Aplicacion de Aritmetica

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3.

Representa mediante llaves:


Institución Educativa Privada “Virgen De A C
Guadalupe” . 12 .n
CURSO: ARITMETICA TEMA: CONJUNTOS .8 .m .r
. 15 .t
FECHA: 13/ 03 / 2023 GRADO: 2do A-I / A-II . 23 .p .s
N°1
NIVEL: Primario PROFESOR: Marlene, Anyosa CH.

1. Encierra con un círculo los conjuntos que corresponden. E


Luego nómbralos con una letra. . Prim av e ra
. Ve ran o
. O to ñ o
. In v ie rn o

A = ................................ C = ................................

D = ................................. E = .............................

............... es el conjunto de frutas


4. Representa simbólicamente cada conjunto:
............... es un conjunto de objetos.
B C

B= {.........................................} C=
{......................................}
...............  es el conjunto de útiles escolares.
2. Representa mediante diagramas:
D E
M = { 1; 3; 5; 7; 9 } N = { loro, pato, pollo }

D= {.........................................} E= {......................................}
O = {norte, sur, este, oeste} P = { a, b, c, d, e }
5. Representa gráficamente cada conjunto:
M = {2; 4; 6; 8; 10} N = {l, p, ñ}
TAREA DOMICILIARIA
1. Construye los diagramas para cada conjunto:
P = { 9; 12; 15 } R = { a, e, i, o, u }
Q = { f, g, h, i } S = { do, re, mi, fa, sol, la,
T = {0; 1; 2; 3; 4; 5} si }

2. Representa en forma gráfica y simbólica cada conjunto:


“A es el conjunto de letras de la palabra estudiante”
“B es el conjunto de dígitos pares del número 7462”
“C es el conjunto de las partes de la planta”
“D es el conjunto de números menores que 8”
6. Representa en forma gráfica y simbólica los siguientes conjuntos:
“F es el conjunto de los días de la semana” 3. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. “J es el conjunto de números impares del número 9784” es:

a) J = { 7 ; 9 } b) J = { 4 ; 8 } c) J = { 9 ; 7 ; 8 ; 4 }
“H es el conjunto de las letras de la palabra amistad” 2. “F es el conjunto de las partes del cuerpo humano” es:

a) F = { cabeza, brazos }
b) F = { cabeza, tronco, extremidades }
c) N.a.
“K es el conjunto de dígitos pares del número 4718” 3. Los conjuntos se representan gráficamente mediante:

a) Llaves b) cuadrados c) Diagramas de Venn

4. Los conjuntos se representan simbólicamente mediante:


“P es el conjunto de dígitos impares del número 4718” a) Llaves b) cuadrados c) Diagramas de Venn

“A es el conjunto de letras de la palabra mamá” es:

a) A = { m, a, m, á } b) A = { m, a, m } c) A = { m, a }
Institución Educativa Privada “Virgen De _________________________________________________
Guadalupe”
CURSO: ARITMETICA TEMA: CONJUNTOS (Representación)
FECHA: 13/ 03 / 2023 GRADO: 2do A-I / A-II 4. “I es el conjunto de números impares”
N°2
NIVEL: Primario PROFESOR: Marlene, Anyosa CH.
_________________________________________________
1. Representa la forma simbólica y gráfica de los siguientes conjuntos:
a. El conjunto de los 4 primeros meses del año.
5. “J es el conjunto de números naturales mayores que 10 pero
menores que 18”

b. El conjunto de 5 planetas del Sistema Planetario Solar. _________________________________________________

6. “K es el conjunto de estaciones de año”


_________________________________________________
3. Forma conjuntos de acuerdo a lo que se te indica: Nómbralos
c. El conjunto de 5 insectos.

2. Denota los siguientes conjuntos:

1. “F es el conjunto de letras de la palabra carpintero”.

_________________________________________________

2. “G es el conjunto de números naturales menores que 10”

_________________________________________________

3. “M es el conjunto de continentes”
4. Denota los siguientes conjuntos:

a)  TAREA DOMICILIARIA 

1. Escribe o dibuja en forma gráfica los elementos de cada


conjunto.

b)

V es el conjunto de las vocales

M es el conjunto de las primeras letras del abecedario

2. Representa en forma gráfica y simbólica los siguientes


conjuntos:
J  es un conjunto de 5 juguetes
c)
J={............................................}

D es el conjunto de 4 aves
D=
{............................................}

5. Construye los diagramas para cada uno de los siguientes


conjuntos.           
          
a) E ={2, 5, 7, 9, 11}          
4. Representa en forma simbólica y gráfica

    P = {a, l, u, m, n,
o}

b) F ={m, n, q, p, r}

    
N  =  {  ..........................................  } S  =  {  ..................................................................  }

∙ 2. Escribe V o F, según corresponda:


Institución Educativa Privada “Virgen De
Guadalupe” 1.Los elementos del conjunto se escriben con
mayúscula.( )
CURSO: ARITMETICA TEMA: Representación de Conjuntos 2.Los diagramas de Venn se usan para representar
conjuntos en forma gráfica. ( )
FECHA: 13/ 03 / 2023 GRADO: 2do A-I / A-II
N°3 3. Los elementos se separan con puntos. ( )
4.Los conjuntos se nombran con cualquier letra del
NIVEL: Primario PROFESOR: Marlene, Anyosa CH.
alfabeto ( )
1. Representa en forma simbólica y gráfica

R = {Lunes, Martes, Miércoles}

  TAREA DOMICILIARIA  

1. Representa en tu cuaderno, en forma simbólica los


siguientes conjuntos:

a) Los nombres de 3 de tus amigos.


b) Las letras de la palabra Aurelio
F  =  {  .........................................  } c) Los nombres de 4 frutas.

L = {0, 1, 2, 3, 4, 5} 2. Representa en tu cuaderno, en forma gráfica los


siguientes conjuntos.

a) Las 5 primeras letras del abecedario.


b) Las letras de la palabra “matemática”.
c) El nombre de 4 animales de 2 patas.

3. Representa en tu cuaderno, en forma gráfica y simbólica


F  =  {  ..............................….......  }
los siguientes conjuntos:

a) Los días que vas al colegio.


B =
b) Los nombres de las partes de tu cuerpo.
{papá,
mamá}

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