Tarea2 1391 Amelia Sotelo.

Tarea 2 – vectores, matrices y determinantes
Presentado por:
Amelia Sotelo Narváez
PRESENTADO A:
Yandri Sofia Prieto Celis
Tutora
Curso: 208046A_1391
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Ingeniería de Sistemas
Algebra Lineal
2023
Ejercicio 1. Conceptualización de vectores, matrices y
determinantes.
Después de haber realizado la lectura de los contenidos indicados,
presentar de forma individual en el foro un Mapa conceptual que ilustre
los siguientes conceptos:
D. Matriz inversa y diferentes métodos para obtenerla.
Ejercicio 2. Resolución de problemas básicos de vectores.
Considere los vectores 𝒗
⃗ y𝒘
⃗⃗ correspondientes al literal escogido,
calcule:
• La suma 𝒖⃗⃗ = 𝒗
⃗ +𝒘⃗⃗ .
• La magnitud (o norma) de 𝒖 ⃗.
• El vector unitario en la dirección de 𝒖
⃗.
• El coseno del ángulo formado por 𝒗 ⃗ y𝒘⃗⃗ .
D. 𝒗
⃗ = (𝟕, 𝟓, −𝟒) 𝒚 𝒘
⃗⃗ = (𝟏, −𝟐, −𝟐)
𝑢 ⃗⃗ = (7,5, −4) + (1, −2, −2)
⃗ =𝑣+𝑤
⃗ = (7 + 1,5 − 2, −4 − 2)
𝑢
⃗ = (8,3, −6)
𝑢
Magnitud
⃗ | = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2
|𝑢
⃗ | = √82 + 32 + (−6)2
|𝑢
|𝑢
⃗ | = √64 + 9 + 36 = √109
Dirección
8→ 3 → −6 →
⃗ =(
𝑢 , , )
√109 √109 √109
Coseno del ángulo
𝑣∗ 𝑤 ⃗⃗
cos 𝜃 =
|𝑣 | ∗ |𝑤⃗⃗ |
⃗⃗ = (7 ∗ 1 + 5 ∗ (−2) + (−4) ∗ (−2))
𝑣∗ 𝑤
⃗⃗ = (7 + (−10) + (8))
𝑣∗ 𝑤
⃗⃗ = (7 − 10 + 8)
𝑣∗ 𝑤
𝑣∗ 𝑤
⃗⃗ = 5
|𝑣 | = √72 + 52 + (−4)2
|𝑣 | = √49 + 25 + 16
|𝑣 | = √90
⃗⃗ | = √12 + (−2)2 + (−2)2

|𝑤
|𝑤
⃗⃗ | = √1 + 4 + 4
|𝑤
⃗⃗ | = √9
5
cos 𝜃 =
√90√9
5 √10
cos 𝜃 =
90
5 √10
𝜃 = 𝑐𝑜𝑠 −1( )
90
𝜃 = 79,88°
Ejercicio 3. Operaciones entre vectores de 𝑹𝟑 .
Considere los vectores 𝒖

⃗ y𝒗
⃗ correspondiente al literal escogido.
• Determine el producto cruz 𝒖

⃗ x𝒗
⃗.
• Determine la proyección ortogonal del vector 𝒖
⃗ sobre 𝒗
⃗.
D. 𝒖
⃗ = (−𝟔, 𝟏, 𝟓) 𝒚 𝒗
⃗ = (−𝟑. 𝟐, 𝟏)
Producto cruz 𝒖
⃗⃗ x 𝒗
⃗.
𝒾 ⃗
𝑗 𝑘
⃗ x 𝑣 = |−6 1 5|
𝑢
−3 2 1
1 5| −5 5 −6 1 ⃗
⃗ x 𝑣=|
𝑢 𝑖−| |𝑗+| |𝑘
2 1 −3 1 −3 2
⃗ x 𝑣 = [(1 ∗ 1) − (5 ∗ 2)]𝑖 − [(−6 ∗ 1) − (−3 ∗ 5)]𝑗 + [(−6 ∗ 2) − (−3 ∗ 1)]𝑘
𝑢 ⃗
⃗ x 𝑣 = [−9]𝑖 − [9]𝑗 + [−9]𝑘

𝑢 ⃗
⃗ x 𝑣 = −9𝑖 − 9𝑗 − 9𝑘
𝑢 ⃗
Proyección ortogonal del vector 𝑼

⃗⃗ sobre ⃗𝑽.
⃗ ∗𝑉
𝑈 ⃗
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑉 𝑈 = 2
⃗
=𝑉
⃗|
|𝑉
⃗ = (−6,1,5)
𝑈
⃗ = (−3,2,1)
𝑉
⃗ = √(−3)2 + 2 + 1
𝑉
⃗ = √14
𝑉
2 2
⃗ | = (√14)
|𝑉
2
⃗ | = 14
|𝑉
⃗ ∗𝑉
𝑈 ⃗ = (−6,1,5) ∗ (−3,2,1)
⃗ ∗𝑉
𝑈 ⃗ = ((−6) ∗ (−3)) + (1 ∗ 2) + (5 ∗ 1)
⃗ ∗𝑉
𝑈 ⃗ = (18 + 2 + 5)
⃗ ∗𝑉
𝑈 ⃗ = 25
25 25
⃗ = ∗ (−3,2,1)
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑉 𝑈 = 14 = 𝑉 14
−75 50 25
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑉 𝑈 = ⃗
𝑖 + 14 𝑗 14 𝑘
14
75 25 25
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑉 𝑈 = − 14 𝑖 + ⃗
𝑗 14 𝑘
7
Ejercicio 4. Operaciones entre matrices.
Considere las siguientes matrices:
𝟒 −𝟑 −𝟑 𝟐 −𝟐 𝟔 𝟏 𝟎
𝟕 𝟎 𝟑
A= ( 𝟑 −𝟗 𝟎) B= (𝟑 −𝟓) C= ( ) D= (𝟏 −𝟐 𝟑)
𝟏 −𝟐 𝟔
−𝟏 𝟏 𝟐 𝟐 −𝟒 𝟎 −𝟏 𝟎
• Efectúe las operaciones algebraicas correspondientes
(referente al literal escogido) y obtenga la matriz 𝑼.
• Efectué el producto𝑼𝒙 ⃗ , de la matriz 𝑼 obtenida en el ítem
anterior con el vector visto como columna𝒙 ⃗ =(𝒙𝟏, 𝒙𝟐, 𝒙𝟑)𝑻.
D. 𝑼 = (−𝟑𝑩) ∗ (𝟑𝑪) + (𝑨 ∗ 𝑫)𝑻

−6 6
21 0 9
−3𝐵 = (−9 15) −3𝐶 = ( )
3 −6 18
−6 12
➢ (-3B) * (3C)
[−6 ∗ 21 + 6(3)] [−6 ∗ 0 + 6(−6)] [−6 ∗ 9 + 6(18)]
([−9 ∗ 21 + 15(3)] [−9 ∗ 0 + 15(−6)] [−9 ∗ 9 + 15(18)])
[−6 ∗ 21 + 12(3)] [−6 ∗ 0 + 12(−6)] [−6 ∗ 9 + 12(18)]
−108 −36 54
(−3𝐵) ∗ (3𝐶) = (−144 −90 189)
−90 −72 162
➢ (A*D)
[(4 ∗ 6) − (3 ∗ 1) − (3 ∗ 0)] [(4 ∗ 1) − (3 ∗ 2) − (3 ∗ −1)] [(4 ∗ 0) − (3 ∗ 3) − (3 ∗ 0)]
( [(3 ∗ 6) − (9 ∗ 1) + (0 ∗ 0)] [(3 ∗ 1) − (9 ∗ −2) + (0 ∗ −1)] [(3 ∗ 0) − (9 ∗ 3) + (0 ∗ 0)] )
[(−1 ∗ 6) + (1 ∗ 1) + (2 ∗ 0)] [(−1 ∗ 1) + (1 ∗ −2) + (2 ∗ −1)] [(−1 ∗ 0) + (1 ∗ 3) + (2 ∗ 0)]
21 13 −9
(𝐴 ∗ 𝐷) = | 9 21 −27|
−5 −5 3
21 9 −5
𝑇
(𝐴 ∗ 𝐷) = | 13 21 −5|
−9 −27 3
𝑼 = (−𝟑𝑩) ∗ (𝟑𝑪) + (𝑨 ∗ 𝑫)𝑻
−108 −36 54 21 9 −5
(−144 −90 189) + ( 13 21 −5)
−90 −72 162 −9 −27 3
−108 + 21 −36 + 9 54 − 5
𝑈 = |−144 + 13 −90 + 21 189 − 5|
−90 − 9 −72 − 27 162 + 3
−87 −27 49
𝑈 = |−131 −69 184|
−99 −99 165
Ejercicio 5. (Resolución de problemas básicos sobre matrices y
determinantes).
• Determine la matriz inversa utilizando el algoritmo de
eliminación de Gauss-Jordán.
Ayuda: Se coloca a la izquierda la matriz dada y a la derecha la
matriz identidad. Luego por medio del uso de operaciones
elementales entre filas se intenta formar en la izquierda la
matriz identidad y la matriz que quede a la derecha será la
matriz inversa a la dada.
• Determine la matriz inversa por medio del cálculo de la
matriz adjunta y el determinante.
𝟏
Ayuda: 𝑆𝑖 𝑴 es una matriz invertible entonces 𝑴𝟏 = (𝒅𝒆 𝒕(𝑴) ∗ 𝑨𝒅𝒋(𝑴)).
𝟏 𝟐 −𝟐
𝑫=( 𝟏 𝟑 𝟏)
−𝟐 𝟎 𝟑
𝑑𝑒 𝑡(𝐷 ) = (1 ∗ 3 ∗ 3) + ((2) ∗ (1) ∗ (−2)) + ((−2) ∗ (1) ∗ (0)) − ((−2) ∗ (3) ∗ (−2))
− ((0) ∗ 1 ∗ 1) − (3 ∗ 1 ∗ 2)
𝑑𝑒 𝑡(𝐷 ) = 9 + (−4) + 0 − 12 − 0 − 6 = 9 − 4 − 12 − 6
𝑑𝑒 𝑡(𝐷 ) = −13
3 1 1 1 1 3
+| | −| | +| |
0 3 −2 3 −2 0 9 −5 6
2 −2 1 −2 1 2
𝐴𝑑𝑗 (𝐷 ) = − | | +| | −| | = (−6 −1 −4)
0 3 −2 3 −2 0
2 −2 1 −2 1 2 8 −3 1
(+ |3 1
| −|
1 1
| +|
1 3
|)
𝟗 −𝟓 𝟔 𝑻 9 −6 8
(−𝟔 −𝟏 −𝟒) = (−5 −1 −3) = 𝐴𝑑𝑗(𝐷)
𝟖 −𝟑 𝟏 6 −4 1
9 −6 8
(−5 −1 −3)
𝐷 −1 = 6 −4 1
−13
1 9 −6 8
−1
𝐷 =− ∗ (−5 −1 −3)
13
6 −4 1
−9 6 −8
13 13 13
5 1 3
𝐷 −1 =
13 13 13
−6 4 −1
( 13 13 13 )
➢ Método Gauss
1 2 −2 1 0 0
𝐷 = ( 1 3 1 |0 1 0)
−2 0 3 0 0 1
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐 ← 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐 − 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏
1 2 −2 1 0 0
( 0 1 3 |−1 1 0)
−2 0 3 0 0 1
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏 ← 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏 − 𝟐 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐
1 0 −8 3 −2 0
( 0 1 3 |−1 1 0)
−2 0 3 0 0 1
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟑 ← 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟑 + 𝟐 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏
1 0 −8 3 −2 0
(0 1 3 |−1 1 0)
0 0 −13 6 −4 1
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐 ← 𝟏𝟑 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐 + 𝟑 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟑
1 0 −8 3 −2 0
(0 13 0 |5 1 3)
0 0 −13 6 −4 1
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟐 ←
𝟏𝟑
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟑
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟑 ←
−𝟏𝟑
3 −2 0
1 0 −8 5 1 3
|
0 1 0 | 13 13 13
0 0 1 −6 4 −1
( 13 13 13)
𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏 ← 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏 + 𝟖 𝑭𝒊𝒍𝒂 𝟏
−9 6 −8
13 13 13
1 0 0| 5 1 3
0 1 0
0 0 1 | 13 13 13
−6 4 −1
( 13 13 13 )
Ejercicio 6: (Ejercicio Colaborativo de Equivalencia de

Conceptos).
Todos los integrantes del grupo deberán resolver el ejercicio
correspondiente a su literal y luego realizar el aporte en el foro.
Cada uno de los integrantes debe responder la pregunta que se
presenta al final.
𝟏 𝟑 𝟎
Dada la matriz 𝑨 = (𝟒 𝟕 𝟐), halle el valor del determinante de A,
𝟑 𝟒 𝟐
siguiendo las indicaciones. Este ejercicio les ayudará a tener una
visión global y comparativa de la definición generalizada de
determinante y de la ley de Sarrus para la matriz de orden 3.
D. Haga el cálculo del determinante utilizando el método de
Sarrus.
𝟏 𝟑 𝟎
𝑨 = (𝟒 𝟕 𝟐)
𝟑 𝟒 𝟐
|𝐴| = (1 ∗ 7 ∗ 2) + (4 ∗ 4 ∗ 0) + (3 ∗ 3 ∗ 2) − (4 ∗ 3 ∗ 2) − (3 ∗ 7 ∗ 0)
|𝐴| = (14) + 0 + 18 − 24 − 8 − 0
|𝐴| = 32 − 32
|𝐴 | = 0
¿Qué método le pareció más eficiente? ¿Por qué?

El método de Sarrus me pareció más es eficiente que el cofactor porque
se realizan menos operaciones y menos interpretación, pero el método
de sarrus solo sirve para matrices de 3x3.
Referencias Bibliográficas
• Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal:
Vectores en R2 y ℝ3. Pág. (250-309). McGraw-Hill.

Vectores y matrices. Pág. (72-193). McGraw-Hill.

Determinantes. Pág. (194-149). McGraw-Hill.
• Zúñiga, C., Rondón, J. (2010). Módulo Algebra lineal: Matrices.

Pág. (81-105). Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
• Zúñiga, C., Rondón, J. (2010). Módulo Algebra lineal:

Determinantes. Pág. (131-144). Universidad Nacional Abierta y a
Distancia.
• Trilleros, D. K. (2020). OVI: Inversa de una matriz. Universidad

Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Repositorio institucional
UNAD.

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⃗⃗ | = √12 + (−2)2 + (−2)2

Ejercicio 3. Operaciones entre vectores de 𝑹𝟑 .

Considere los vectores 𝒖

• Determine el producto cruz 𝒖

⃗ x 𝑣 = [−9]𝑖 − [9]𝑗 + [−9]𝑘

Proyección ortogonal del vector 𝑼

D. 𝑼 = (−𝟑𝑩) ∗ (𝟑𝑪) + (𝑨 ∗ 𝑫)𝑻

Ejercicio 6: (Ejercicio Colaborativo de Equivalencia de

¿Qué método le pareció más eficiente? ¿Por qué?

• Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal:

• Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal:

• Zúñiga, C., Rondón, J. (2010). Módulo Algebra lineal: Matrices.

• Zúñiga, C., Rondón, J. (2010). Módulo Algebra lineal:

• Trilleros, D. K. (2020). OVI: Inversa de una matriz. Universidad

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