Nolasco - Edwin - U1 - T4 Taller

¿Las calificaciones miden tu inteligencia?
cuando somos estudiantes esta pregunta es muy recurrente en nuestras mentes, ya que a lo
largo de nuestra vida escolar nos han dicho que las mejores calificaciones las obtiene los
mas inteligentes, lo cual no es del todo cierto. Hemos sido influenciados por un sistema en
el cual nos ha hecho pensar eso, pero no siempre es el caso, una calificación alto no mide tu
inteligencia, mide que tan aplicado y que tan bueno puedes ser al seguir indicaciones de los
trabajos, tareas o exámenes y ha sido una de las opciones mas comunes para calificar tu
desempeño en dichas actividades.
Muchas veces como estudiantes nos sentimos frustrados, tristes, hasta enojados por no
lograr la nota más alta en nuestras clases; a largo que iniciamos nuestra formación
educativa hemos crecido con este pensamiento sobre “las calificaciones miden tu
inteligencia” y al igual los padres hacen este tipo de comparaciones de su hijo con otro que
tiene mejor rendimiento académico lo cual en mi opinión no es la mejor forma de alentar a
tu hijo a ser mejor estudiantes. Tal vez como padres no lo notan, pero crean en los hijos un
complejo hacia su capacidad como estudiantes
Lo que necesitamos es apoyo y aliento, unas palabras de ánimos nunca están de mas y
crecer sin el temor de “que dirán mis padres cuando llegue con esta calificación baja”
porque es lo primero que pensamos ¿Por qué? Porque sabemos el esfuerzo que realizan
para darnos una educación y cuanto les alegraría que su esfuerzo tenga frutos, pero no
siempre las notas malas son sinónimas que no somos inteligentes y surgen muchos
comentarios como: sos un tonto, como no pudiste sacar mejor nota, sos un inútil. Lo cual
no es cierto, no siempre estamos bien mentalmente, nos pudimos bloquear en el examen o
la tarea que realizamos no cumplió todas las expectativas del maestro.

DANIEL FLORES NOLASCO 1
Pero por otro lado trato de ver la perspectiva del maestro hacia este tema, como mencione
anteriormente, es el método más común por el cual se puede evaluar a el alumno, y a su vez
es el mas practico, pero con lo que quiero llegar con este tema es que no siempre las
calificaciones definen el nivel de inteligencia de una persona, somos seres humanos y no
siempre vamos a saber todo, es decir en los exámenes se mide es el nivel de retención que
puedes lograr, una persona puede retener miles de datos en su cabeza pero no saber
interpretarlo y entenderlo, pueden a ver otros tipos de personas que sean muy aplicadas y
por lo tanto se esfuerzan mucho en sus estudios.
A lo que quiero llegar con lo anterior es que todos somos diferentes y logramos
inteligencias múltiples, puedo ser muy bueno en un aspecto más sin embargo se me
dificultan otras áreas, todos somos inteligentes a nuestra manera como ese dicho que dice:
“todos somos bellos a nuestra manera” lo podemos interpretar de la misma forma, ya que la
inteligencia no solo se da en una forma, la podemos encontrar en diferentes presentaciones,
y mal vez suene raro lo que estoy diciendo, ya que la estoy comparando como un producto
que tiene múltiples alternativas o variaciones, pero es la mejor forma de describirlo.
¿si no calificamos en base a números entonces como podemos hacerlo? No digo que se
tiene que erradicar este método, lo que intento expresar con este tema es que, la salud
mental de muchos jóvenes es afectada por el rendimiento que llevan, debemos ser mas
empático en cuanto a este tema se trate ya que no generalizo, pero muchos estudiantes se
esfuerzan día a día para poder salir adelante con sus estudios, dar lo mejor de si y hacer
sentir orgullosos a sus padres, pero no siempre todo nos sale bien, y es completamente
normal, solo necesitamos que alguien nos diga que somos capaces de lograr lo que nos
propongamos.

Una calificación no mide tu nivel de inteligencia, eso es algo que todo estudiante debe de
tener en mente; no estoy hablando con datos científicos o investigaciones sobre este tema,
solo expreso lo que alguna vez me gustaría que me dijeran cuando mis calificaciones no
son altas y no me siento capaz de realizar algo, como estudiante universitario, mantengo mi
opinión, ya que más que un tema, es una realidad que pasa con muchos estudiantes, y no
solo universitarios, desde que empezamos a racionalizar no damos cuenta de como nos
castigan por malas notas, pero claro no todos los casos son iguales, no todos los estudiantes
tiene el mismo deseo de aprender.
Y es en esos casos cuando las calificaciones toman sentido, ya que no seria justo que
pedrito que se esforzó haciendo toda la tarea y la presento el día correspondiente y obtenga
un 5, a que juan no la hizo y la presento mal, días después y tenga la misma calificación. Es
lo que quiero explicar que no en todos los casos de malas calificaciones son por factores
externos a los estudiantes, es por la falta de interés hacia sus obligaciones, y la ventaja que
tienen las calificaciones, es el merito que se le entrega a quien si cumple con sus tareas y
estudios.
Para concluir sobre este tema me gustaría agregar que el estudiante es motivado cuando
algo es de su interés, me parece que nuestro sistema de educación es lo que le hace falta, ya
que a cierto nivel de educación, van apareciendo nuestros intereses, y es aquí donde se debe
de aplicar lo que dije anteriormente, cuando algo nos gusta tratamos de dar lo mejor en eso,
es decir la aparición de clases que tengan que ver con lo que quisiéramos estudiar en a
universidad deberían ser aplicadas desde mucho antes de entrar a la universidad, y si
algunas clases nos ayudan en eso, pero si nos pusiéramos a pensar en que si un odontólogo

tuviera conocimiento previo antes de comenzar su carrera universitaria, el desempeño de
este mejoraría de alguna manera, así que solo es un punto de vista.

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¿Las calificaciones miden tu inteligencia?

desempeño en dichas actividades.

tiene mejor rendimiento académico lo cual en mi opinión no es la mejor forma de alentar a

complejo hacia su capacidad como estudiantes

no es cierto, no siempre estamos bien mentalmente, nos pudimos bloquear en el examen o

la tarea que realizamos no cumplió todas las expectativas del maestro.

calificaciones definen el nivel de inteligencia de una persona, somos seres humanos y no

por lo tanto se esfuerzan mucho en sus estudios.

inteligencia no solo se da en una forma, la podemos encontrar en diferentes presentaciones,

que tiene múltiples alternativas o variaciones, pero es la mejor forma de describirlo.

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tiene el mismo deseo de aprender.

universidad deberían ser aplicadas desde mucho antes de entrar a la universidad, y si

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este mejoraría de alguna manera, así que solo es un punto de vista.

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