Guía de Reforzamiento Metodo Matte R

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 46

rr

rr Fecha

Colorea los objetos en los que al pronunciar suene la rr

Repasa la letra con el dedo , verbalizando.


Rellena la letra con papel de color.

70
Fecha
rr
Escribe sobre las cuadrículas la letra /rr/.

rr rr rr rr rr

Ahora lee cada sílaba y escríbela.

erre

arro

urra

erru

orri

71
rr Fecha

Asocia la sílaba con el dibujo que corresponde a través de una línea.

orro

urro

erru

orre

Escribe la sílaba de cada objeto.

72
Fecha
rr
Escribe el nombre de cada objeto sobre las cuadrículas.

73
rr Fecha

Encierra la palabra que este correcta y luego escríbela

parra
perro
pero

tarro
tore
torre

torre
torro
toro

garra
gorro
goro

gota
garra
gara

74
Fecha
rr
Lee y dibuja

mi papá tiene un gorro morado el perro tiene una garrapata

el gato mira el tarro de atún un gorrión en el tejado

75
Dictado.

1.

2.

3.

4.

5.

Lee.
tarro gorro error garra parrón turrón

irreal arrimo agarrar porra morral perro

el peral tiene una pera madura

la parra en la torre

mi tío amarra al perro

un jarro con jugo de naranja


Fecha
rr
Lee.

una pera para mi amigo tartamudo de maipú

el limón tiene gajos

guadalupe tien un pergamino arrugado

lidia arruinó la tarea del tio julián

el domingo enterré a mi perro muerto

77
b Fecha

78
Fecha
b
Nombra cada objeto en voz alta. Fíjate cuál de ellos tiene sonido /b/.
Píntalos.

79
b Fecha

Encierra o pinta la letra en estudio que encuentres dentro del cuadro.

n
b FSw A p c Q B
D c h

K a m o e t
n B g g
tc Q K n l F b Q
J Pe c D
w Ja
wA i R l S

Rellena la letra /b/ con el material que te dará tu profesora.

80
Fecha
b
Pinta dentro de la palabra la letra en estudio

bote baúl bicicleta

calabaza bus sombrero

81
b Fecha

Pinta cada letra de un color diferente. Ejemplo todas las r de


color rojo. Ahora elige tú los colores para el resto.

p p p p p
p
b p
b
b
p p
p b
p b p
p
p
p
p p
p b
b b b b
b
d
b d
b b
b
d b l
d b b d
b d
d b b
d
d
d d d d d
d

82
Fecha
b
u bu

i bi

b a ba

e be

o bo

Une la escritura imprenta con la manuscrita, según corresponda

be

bo

bu

ba

bi

83
b Fecha

Transcrie sobre las cuadrículas la letra /b/.

84
Fecha
b
Ahora lee cada sílaba y escríbela.

ba

bi

be

bu

bo

Escribe la sílaba inicial de cada objeto.

85
b Fecha

pa s Completa las palabras con la sílaba correspondiente

_____ _____ da

nu _____

_____ rril

a _____ ja

_____ m _____

_____ úl

86
Fecha
b
Pinta la sílaba con que termina el nombre de cada dibujo.

ba ra da bo da ba

de be re bo lo do

po do bo de be pe

87
b Fecha

Escribe el nombre de cada objeto sobre las cuadrículas. Puedes ayudarte


de las palabras que están dentro del recuadro. Recuerda que sobra una.

burro bote
bota

bandera jabón

botón
abeja barba
barril

88
Fecha
b

89
b Fecha

Une con una línea la oración al dibujo que mejor lo represente.

el bote rojo

mi polera tiene barro

la barba del pirata

el botón de madera

el burro anda

una abeja en el árbol

90
Fecha
b
Lee, copia y dibuja

mi amigo benito bebe té.

91
b Fecha

una betarraga morada

92
Fecha
b
pa s
Completa las oraciones con las palabras que faltan. Puedes ayudarte con
los elementos del recuadro.

abuela dibujo

botón

un bonito.

el baúl de la

un para papá.

el mira la luna.

la de naranja

93
b Fecha

! Observa los dibujos. Inventa una oración con las letras que has
aprendido.

94
Dictado.

1.

2.

3.

4.

5.

Lee.

derrota bajada barrio borrador betarraga burbúja

barril baúl barba dibujo bote bomba

barro nube arruga barre bulto barriga

atorrante bombero
b Fecha

Lee.

la mamá de noelia borda en el patio.

juan el barrendero barre el patio.

la bebida de naranja.

una abeja en el árbol.

mi amigo benito bebe té de limón.

bárbara debe amarrar la polera del perro.

tomé una bebida en el bar de la torre babel.

el débil balde de margarita rompió el tenedor.

96
r
r Fecha

Nombra cada objeto en voz alta. Fíjate cuál de ellos tiene sonido /r/.
Píntalos.

Dibuja elementos con sonido inicial ra, re, ri, ro y ru.

98
Fecha
r
Observa, lee junto con tu profesora. Ánimo recuerda leer con sonido
fuerte.

u ru

i ri

r a ra

e re

o ro

Une la escritura imprenta con la manuscrita, según corresponda

re

ro

ru

ra

ri

99
r Fecha

Escribe sobre las cuadrículas la letra /r/.

100
Fecha
r
Ahora lee cada sílaba y transcríbela.

ri

ru

ra

re

ro

Escribe la sílaba inicial de cada objeto.

101
r Fecha

Pinta de un color distinto cada sílaba (clave). Luego utiliza las claves para
pintar cada dibujo del color de la sílaba inicial según corresponda.

ro
ra ri
ru re

102
Fecha
r
Escribe el nombre de los objetos en la columna que corresponda según
suene “r” fuerte, o “r” suave.

R R
(fuerte) (suave)

103
r Fecha

Pinta la sílaba inicial en cada caso.

la da ra ra re ro

ri lo ti ra re ro

Pinta la sílaba con que termina el nombre de cada dibujo.

ra ta la ro lo to

ra re ro ra re ro

104
Fecha
r
pa s Completa las palabras con la sílaba correspondiente

o _____ ja ja _____

_____ íz ba _____ l

_____ ina go _____ la

105
r Fecha

pa s Completa con “ar”, “er”, “ir”, “or”, “ur”. Luego escribe en las cuadrículas
cómo queda la palabra.

s_ _ piente t_ _ bante

pi _ _ na

106
Fecha
r
Escribe el nombre de cada objeto sobre las cuadrículas. Puedes ayudarte
de las palabras que están dentro del recuadro. Recuerda que sobra una.

rata rama perro

rinoceronte rana

ropa regalo reja

rosa reloj radio.

107
r Fecha

108
Fecha
r
a Ordena las siguientes oraciones y dibuja

repara reloj. relojero un el

naranja. tetera la

109
r Fecha

de pan. una rebanada

110
Fecha
r
pa s
Completa las oraciones con las palabras que faltan. Puedes ayudarte con
los elementos del recuadro. Recuerda que sobra uno.

romina

rebota relámpago

el ilumina todo.

la pelota alto.

a le regalaron ropa.

raúl tiene una a pilas.

la rota.

111
r Fecha

Observa los dibujos. Inventa una oración con las letras que
has aprendido.

112
Dictado.

1.

2.

3.

4.

5.

Lee.

rápido ronda relato redondo regalo remolino

barril rato ríe reno regular rendimiento

el ratón roe la pared.

mi papá me regaló un reloj.


r Fecha

Lee.

ramón, el rebelde alumno de marta.

el relojero repara el reloj roto.

una ramita baja por la pared del patio.

el relámpago iluminó todo alrededor.

el relojito mide el tiempo de la reunión.

la reina tiene rabia, le duele el pie real.

rita tiene un lindo pantalón barato, pero roto.

el aguatero rompió el jarro de agua.

114

También podría gustarte