Guia 1 Mat 100 G
Guia 1 Mat 100 G
Guia 1 Mat 100 G
FACULTAD DE INGENIERIA
CURSO BASICO
ALGEBRA BASICA I (MAT-100) II/2021
GRUPO :G
AUX. UNIV. QUELALI CALLE SERGIO
PRACTICA Nº 1
1. Demostrar A B A B A
2. Demostrar P A B P A B
3. Demostrar la equivalencia: A B C C A B C
4. Demostrar la equivalencia: A B C A B A C A
5. Demostrar la equivalencia: A B AB A B
6. Graficar mediante diagramas de Venn-Euler:
11. En una encuesta a 180 estudiantes se halló que: 62 se comportan bien, 125 son
inteligentes, 144 son habladores, 106 son habladores e inteligentes, 22 estudiantes se
comportan bien y no son inteligentes, 13 se comportan bien y no son habladores, 15 se
comportan bien y son habladores, pero no son inteligentes.
Ac
A B B c A B A B Ac B c
c
13. En una encuesta a 100 pacientes se ha encontrado que 74 de ellos presentan síntomas
de gripe, 17 de tuberculosis y 25 de hepatitis. De los 100, 4 específicamente presentan
los tres síntomas. Además cada paciente presenta al menos una de las tres
enfermedades. Cuantos pacientes presentan síntomas solo de dos enfermedades.
14. Determinar por medio de una tabla de verdad, si la siguiente proposicion es una
tautología, contradicción o contingencia.
p q r s p r q s
21. Escribir la proposición que caracteriza a cada uno de los siguientes circuitos lógicos, y
simplificar.
a)
p q
p
~p ~q
q ~p
b) ~p ~q p
p ~r
q
q ~p
q ~r p ~q
c)
~p q
p
q ~p ~q
r
22. Para la siguiente proposición ( )
a) Graficar el circuito equivalente a la proposición dada
b) Simplificar usando propiedades de la lógica.
23. Aplicando las leyes de Boole simplificar y construir su circuito lógico.
F x, y , z , u x y z y u x u ; x, y, z, u 0,1
24. Sea R definida en { } con { }
¿Qué propiedades tiene R?, ¿Qué tipo de relación es?
x y
R:“ ox y”
3
a, bRc, d a c
a) Verificar si es una relación de equivalencia.
b) Hallar la clase de equivalencia para 1,2
30. Dada la relación R, definida en los reales: R x, y / x y 4 Clasificar esta
relación.
31. Sea la relación en los racionales definida por: aRb a b 1 Clasificar la relación.
32. Si las clases de equivalencia de una relación son: Cl a a, b Cl c c, d , e
Escribir la relación.
33. Clasificar las siguientes relaciones definidas en Z (conjunto de los números enteros).
a) a, b R 5 a 2 b 2 b) a, b R a 2 b 2 a b
34. Dada la relación en Z , definida por xRy x 1 y 1
f g 2 g f a1 .....
2 x 1 1 5 x
f x 4 g x
37. Dada 4x , x2
a) Hallar g f x
b) Graficar g f realizando un análisis completo
x
2x 6
39. Sea: f x a) ¿Es inyectiva? b) hallar su función inversa c) Graficar
x2
ambas