Diseña Con Flipped Classroom

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 3

Asignatura Datos del alumno Fecha

Tecnologías de la Apellidos: Villar Quintana


Información y la
10-02-2023
Comunicación Aplicadas Nombre: Neus
a la Educación II

Actividad: Diseña con flipped classroom

CONTEXTUALIZACIÓN:

Soy tutora de un grupo de 3º de Educación Primaria con 25 alumnos en Palma de


Mallorca. El centro es concertado y trabaja de forma combinada, es decir con libros
y ordenadores (TIC). Cada niño y niña dispone de su ordenador propio (pagan las
licencias para tener los libros de manera digital).

Este trimestre, vamos a empezar a trabajar las unidades de medidas en la


asignatura de matemáticas. Esta situación de aprendizaje surge a partir de una clase
de Educación Física donde están trabajando el salto de longitud y el lanzamiento de
peso. A partir de ahí, me doy cuenta que les crea un interés el tema (de quien lanza
más lejos y ha cuantos metros han llegado saltando o lanzando la pelota). Por ello,
como ya parto de su interés, realizare actividades dinámicas para tener el interés y
la atención de los alumnos y alumnas.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:

 Aprender a usar las medidas de longitud.


 Saber cambiar de una unidad a otra de longitud.
 Potenciar el cálculo mental.
 Usar las TIC.
 Motivar al alumnado en la autonomía de su proceso enseñanza-aprendizaje.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

TRABAJO EN CASA:

Los alumnos deberán acceder a mi blog de clase, donde podrán ver la actividad que
llevarán a cabo.

1
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Tecnologías de la Apellidos: Villar Quintana
Información y la
10-02-2023
Comunicación Aplicadas Nombre: Neus
a la Educación II

Esta actividad, consiste en la visualización de tres vídeos, subidos en el blog. A


través de ellos, empezarán a tener el primer contacto con las unidades de medición,
aprenderán un poco de historia de las unidades de medida y a cambiar de mayor a
menor o viceversa de medidas de longitud.

A continuación, voy ha adjuntar el enlace de mi blog:

https://aprendemosdemaneradivertida.blogspot.com/2023/02/conocemos-las-
unidades-de-medida.html

TRABAJO EN EL AULA:

Una vez resueltas las dudas que les hayan podido surgir durante el visionado de los
videos, en la plataforma Classroom (que usan en clase para las demás materias) voy
a subir una ficha online para trabajar aquellos contenidos que han aprendido sobre
las unidades de medida. Esta ficha la podrá rellenar y entregar en la plataforma
Classroom que usamos en clase y con la que trabaja todo el centro escolar.

Enlace:

https://classroom.google.com/u/1/c/NTYyODI0ODA5MTI3?hl=es

Código de clase: sk36ktl

En esta actividad, no valoraremos la puntuación obtenida en la ficha, sino si han


comprendido la unidad trabajada y si ellos y ellas se han sentido cómodos y
cómodas trabajando así.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

2
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Tecnologías de la Apellidos: Villar Quintana
Información y la
10-02-2023
Comunicación Aplicadas Nombre: Neus
a la Educación II

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Gil Jordano, R. (Aprender es Divertido con Rocío). (09 de febrero de 2022).


Historia de las medidas de longitud. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?
reload=9&v=i1h5B84AD3g&t=31s&skip_registered_account_check=true
- Gil Jordano, R.(Aprender es Divertido con Rocío).(09 de febrero de
2022).Medidas de longitud. Aprendemos a pasar de mayor a menor.
https://www.youtube.com/watch?v=wGpiZDQUL2I&t=22s
- Gil Jordano, R. (Aprender es Divertido con Rocío). (09 de febrero de 2022).
Medidas de longitud. Aprendemos a pasar de menor a mayor.
https://www.youtube.com/watch?v=qY3z1R4uQKw&t=34s

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

3
Actividades

También podría gustarte