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    Guía de Estudio 2 TS

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    Francisco Camacho
    Este documento presenta una guía sobre ecuaciones y modelado de ecuaciones para un curso de Matemática I. Incluye temas de repaso como factorización y la fórmula cuadrática. Luego propone actividades para realizar en clase como resolver ecuaciones cuadráticas y leer enunciados y responder preguntas relacionadas. Finalmente, recomienda ejercicios extras de práctica opcionales.

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    Este documento presenta una guía sobre ecuaciones y modelado de ecuaciones para un curso de Matemática I. Incluye temas de repaso como factorización y la fórmula cuadrática. Luego propone actividades para realizar en clase como resolver ecuaciones cuadráticas y leer enunciados y responder preguntas relacionadas. Finalmente, recomienda ejercicios extras de práctica opcionales.

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    Guía de Estudio 2 TS (1)

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    Universidad Rafael Landívar Primer ciclo 2023

    Facultad de Ingeniería Trabajo Supervisado


    Área de Matemática Matemática I
    Fecha: 25/01/2023

    Elaborado por: HANS PIERRI SEMPÉ AQUINO

    GUÍA No.02 – Ecuaciones y Modelado de ecuaciones

    TEMAS DE REPASO
    − Factorización
    − Ecuación cuadrática especial
    − Fórmula cuadrática

    ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CLASE

    1. Resuelva las siguientes ecuaciones (60 pts.):

    a) 𝑥𝑥 2 + 5𝑥𝑥 = 2𝑥𝑥 2 + 10𝑥𝑥

    b) 4𝑥𝑥 2 + 5 = 2𝑥𝑥 2 + 20

    𝑥𝑥 2 𝑥𝑥 5
    c) + − =0
    3 2 6

    d) 2𝑥𝑥 2 − 16𝑥𝑥 + 30 = 0

    2. Lea el enunciado y responda a lo siguiente (20 pts.):

    La edad de David es tres veces la de Juan. Hace cinco años era cuatro veces
    la edad de este. Hallar la edad de David.

    3. Lea el enunciado y responda a los siguientes incisos (20 pts.):

    𝑥𝑥 2 𝑥𝑥 2𝑥𝑥 2 +1
    a) + =
    2 2 3
    EJERCICIOS EXTRAS RECOMENDADOS

    *Nota: el fin de esta sección es proporcionar al alumno material extra de estudio, práctica y comprobación
    de sus propias respuestas a ejercicios relacionados a los temas de la actividad de trabajo realizada en
    clase; su entrega es opcional.

    1. Lea el siguiente enunciado y responda a lo siguiente

    a) Don Gabriel es 4 veces mayor que Héctor. Si el producto de los numerales


    que expresa sus edades es 256. ¿Cuál es la edad de Héctor?
    Respuesta: X = 8 años

    b) El largo de un rectángulo mide 6m más que su ancho. Si su área es de


    280m2, encuentre sus dimensiones. (Largo y Ancho)
    Respuesta: Largo = 14; Ancho = 20m

    2. Resuelva las siguientes ecuaciones

    𝑥𝑥 2 −10 2
    1) = (2𝑥𝑥 − 3) − 𝑥𝑥 Respuesta: X = 0 ; X = 5/3
    5 3

    −7±√89
    2) 2𝑦𝑦 2 + 7𝑦𝑦 + 3 = 8 Respuesta: y =
    4

    3) 25𝑧𝑧 2 + 70𝑧𝑧 = −49 Respuesta: z = -7/5

    Propuesta de evaluación corta No.02:

    Heredamos $100,000 y los invertimos en 2 bancos. Uno de los bancos paga


    6% y el otro paga 4.5% de interés simple al año. Si el total de intereses que
    recibimos al año es de $5025, ¿Cuánto dinero invertimos en cada banco?

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