL H. OLANO HARO - U22200327
     VIOLETA CASTAÑEDA SAMAME - U22244203
     ANTHONY JUNIOR LEIVA MINO - U22212000
     ABEL JUNIOR MARIN NUÑEZ - U22218262

    CICLO:
    II
    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA
    SOBERANIA NACIONAL”

    CURSO: CALCULO APLICADA A LA FISICA I.

    TEMA: EJERCICIOS DE CÁLCULO SEMANA 2.

    INTEGRANTES:

    • SANTA CRUZ ROJAS, EDILBRANDO


     CORONADO VIDAL, JOSE MANUEL
     GONZALES MONTEZA, ANGEL GIAMPIER
     LEIVA MINO, ANTHONY JUNIOR
     RAMOS PEREZ, ROBIN EINSTEN

    PROFESOR: DAVID TOCTO LABAN

    CHICLAYO – PERÚ

    2022
    Ejercicios de cálculo Semana 2
    1. Encuentre 𝒅𝒚/𝒅𝒙 para:
    a)
    b)
    c)
    d)
    2. La ecuación de una partícula está dada por la siguiente expresión:

     
     
    x (t )  2,00  1,00t  0,500t 3 m i

    a) Determine la posición en t = 3,0 s.


    b) Calcule el desplazamiento en los tres primeros segundos.
    c) Encuentre la velocidad en t = 2,0 s.
    d) Determine la velocidad media en los tres primeros segundos.
    e) Calcule la aceleración en el instante t = 3,0 s.
    f) Halle la aceleración media en los dos primeros segundos.
    3. Dos partículas A y B parten desde la posición +7m y +17m respectivamente. Si las
    velocidades de A se dirigen hacia la derecha con una rapidez constante de 7,0 m/s y B se
    dirige hacia la izquierda con una rapidez constante de 5,0 m/s. Calcule la distancia que
    separa a los móviles después de 5,0 segundos.
    4. Un vehículo que se encuentra en reposo acelera a razón de 3,00 m/s2 durante 3,50
    segundos hasta que se detiene súbitamente. Determine la rapidez que debería tener otro
    vehículo que viaja con MRU para alcanzar esa misma posición en el mismo tiempo.
    Considere que ambos vehículos parten desde la misma posición inicial.
    5. Un helicóptero asciende verticalmente con una rapidez de 5,20 m/s. A una altitud de 122
    m una persona suelta un paquete desde una ventanilla. ¿Cuánto tiempo tarda el paquete
    en llegar al suelo?
    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

    CALCULO APLICADO A LA FISICA

    TALLER 3 – SEMANA 4

    INTEGRANTES:

     Coronado Vidal José Manuel (U19312880)


     Ipanaque Perleche Carmen Rosa (U22243954)
     Leiva Mino Anthony Junior (U22212000)
     Gonzales Monteza Angel Giampier (U20212091)
     Nuñez Segovia Hugo Cesar (U22211071)

    Chiclayo,11 de Setiembre del


    2022
    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ


    EJERCICIOS DE CÁLCULO – SEMANA 2
    EJERCICIOS DE CÁLCULO – SEMANA 2

    EJERCICIOS DE CÁLCULO – SEMANA 5

    INTEGRANTES

    ✓ NIRIA AREVALO GAITAN


    ✓ ANGEL GIAMPIER GONZALES MONTEZA
    ✓ ANTHONY JUNIOR LEIVA MINO
    ✓ JOSUE DANIEL MENDOZA ROMAN
    ✓ HUGO CESAR NUÑEZ SEGOVIA

    Chiclayo, 18 de Setiembre 2022


    1. La figura muestra a un tanque de acero que está dentro de un pozo y se aplican tres
    fuerzas para trasladarlo hacia afuera. Considerando los datos que muestra la figura,
    realice lo siguiente:
    a) Halle el vector resultante de las 3 fuerzas.
    b) Determine el módulo y la dirección del vector resultante.
    2. La figura muestra una armella sometida a dos fuerzas. Si la fuerza F1 tiene un valor
    →
    de 300 N y la componente vertical de la fuerza resultante es − 66,7 j N , realice lo
    siguiente:
    →
    a) Determine la fuerza total FT .
    →
    b) Calcule la magnitud y dirección de la fuerza total FT .
    3. La figura muestra una caja que es sostenida a través de una cuerda. Si el sistema se
    encuentra en equilibrio, realice lo siguiente. Determine la masa del bloque.
    4. La figura muestra un sistema en equilibrio, realice lo siguiente. Determine la
    magnitud de masa del cemento.
    5. La figura muestra una caja que es sostenida a través de una cuerda. Si la caja tiene
    20,0 kg y la tensión en la cuerda AC es 850 N, determine el ángulo θ que debe formar
    la cuerda oblicua para que el sistema se encuentre en equilibrio.
    Taller 05

    CURSO: CALCULO APLICADO A LA FISICA I

    DOCENTE: MG. TOCTO LABAN DAVID

    INTEGRANTES:
    CORONADO ESPINOZA ANGELA YOHANA

    CORDOVA OJEDA JHON GIAMPIERRE


    LEIVA MINO ANTHONY JUNIOR

    MONTOYA LEZCANO KEIVN ANDRE


    VARGAS VARGAS LILY NANCY

    CICLO: II MODALIDAD: CGT

    CHICLAYO, 15 Octubre 2022


    Ejercicios semana 9
    1. Un niño practica para una carrera de bicicletas a campo abierto. Su rapidez permanece
    constante conforme avanza alrededor de una pista a nivel contra las manecillas del reloj,
    con dos secciones rectas y dos secciones casi semicirculares, como se muestra en la vista
    de helicóptero en la figura.

    a) Clasifique las magnitudes de su aceleración en los puntos A, B, C, D y E, de mayor a


    menor. Si su aceleración es del mismo tamaño en dos puntos, muestre tal hecho en su
    clasificación. Si su aceleración es cero, resalte este hecho.
    b) ¿Cuáles son las direcciones de su velocidad en los puntos A, B y C? Para cada punto elija
    uno: ¿norte, sur, este, oeste o no existe?
    c) ¿Cuáles son las direcciones de su aceleración en los puntos A, B y C?
    2. Un objeto de 4,00 kg está unido a una barra vertical mediante dos cuerdas, como se
    muestra en la figura. El objeto gira en un círculo horizontal a una velocidad constante de
    6,00 m/s. Determine la magnitud de tensión en:
    a) La cadena superior
    b) La cadena de menor
    3. Un joven conduce su automóvil con una amiga sentada a su derecha en el lado del copiloto
    del asiento delantero. El automóvil tiene asientos corridos planos. Al joven le gustaría estar
    más cerca de su amiga, y decide usar sus conocimientos de física para lograr su objetivo
    romántico dando una vuelta rápida.
    a) ¿Deberá dar vuelta al auto a la derecha o a la izquierda para que su amiga se deslice
    hacia él?
    b) Si el coeficiente de fricción estática entre la amiga y el asiento es de 0,350 y el auto viaja
    con rapidez constante de 20,0 m/s, ¿Cuál debe ser el radio máximo de la vuelta para que
    la amiga aún se deslice hacia el joven?
    TALLER GRUPAL N° 6

    CÁLCULO APLICADO A LA FÍSICA I

    INTEGRANTES

    ➢ Castañeda Samamé, Violeta


    ➢ Leiva Mino, Anthony Junior
    ➢ Mori Costa, Verónica
    ➢ Santa Cruz Rojas, Edilbrando
    ➢ Suyón Santos Ivan Orlando
    ➢ Ticla Rosales, Willinton

    CGT

    SEMANA 12 - TEMA 02: TAREA

    Chiclayo, 05 de noviembre del 2022


    EJERCICIOS SEMANA 12
    1. Si una bala de 20,0 g que viaja con una rapidez de 400 m/s impacta sobre un tronco y se queda
    incrustado en él, ¿qué trabajo realiza la fuerza que ejerce el tronco sobre la bala?

    2. Un carro de la montaña rusa parte del reposo desde lo alto de una colina de 40,0 m. Despreciando
    todo tipo de rozamiento, calcule:
    a) La rapidez del carro de montaña rusa en el fondo de la colina.
    b) A qué altura tendrá la mitad de la rapidez del ítem anterior.
    3. Una fuerza neta de 10,0 N actúa sobre un cuerpo de 2,00 kg que se encuentra inicialmente en reposo,
    haciéndole recorrer 5,00 m a lo largo de una superficie horizontal sin rozamiento. Encuentre la
    energía cinética final del cuerpo.
    4. Un bloque de 0.250 kg de masa se coloca en lo alto de un resorte vertical ligero de constante de
    fuerza 5 000 N/m y se empuja hacia abajo de modo que el resorte se comprime 0.100 m. Después de
    que el bloque se libera del reposo, viaja hacia arriba y luego deja el resorte. ¿A qué altura máxima
    arriba del punto de liberación llega?
    5. Un vehículo de 980 kg se desliza desde el reposo sobre una superficie lisa AB, luego recorre
    una distancia de 6,20 m sobre una pista con coeficiente de fricción cinética de 0,400 hasta
    elevarse sobre una pendiente sin fricción. Determine:
    (ACV-S14) Semana 14 - Tema 02: Tarea - Taller grupal 7

    INTEGRANTES

    Niria Arevalo Gaitan

    Anthony Junior Leiva Mino

    José Castro Ventura

    Henrry Nilver Santisteban Granados

    Mónica Elisana Ramos Purihuamán


    Ejercicios semana 14

    1. En la figura las partículas se una mediante una varilla muy ligera cuyo
    momento de inercia puede despreciarse. Giran alrededor del eje y con una
    velocidad angular w = 2rad/s. Calcule la energía cinética del sistema.
    2. Se tiene un anillo de 20 g homogéneo y radio de 3,0 cm. Si consideramos que es
    homogéneo y desprecie el espesor, halle el momento de inercia rotacional respecto a un
    eje que pasa por el centro. Use métodos de integración.
    3. Seis esferas pequeñas, que pueden considerarse como puntos con masa de
    0,420 kg cada una, están colocadas en un cuadrado de 3,00 m de lado, conectadas
    por varillas muy ligeras. Determine lo siguiente:
    a) El momento de inercia del sistema alrededor del eje mostrado
    b) La energía cinética rotacional si la rapidez angular es de 5,50 rad/s
    4. En la figura se muestra un sistema formado por cuatro partículas de masa m, unidas
    mediante varillas de masa despreciable que forman un rectángulo de lado L y 0,5 L. Indique la
    veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones, sustentando sus respuestas:

    a) El momento de inercia es mayor cuando el sistema gira alrededor del eje x que cuando gira
    alrededor del eje y.

    b) La energía cinética rotacional es menor cuando el sistema gira alrededor del eje x que
    cuando gira alrededor del eje z, en ambos casos con la misma rapidez angular w.
    TALLER GRUPAL N° 8

    CÁLCULO APLICADO A LA FÍSICA I

    INTEGRANTES

    ➢ Leva Mino Anthony Junior


    ➢ Medina Mercado Emerson Rigoberto
    ➢ Montoya Lezcano Kevin André
    ➢ Ramos Purihuamán Mónica Elisana
    ➢ Suyón Santos Ivan Orlando

    CGT

    SEMANA 16 - TEMA 02: TAREA

    Chiclayo, 05 de noviembre del 2022


    EJERCICIOS SEMANA 16
    1. La polea de la figura se puede considerar como un cilindro sólido cuya masa es 3,00 kg y radio R = 2,00
    cm. La cuerda no resbala sobre la polea y esta gira sobre un eje sin fricción. La masa del bloque A es
    1,00 kg y la masa del bloque B es 1,50 kg. No hay fricción sobre el bloque A por parte de la mesa.
    a) ¿Qué momento de inercia tiene la polea?
    b) Si el bloque B se suelta del reposo a una altura de 3,00 m sobre el piso, determine la rapidez tiene el
    bloque justo antes de llegar el piso.
    2. Dos discos metálicos, con radios R1 = 25,0 cm y R2 = 50,0 cm, y masas M1 = 0,800 kg y M2 = 1,50 kg, se
    sueldan y se montan en un eje sin fricción que pasa por el centro común.
    a) ¿Qué momento de inercia total tienen el sistema de discos?
    b) Una cuerda ligera se enrolla en el extremo del disco más chico y del extremo libre de la cuerda se cuelga
    un bloque de 2,00 kg. Si el bloque se suelta del reposo a una altura de 2,00 m sobre el piso, ¿qué rapidez
    tiene el bloque justo antes de llegar el piso?
    3. Se enrolla un cordel varias veces en el borde de un aro pequeño de 5,00 cm de radio y masa m = 0,180
    kg. El extremo libre del cordel se sostiene fijo y el aro se suelta del reposo. Después de que el aro ha
    descendido 50,0 cm, determine la rapidez del centro de masa en esa posición.
    4. Dos bloques cuyas masas son m1 = 3,00 kg y m2 = 2,00 kg están conectados por una cuerda ligera que
    pasa sobre una polea sin fricción, como se muestra en la figura La polea tiene un radio R = 20,0 cm y
    masa M = 2,50 kg. Si el sistema se libera desde el reposo. Usando método de energía, determine la
    rapidez de los bloques cuando el bloque 1 desciende una distancia de 5,00 m usando las ecuaciones
    energéticas.

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