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    Contrato Pedagógico 2023

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    Este documento presenta el contrato pedagógico del departamento de ciencias sociales de la Escuela Técnica N° 21 para el año 2022. Establece que los estudiantes deberán mantener comunicación con los docentes, solicitar actividades cuando se ausenten, y respetar el orden de entrega de trabajos. Los trabajos serán evaluados en dos bimestres utilizando una escala de valoración, y se cerrará el año con una calificación numérica para promocionar la materia. También describe los criterios de evaluación como la particip

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    Contrato Pedagógico 2023

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    Este documento presenta el contrato pedagógico del departamento de ciencias sociales de la Escuela Técnica N° 21 para el año 2022. Establece que los estudiantes deberán mantener comunicación con los docentes, solicitar actividades cuando se ausenten, y respetar el orden de entrega de trabajos. Los trabajos serán evaluados en dos bimestres utilizando una escala de valoración, y se cerrará el año con una calificación numérica para promocionar la materia. También describe los criterios de evaluación como la particip

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    Contrato pedagógico 2023

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    Escuela Técnica N° 21 DE 10 “Fragata Libertad”

     
    Contrato Pedagógico del Departamento de Ciencias  Sociales
    2022
     
    Los/as estudiantes deberán observar los siguientes ítems en el desarrollo del proceso educativo
    dentro del área: 
     
    1. Mantener la comunicación permanente con los docentes a través de las diferentes
    propuestas (presencialidad, videollamadas (meet), plataforma(classroom)…).
    2. Cuando el alumno se ausenta a la clase, deberá solicitar las actividades realizadas a un par,
    así como también realizar un seguimiento diario de las notificaciones en el classroom.
    3. Respetar la secuencia de entregas de trabajos, ya que la misma se fundamenta en un
    orden cronológico de internalización del proceso de aprendizaje.
    4. Los trabajos serán evaluados según los criterios bajados por el Ministerio de Educación. A
    saber en dos cuatrimestres divididos en dos bimestres. Cada bimestre se cerrará un informe
    conceptual
    ● A (avanzado): Evidencia el logro y la consolidación de los aprendizajes priorizados.
    Manifiesta un dominio profundo y completo de los contenidos abordados.
    ● S (suficiente): Evidencia el logro de la mayor parte de los aprendizajes priorizados para
    este período.
    ● EP (en proceso): Evidencia dificultades para el logro de los aprendizajes priorizados. Es
    importante que siga trabajando para lograr los objetivos planteados, para lo cual
    contará con instancias de apoyo y acompañamiento.
    ● El cierre cuatrimestral implica la revalorización de todos los trabajos y se realizará
    con calificación numérica, promocionando la materia al alcanzar el 6 (seis).
    5. Todas aquellas actividades entregadas después de la fecha pautada, no superará la
    valoración de Suficiente (S). 
     
    Criterios de Evaluación: 
     
    1. Se considerará el trabajo realizado clase a clase, y la actitud responsable y participativa
    hacia la materia. 
    2. Se tendrá en cuenta la aplicación de los conocimientos teóricos que se vayan
    incorporando durante el desarrollo de las actividades, estimando que, además, se evalúan
    habilidades que competen a la comprensión lectora, la redacción que contempla el uso del
    vocabulario apropiado, el desarrollo de un pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.
    La evaluación consta de dos partes, la permanente que es cotidiana y la parcializada, con
    una fecha pautada y que focaliza temas particulares, aplicando la metodología que el
    docente considere apropiada a la ocasión (escrita, oral, trabajo práctico).
    3.  Las tareas y trabajos prácticos deberán presentarse en tiempo y forma, respetando las
    consignas dadas por el/la profesor/a. 
    4. Carpeta completa y organizada con carátula y separadores solicitados por el/la docente.
    5. Materiales solicitados por el/la docente: hojas, birome, lápices de colores, lápiz negro,
    goma, regla, pegamento, mapas, bibliografía…
    6. La asistencia a las clases, considerándose necesario cumplimentar el 75% de
    presencialidad, caso contrario, deberán estar justificadas, quedando a deferencia del
    docente.
    7.  El uso de la bibliografía propuesta por el/la docente que se presentará en formato papel
    (fotocopia) y en la plataforma classroom correspondiente a la disposición institucional. 
    7. La resolución de conclusiones creativas.  
    8. El celular sólo será permitido bajo la autorización del docente para uso pedagógico
    exclusivamente.
    9. El respeto hacia las normas de convivencia entre pares y docentes, hacia las pautas
    establecidas por la Institución, y el cuidado del protocolo de saneamiento. Para mayor
    conocimiento, las mismas están desarrolladas en el cuaderno de comunicaciones.

     
     Saluda cordialmente.

    Profesora: Andrea Boo.

    ……………………………………… ……………………………………. ……………………………………….


    Firma del alumno Firma del responsable adulto Firma del docente

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