Tomoi Fis 4to Cap1

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¿Mantener el equilibrio es algo sencillo o complicado?

INTERACCIÓN
Es la acción mutua y reciproca entre los cuerpos,
ocasionando los siguientes efectos:

El movimiento de los cuerpos.

Cambios en la dirección del


movimiento de los cuerpos.

La deformación de los cuerpos.


INTERACCIÓN
Para caracterizar la interacción usamos la cantidad física de
naturaleza vectorial denominada como la FUERZA.

Para representar la interacción entre los


cuerpos , se debe de realizar una
separación imaginaria entre ellos:

FUERZA DE FUERZA DE
ACCIÓN REACCIÓN
INTERACCIÓN
Las fuerzas de ACCIÓN y de REACCIÓN, presentan las
siguientes características:

Son del mismo módulo. TERCERA LEY DE NEWTON

Son de direcciones opuestas. (PRINCIPIO DE ACCIÓN Y DE


REACCIÓN)
Actúan en cuerpos diferentes

𝑭𝑨𝑪𝑪𝑰Ó𝑵 𝑭𝑹𝑬𝑨𝑪𝑪𝑰Ó𝑵
Resolución:
1
Determine el módulo de la
tensión en la cuerda para el equilibrio Realizando el D.C.L. del tronco:
del tronco de 90 kg. (g = 10 m/s2)

T T
ΣF ↑ =ΣF ↓

T + T = Fg

2T = 900 N

Fg ∴ T = 450 N
Luego de realizar el DCL de la Por tanto la esfera esta interactuando con
esfera lisa, indique el número de tres cuerpos y en el D.C.L., deben aparecer
fuerzas que actúan en la esfera. tres vectores fuerzas.

Fg

Resolución

FElástica

FN
Resolución:
Los resortes tienen la propiedad Realizando el D.C.L. de la
de deformarse, en el caso esfera:
mostrado se encuentra estirado,
determine el módulo de la tensión Fe
en la cuerda que sostiene la
persona si el módulo de la fuerza
elástica es de 40 N y la masa de la
esfera es de 3 kg. (g = 10 m/s2 ) ΣF ↑ =ΣF ↓
Fe
Fg T
40N

Fg = m . g

Fg =3kg . 10m/s2

Fg =30N
Resolución:
El bloque de 50 kg está en Realizando el D.C.L. del bloque:
equilibrio. Determine la deformación
del resorte de rigidez k = 100 N/cm si
el módulo de la tensión en la cuerda es
150 N. (g = 10 m/s2)
Fe T T
ΣF ↑ =ΣF ↓
T + T + Fe = Fg
150N + 150N + Fe = 500 N
Fe = 200 N
Fg k. x = 200 N

∴ x = 2 cm
Resolución:
Determine el módulo de la fuerza Realizando el D.C.L. :
normal del piso si el sistema está en
equilibrio. (mA = 20 kg, mB = 2 kg, g =
10 m/s2)
Equilibrio del bloque B:
T = FgB
T
T = 20𝑁
FgB Equilibrio del bloque A:
T ΣF ↑ =ΣF ↓
FgA
T + FN = FgA

FN
20N + FN = 200𝑁
∴ FN = 180 N
Resolución:
Realizando el D.C.L. del bloque:
Determine la lectura de la
balanza para el equilibrio si el módulo
de la tensión en (1) es 50 N y la polea
es ideal. (g = 10 m/s2) T T
Fg
ΣF ↑ =ΣF ↓

T + T + FN = Fg

50N + 50N + FN = 140 N


FN
∴ FN = 40 N
Resolución:
El aparejo potencial, es una
máquina simple utilizada para mover Realizando el D.C.L. para ambos casos:
en forma ascendente o descendente
(con modificaciones se puede adaptar
T
a movimientos horizontales), F1
elementos cuyo elevado peso, impide
que sea movido por la fuerza de un T
humano sin ayuda. En el sistema de
polipasto la persona tiene dos 2T
opciones, usar el polipasto A o el F2 T
polipasto B, cuál de ellos elegiría si
quiere usar la menor fuerza para 2T
mover el bloque.
T

F1 = 2T F2 = 4T
∴ En el primer caso donde
aplica F1, aplica menor fuerza.
Se agradece su colaboración y participación durante el
tiempo de la clase.

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