Mapas Conceptuales

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LA PINTURA

HISTORIA DE LA REPRESENTANTES ¿QUÉ ES LA CARACTERÍSTICAS


INTRODUCCIÓN PINTURA DE LA PINTURA PINTURA? DE LA PINTURA

• Luminosidad
La pintura es una manifestación • Jan Van Eyck Es una forma artística que busca • Géneros
La pintuta es una de las siete bellas
artística que mejor conocen las • Leonardo Da Vinci representar la realidad • La forma
artes y una forma de expresión más
personas dedes hace más de • Rafael (1483-1520) gráficamente empleando formas y • Integra diversas técnicas
antigua que data de la prehistoria
32.000años. • Peter Paul Rubens colores sobre una superficie. Emplea una gran variedad de estilos
y corrientes
• Abarva varios géneros
• Utiliza siversos soportes
• uso del color y sus mezclas

PINTURA COMO IMPORTANCIA DE


TÉCNICA DE LA CLASIFICACIÓN DE
ARTE EN LOS PINTAR PARA LOS
PINTURA LA PINTURA
NIÑOS NIÑOS BENEFICIOS DE LA
PINTIRA EN LOS
NIÑOS

- Pintura plástica A partit de los 5 a 6 años, los niños


- Pintura ecológica ya querrán crear, de una forma más La importancia de pintar para los
- Pintura acrílica.
- Pintura al óleo. - Pintura acrílica libre y personal. niños es algo que no se entiende
- Acuarela - Pintura ignífuga hasta que no se prueba
- Gouache - Pintura vinílica 1. - Ayuda en el desarrollo de su
- Pastel - Pintura a la cal individualidad y de su
- Tinta china - Pintura al cemento autoestima.
- Aerografía 2. - Fomenta una personalidad
- Técnica mixta creativa e inventiva.
3. - Desarrolla habilidades para
resolución de problemas.
4. - Organiza sus ideas.
5. - Estimula su comunicación.
MODELAJE EN ARCILLA

INTRODUCC
IÓN
OBJETIVO DESARROLLO

Es una actividad libre que A través del moldeado el niño


Utilizar arcilla para niños mejora su
sentrabaja con las manos que inagina, crea y materializa
motricidad en las manos.
permitebrelajarse, canalizar ideas que tiene en su mente y
una serie de pensamientos y poniendo en juego su
emociones. paciencia.

Las ventajas de trabajar con VENTAJAS DE


barro cob los niños están
MANUALIDADES CON
TRABAJAR CON
relacionadosvcon el aprendijaje ARCILLAS PARA
psicomotormental y BARRO CON LOS
NIÑOS
emocionalmemte. NIÑOS

Disciplina
Mejora el Resolución de Expresión y necesaria para Cuencos Colgantes
trabajar con barro imanes para la portalápices
desarrollo problemas. creatividad.
para niños. nevera Llaveros
sonsorial y
motor.
LA CERÁMICA

MODELADO Y
INTRODUCCIÓN
ORIGEN DE LA PREPARACIÓN
La cerámica para los CERÁMICA El modelado simple: se manipula la masa de barro
hasta darle forma con la mano.
niños contribuye de una El modelado por bandas o rulos: que se superponen
Se produjo durante el de forma elipsoidal.

manera positiva. neolítico, para almacenar el


Modelado compuesto: se moldean dos cuerpos
independiented prefabricados que se ensamblan.
Modelado aprovechando un molde:
excedente de las cosechas. fundamentalmente se da en el Calcolítico y Bronce
final.

CÓMO INTRODUCIR A LOS NIÑOS ¿EN QUÉ CONSISTE LA


MENORES DE 6 AÑOS A LA VENYAJA DE LA CERÁMICA EN LOS ACTIVIDAD CON CERÁMICA?
CERÁMICA NIÑOS Se basa en plantear objetos escultóricos o
Mediante plastilina casera en la cual Ayuda a fomentar su creatividad. creativos medianye el uso de diferentes
beneficiaria a los niños a construir su Mejora la autoestima de los niños. técnicas y materiales
imaginación Fomenta la menoria y el desarrollo mental.

CONCLUSIÓN:
La ceránica no solamente se puede trabajar en niños,
se puede inplementar en personas adultas.
LA ESCULTURA
HISTORIA ¿QUÉ ES? CARACTERÍSTICAS
Materiales La forma La línea Proporción
La escultura es la más antigua que comenzó en la
prehistoria,las primeras obras conocidas de la edad de La escultura es una de las disciplinas


piedra son: de las bellas aryes, una forma de


La Venus de Berekhat Ram. expresión artística que a través de
La Venus de Tan - Tan. ello se puede moldear, esculpir, tallar
en piedra o madera.
El volumen y el espacio La superficie

TÉCNICAS
CLASIFICACIÓN
El movimiento:
Esculpir
Exenta Físicas
Tallado
Modelado
Relieve Bulto Redondo Relieve. Conceptuales
Fundición Color
Pulido

Bajo relieve Cabeza El movimiento


Medio relieve Busto

MATERIALES
Parcial
Alto relieve Torso

La arcilla
BENEFICIOS Sedente
La piedra Total Yacente
el mármol Orante
Concentración
Abalastro Paciencia Oferente La física
Piedra caliza Disciplina Ecuestre La conceptual
Creatividad
El bronce
Imaginación
el hierro Aumenta la autoestima
Soldadura autógena Optimiza la memoria
Una buena salud mental y física

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