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    02 EAE 20 EAE-010 V1 Matemática para Los Negocios II

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    El documento presenta la información general del curso Matemática para los Negocios II, que se dicta en la carrera de Administración de Empresas. Incluye la misión y visión de la institución educativa La Pontificia, y describe los objetivos generales del curso, las cuatro unidades temáticas que lo componen, y el sistema de evaluación.

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    02 EAE 20 EAE-010 V1 Matemática Para Los Negocios II

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA LA PONTIFICIA

    DIRECCIÓN ACADÉMICA
    CARRERAS PROFESIONALES

    I. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

    Curso : Matemática para los Negocios II


    Semestre Académico : Segundo
    Período Académico : 2022-I
    Pre-requisito : Ninguno
    Créditos : 4 créditos
    Horas Académicas : 5HA semanales
    Carrera(s) Profesional(es) : Administración de Empresas

    II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

    Misión : Somos una comunidad académica que brinda educación superior innovadora y de calidad.
    Formamos profesionales competentes con vocación de servicio comprometidos con el
    desarrollo socioeconómico y ambiental de la región. Promovemos el emprendimiento y la
    empleabilidad a lo largo de nuestra formación profesional, contribuimos al cambio a partir
    de la investigación aplicada para brindar soluciones a los principales problemas de la
    región.

    Visión : Al 2024, La Pontificia será una comunidad educativa líder por la calidad e innovación de su
    enseñanza. Reconocida por la formación integral de sus profesionales y por su impacto
    socioeconómico y ambiental positivo. La institución destacará por el emprendimiento y la
    empleabilidad de sus egresados y será referente por la contribución de sus
    investigaciones aplicadas.

    III. INTRODUCCIÓN

    El curso Matemática para los Negocios II pertenece a la línea de solución de problemas, se dicta en la
    carrera de Administración de Empresas. Requiere que el alumno aplique procesos mentales (abstracción y
    razonamiento) que le permitan resolver las diferentes operaciones algebraicas del curso. Es de naturaleza
    teórico práctico. Se inicia con el desarrollo de las derivadas, diferenciales, matrices e integrales que le
    permitirá al estudiante resolver diferentes problemas matemáticos empleando propiedades, postulados,
    teoremas relativos a los temas tratados.

    IV. METODOLOGÍA

    El proceso de enseñanza- aprendizaje utiliza metodología activa y se basa en el aprendizaje a partir de la


    experiencia, la investigación y el autoaprendizaje. Busca motivar al estudiante, a través de situaciones
    reales o simuladas que representen una realidad concreta, el análisis, la discusión de resultados y la
    reflexión para la solución de problemas en los que se aplican de forma práctica los conocimientos
    adquiridos.

    Esta metodología contribuye a que el alumno sea protagonista de su aprendizaje individual y colaborativo
    mientras que el docente asume un rol de planificador, facilitador y guía, creando escenarios que permiten a
    los alumnos la adquisición de competencias profesionales.

    V. LOGRO GENERAL DEL CURSO

    EEST Privado LA PONTIFICIA 1


    Al término del curso, el alumno resuelve ejercicios y problemas relativos a la derivada, diferenciales;
    asimismo, aplica los fundamentos matriciales e integrales para la resolución de problemas orientados a
    las ciencias empresariales.

    VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

    UNIDAD 1. Derivada
    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno resuelve ecuaciones de derivadas mediante la primera, segunda
    derivada realizando cálculos de aplicaciones máximos y mínimos; asimismo, derivadas exponenciales y
    logarítmicas.
    Capacidades Conocimientos
    1. Encontrar soluciones resolviendo Tema 1: Incrementos y tasas. (Semana 1)
    operaciones utilizando la primera - Incrementos - Tasa promedio.
    derivada.
    2. Encontrar soluciones resolviendo Tema 2: Límites (Semana 2)
    operaciones utilizando la segunda - Límites.
    derivada. - Función continua.

    Tema 3: Derivada (Semana 3)


    - Derivadas de funciones elevada a una potencia.
    - Derivadas de productos y cocientes.
    - Derivadas de funciones exponenciales y logarítmicas.

    Tema 4: Derivada de Orden superior (Semana 4)


    - Regla de la cadena.
    - Derivadas de orden superior.
    - Primera derivada.

    UNIDAD 2. Diferenciales
    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno realiza operaciones sobre diferenciación logarítmica y elasticidad;
    asimismo, en la diferenciación implícita.
    Capacidades Conocimientos
    1. Demostrar operaciones utilizando la Tema 5: Derivadas de funciones (Semana 5)
    diferenciación logarítmica. - Segunda derivada.
    2. Resolver operaciones utilizando la - Máximos absolutos.
    diferenciación elástica. - Mínimos absolutos.
    3. Identificar y calcular problemas con
    diferenciación implícita.
    Tema 6: Diferenciales (Semana 6)
    - Definición de diferenciales.
    - Reglas de diferenciación.

    Tema 7: Diferenciales implícitas (Semana 7)


    - Definición de diferenciación implícitas.
    - Ecuaciones con variables separadas.

    Tema 8: Diferenciales de orden superior (Semana 8)


    - Diferenciación utilizando regla de la cadena.

    EEST Privado LA PONTIFICIA 2


    - Diferenciación logarítmica y elasticidad.

    UNIDAD 3. Algebra matriciales


    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno resuelve problemas de operaciones con matrices y calcula el
    determinante de una matriz aplicando propiedades de matrices y las leyes del álgebra.
    Capacidades Conocimientos
    1. Identificar y diferenciar el orden de una Tema 9: Multiplicación de matrices (Semana 9)
    matriz. - Matrices.
    2. Identificar y diferenciar los tipos de - Multiplicación de matrices.
    matrices.
    3. Resolver los cálculos de determinantes Tema 10: Inversa de una matriz (Semana 10)
    con la aplicación de propiedades - Inversa de una matriz.
    matriciales.
    - Análisis insumo – producto.

    Tema 11: Determinantes (Semana 11)


    - Determinantes.
    - Regla de Cramer.

    Tema 12: Inversa por determinantes (Semana 12)


    - Inversa por determinantes.
    - Rango de matrices.
    - Matriz adjunta.

    UNIDAD 4. Integrales
    Logro de la Unidad de Aprendizaje
    Al término de la unidad, el alumno resuelve problemas con integrales con aplicaciones en la
    administración, analizando ecuaciones y probabilidad.
    Capacidades Conocimientos
    1. Aplicar correctamente problemas Tema 13: Antiderivadas (Semana 13)
    con integrales. - Definición de antiderivadas.
    2. Identificar y analizar los temas de - Integración con condiciones iniciales.
    anti derivadas e integrales
    impropias. Tema 14: Método de sustitución (Semana 14)
    - Método de sustitución.
    - Tablas de Integrales.
    - Método de reducción.

    Tema 15: Integración por partes (Semana 15)


    - Integración por partes.
    - Áreas bajo curvas.
    - Valor promedio de una función.

    Tema 16: Integral definida (Semana 16)


    - Integración numérica.
    - Ecuaciones diferenciales separables.
    - Integración impropia.

    EEST Privado LA PONTIFICIA 3


    VII. EVALUACIÓN

    Fórmula del Curso:

    PF = 15% (ET1) + 15% (ET2) + 25% (PT1) + 5% (NA1) + 40% (FT1)

    Donde: PF = Promedio Final


    ET = Examen de teoría
    PT = Parcial de teoría
    NA = Nota actitudinal
    FT = Evaluación final de teoría

    TIPO DE EVALUACIÓN SEMANA


    ET1 4
    PT1 8
    ET2 12
    NA1 14
    FT1 16

    Consideraciones:
    - La nota mínima aprobatoria es 13.
    - Ninguna evaluación se cancela
    - Todas las evaluaciones se rinden en el mismo horario de clases.
    - El curso SI considera la rendición de un Examen Sustitutorio, que reemplaza al promedio final del
    curso.

    VIII. BIBLIOGRAFÍA

    Bibliografía Básica

    - CERDA, Leonidas. (2018). Introducción a la Matemática Empresarial. 3ª Edición. Espoch.

    - MESA, Fernando. (2012). Ecuaciones Diferenciales Ordinarias: una introducción. 1° Edición. Ecoe.

    - SOLER, Francisco. (2013). Matemáticas Concepto previo al Cálculo con Aplicaciones a Ingeniería y
    Ciencia Económica. Ed. ECOE.

    Bibliografía Complementaria
    - CASTRO, Robinson. (2013). Álgebra moderna e introducción al
    álgebra geométrica.

    - RODRIGUEZ, Ramón. (2013). Matemática I: Conjunto Numérico, Estructura Algebraicas y


    Fundamento de Algebra Lineal. Volumen II. Ed. Tebar Flores.

    EEST Privado LA PONTIFICIA 4

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