Tarea Semana 2

Entrega
Nombre de la materia
Programacion Neurolinguistica
Nombre de la licenciatura
Administracion En Recusos Humanos
Nombre del alumno

Claudia Liliana Morales Muñoz
Matrícula
200273222
Nombre de la tarea
Actividad semana 2
Unidad #
#1
Nombre del Profesor

Silvia Ivonne Vazquez Castro
Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia
Nombre de la materia
Fecha
14/01/2023
INTRODUCCION
La Programación Neurolingüística es un modelo de modelos, respaldado y sumamente práctico. Corresponde

a un cuerpo de conocimiento y un campo de acción, con énfasis sistémico, que facilita configurar o adaptar
nuestros pensamientos o estructura mental, ecualizar nuestro Ser, y por ende nuestro cuerpo, mente y alma
de manera integral. La PNL influye positivamente en la manera que nos comunicamos, permitiendo un manejo
preciso y directo de nuestra sensorialidad y cognición, mejorando nuestras capacidades y habilidades,
permitiendo así poder tener la mejor calidad de vida disponible.
 Define la visión integradora del Coaching y PNL.
La combinación del Coaching con técnicas de PNL (Programación Neurolingüística) facilita el desarrollo de
habilidades para cambiar hábitos, conductas y creencias limitantes, eliminando los frenos más inconscientes
que intervienen en la gestión emocional, y, por tanto, los procesos de coaching se aceleran. Es una metodolo-
gía que facilita transformaciones de forma duradera y en menos tiempo.
 ¿Qué une a la PNL y al Coaching?, ¿cómo se puede beneficiar la persona con estos dos enfoques?
Genera autoconfianza, autoconsciencia, auto observación y despierta la motivación y el deseo profundo de

avanzar, de lograr metas, favorece el desarrollo de habilidades, de competencias y provoca la acción. Aporta
una manera diferente de dirigir, de gestionar recursos, que fomenta el compromiso, aflora el talento y la creati-
vidad de cada persona. Saca a la luz todo el potencial de la persona.
 ¿Cómo se vincula la mayéutica en estos 2 procesos?
En el coaching, la Mayéutica se aplica mediante la creación de un cuestionario, especial para cada persona,
mediante el cual, el coach guía hacia su sabiduría interior a quien recibe el entrenamiento. El proceso mayéu-
tico consiste en hacer preguntas y luego debatir las respuestas, viajando hacia lugares cada vez más profun-
dos dentro del razonamiento del entrevistado.
 ¿Cómo se puede facilitar el cambio desde el interior y el exterior de la persona de acuerdo al Coaching
y la PNL?
Es necesario tener claro que, aunque no nos demos cuenta, el mundo nos pone a prueba constantemente, y
hay que saber actuar no solo para que la incertidumbre y la inestabilidad no desgaste nuestro bienestar, sino
también para sacarles partido a esas oportunidades que llegan con los cambios. Dicho de otro modo,
adaptarse a lo nuevo que está por llegar es una necesidad, pero también es una fuente de posibilidades que
permite, a aquellos que analizan bien cada situación, mejorar su calidad de vida.
En los consejos que encontrarás a continuación veremos recomendaciones que cubren los dos frentes: evitar
daños y reconocer oportunidades.
 ¿Cuáles son los riesgos de utilizar estos dos enfoques sin una ética profesional?
El cualquier acto humano, por el simple hecho de serlo resulta hasta ceirto punto impredecible y encarna
ciertos riesgos. El proceso de coaching no es ajeno a estos riesgos, pero tampoco debemos asustarnos y
partir de una posición defensiva. Simplemente, si conocemos de antemano los riesgos, cuando aparezcan
podremos tener más posibilidades de aplicar soluciones efectivas.
COMCLUCION
El Coaching es un proceso metodológico que tiene como objetivo apoyar a personas, organizaciones y
equipos de trabajo a obtener satisfactorios resultados en su vida. Se fundamenta en una asociación con
clientes en un proceso de acompañamiento reflexivo y creativo que les inspira a maximizar su potencial
personal y profesional.
file:///C:/Users/WIndows10/Desktop/DOCUMENTOS%20UNIVERSIDAD/PROGRAMACION
%20NEUROLINGUISTISCA/Coaching.pdf
%20NEUROLINGUISTISCA/PF_O1CO304_S2.pdf
%20NEUROLINGUISTISCA/CoachingyPNL.pdf

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La Programación Neurolingüística es un modelo de modelos, respaldado y sumamente práctico. Corresponde

 Define la visión integradora del Coaching y PNL.

Genera autoconfianza, autoconsciencia, auto observación y despierta la motivación y el deseo profundo de

 ¿Cómo se vincula la mayéutica en estos 2 procesos?

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