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    Lengua 5 Solucion Evaluacion Tema 1

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    Kristina Borbely
    Este documento contiene una evaluación de lengua castellana dividida en 9 preguntas. La primera pregunta pide transcribir un texto dictado. La segunda completa definiciones sobre lenguaje, lengua e idioma. La tercera pregunta identifica las comunidades autónomas con dos lenguas oficiales. Las preguntas siguientes corrigen oraciones, separan palabras en sílabas y clasifican palabras por su sílaba tónica. Las últimas preguntas analizan los elementos de la comunicación en una viñeta y piden escribir sobre la experiencia del

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    Evaluación SM

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    UNIDAD EVALUACIÓN

    1 Nombre: Fecha: Curso:

    1 Escucha el texto con atención y escríbelo al dictado. [1 punto]


    Este verano me encontré en la playa de La Concha a un catalán, a un gallego y a un mallorquín. Habla-

    mos un rato y enseguida empezamos a jugar al fútbol. Luego hicimos una carrera hasta el mar y nos

    bañamos. Aprendí algunas palabras en gallego y en catalán, ¡sonaban genial! Yo, que soy de Bilbao,

    también les enseñé a decir eskerrikasko, que es gracias en euskera.

    2 Completa estas definiciones. [1 punto]


    ● El lenguaje es la principal forma de comunicación de las personas. Puede ser hablado o
    escrito y estar compuesto por palabras o signos que las sustituyen.

    ● La lengua o idioma es el conjunto de sonidos , palabras, signos y reglas que utiliza


    un grupo de personas .

    3 Rodea las comunidades autónomas que hablan dos lenguas oficiales. [1 punto]
    Andalucía Castilla León Cataluña Islas Canarias
    País Vasco Castilla La Mancha Murcia Comunidad de Madrid
    La Rioja Galicia Aragón Cantabria
    Comunitat Valenciana Illes Balears Extremadura
    Principado de Asturias Comunidad Foral de Navarra

    4 Marca las oraciones que no son correctas y después corrígelas. [1 punto]


    La comunicación es el proceso por el cual las personas transmitimos y recibimos sentimientos.
    La comunicación puede ser verbal o gestual.
    El código es el sistema de signos utilizado para transmitir una información.
    El receptor es quien transmite la información.
    La comunicación es el proceso por el cual las personas transmitimos y recibimos información.

    El receptor es quien recibe la información.

    5 Separa estas palabras en sílabas y rodea la sílaba tónica. [1 punto]


    ● escuchar es-cu-char ● matemático ma-te-má-ti-co

    ● cálculo cál-cu-lo ● arreglado a-rre-gla-do

    ● llegamos lle-ga-mos ● aspirador as-pi-ra-dor

    Lengua 5.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 12


    UNIDAD EVALUACIÓN
    1 Nombre: Fecha: Curso:

    6 Clasifica estas palabras según la posición de su sílaba tónica. [1 punto]

    Badajoz Burgos Córdoba Tenerife Málaga Madrid Castellón Cádiz Cáceres

    Agudas Llanas Esdrújulas

    Badajoz Burgos Córdoba

    Madrid Tenerife Málaga

    Castellón Cádiz Cáceres

    7 Observa la viñeta y analiza los elementos de la comunicación. [1 punto]


    Emisor: hijo pequeño
    Receptor: su padre
    Mensaje: palabras de consuelo
    Código: lengua española
    Canal: aire

    8 ¿Qué tipos de comunicación se dan en una viñeta? [1 punto]


    Comunicación verbal por el lenguaje escrito y comunicación no verbal por las imágenes.

    9 Escribe en una página de diario las experiencias de tu primer día de colegio de este curso. [2 puntos]
    Respuesta libre.

    Lengua 5.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 13

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