SILABU Metodologia de La Investigacion - 2020-1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Mecánica

SÍLABO – 2020-1
CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL

CÓDIGO : MC 601 Metodología de la Investigación


CICLO :8
ESPECIALIDADES : M3, M4, M5 Y M6
SIST. EVALUACIÓN : D
CRÉDITOS :2
HORAS POR SEMANA : 4 (2 Teoría – 2 Práctica)
PRERREQUISITOS : Métodos Numéricos
CONDICIÓN : Obligatorio
ÁREA ACADÉMICA : Ingeniería Aplicada
PROFESOR : Dr. Ing. Walter E. Barrutia Feijoo
MSc. Ing. Córdova Hernández, Zoila Luisa
MSc. Ing. Rafael Espinoza Paredes
MSc. Ing. Cortez Galindo, Hernán
Ing. Luque Casanave, Manuel Humberto
MSc. Ing. Mendoza Suarez, Cesar Elías
E-MAIL : wbarrutiaf@hotmail.com
respinoza@uni.edu.pe
cesar.mendoza.m6@gmail.com
verman@verman.com.pe
inghecor4_@hotmail.com
zoila_ch1@hotmail.com

II. SUMILLA DEL CURSO


El curso brinda al estudiante el conocimiento para desarrollar el primer capítulo
de un proyecto de investigación que permita formular y diseñar el tema, título,
antecedentes referenciales, descripción problemática y objetivos de una
investigación. El curso se desarrollará en base a lineamientos metodológicos
como la escalera del conocimiento, el rol de una investigación y las
características epistemológicas de una investigación científica. Finalmente se
desarrollarán lineamientos para lograr una adecuada redacción de una
investigación.

Av. Túpac Amaru Nº 210,– Lima 25, Perú


Telefax 482-3643 / Central UNI 481-1070 (513)
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Facultad de Ingeniería Mecánica

III. COMPETENCIAS

El estudiante:

1. Comprenderá la diferencia de un Proyecto de Ingeniería y un Proyecto de


Investigación con sus características epistemológicas.
2. Desarrollará propuesta de tema y título de investigación en base a
lineamientos metodológicos científicos.
3. Identificará y definirá problemas de una situación actual con sus causas
raíces desarrollando la Descripción Problemática, con adecuados fuente de
sustento. Plantea la Formulación del Problema
4. Desarrollará los objetivos, incluyendo el Objetivo General de la
Investigación.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. DIFERENCIA ENTRE UN PROYECTO DE INGENIERÍA Y UN PROYECTO DE


INVESTIGACIÓN. CARACTERISTICAS EPISTEMOLOGICAS DE UNA
INVESTIGACIÓN / 6 HORAS

Diferencia del punto de origen y finalidades de un Proyecto de


Ingeniería y un Proyecto de Investigación. Generación del Conocimiento
en la Investigación. La teoría de la escalera del conocimiento. El rol de
la investigación científica y su beneficio a la sociedad. Características
epistemológicas de una investigación.

2. SELECCIÓN DEL Y TITULO DE INVESTIGACIÓN / 12 HORAS

Búsqueda bibliográfica de información técnica para seleccionar tema y


título de una investigación. Delimitaciones del título con respecto a
disponibilidad de información, recursos requeridos y tiempo de
desarrollo. Lineamientos metodológicos en el desarrollo de un Título de
una investigación. Ejemplos y casos de estudio.
Avance 1: Desarrollo y exposición de propuesta de Tema y Título
preliminar en base a lineamientos metodológicos.

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3. ANTECEDENTES REFERENCIALES, REVISIÓN DE LITERATURA,


LINEAMIENTOS DE REDACCIÓN / 12 HORAS
Revisión de literatura, evaluación y resumen de investigación y
publicaciones representando el estado del arte de la investigación a
desarrollar. Lineamientos de redacción de una investigación científica.
Ejemplos y caso de estudio.
Avance 2: Desarrollo y exposición de cuatro resúmenes representativos
de los antecedentes referenciales a la investigación a desarrollar.

4. DESCRIPCIÓN PROBLEMÁTICA Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA / 12


HORAS

Lineamientos metodológicos de la Descripción Problemática.


Identificación de causas raíces y consecuencias. Lineamientos
metodológicos para desarrollar la Formulación del Problema. Diagrama
de Causas-Efecto. Relación del Problema General con los problemas
secundarios. Ejemplos y casos de estudio.
Avance 3: Desarrollo y exposición de la Descripción Problemática,
causas raíces y consecuencias de la investigación a desarrollar.
Avance 4: Desarrollo y exposición de la Formulación del Problema, del
Problema Principal y problemas secundarios

5. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN / 10 HORAS

Lineamientos metodológicos para la formulación de Objetivos, Objetivo


General y objetivos específicos. Ejemplos y casos de estudio.
Avance 5: Desarrollo y exposición de los Objetivos de la Investigación.

V. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla en sesiones lectivas en aula virtual y prácticas en base a
avances asignados a través de la plataforma Cisco-Webex.
En las sesiones lectivas, el docente presenta los conceptos, herramientas y
técnicas necesarias para llevar a cabo los avances correspondientes que
permitan desarrollar el primer capítulo de una Tesis. La evaluación del curso
consiste en el promedio de los avances y exposición trabajo final. En todas las
sesiones se promueve la participación activa del alumno.

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VI. FÓRMULA DE EVALUACIÓN

Sistema de Evaluación “D”. La nota final del curso será el promedio de las tres
más altas notas
Cálculo de la nota final:

VII. BIBLIOGRAFÍA

1. HERNÁNDEZ – FERNÁNDEZ - BAPTISTA. Metodología de la investigación.


McGraw Hill, 2010.
2. ICART, T. (2000). Elaboración y presentación de un proyecto de investigación
y una tesina. España. Ediciones de la Universidad de Barcelona
3. KUMAR. Research Methodology. SAGE Publications, 2011.
4. DANDY - WALKER - WARNER. Planning and Design of Engineering Systems.
Taylor & Francis, 2008.
5. TREVELYAN. The Making of an Expert Engineer. CRC Press, 2014.

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