INVESTIGACIÓN

UNIDAD 2
Herramientas para la investigación
 ÍNDICE

1. Unidad 2: Herramientas para la investigación .................................................... 3

Tema 4: Normas de redacción y gestores de referencias bibliográficas ..................... 3
2.1 Subtema 1: Estilos de redacción científica ......................................................... 3
2.2 Subtema 2: Tipos de documentos científicos ..................................................... 4
2.3 Subtema 3: Normas para citas bibliográficas .................................................... 6
2.4 Subtema 4: Gestores de Referencias bibliográficas ........................................... 9

2. Bibliografía ...................................................................................................... 11

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 Herramientas para la investigación

1. Unidad 2: Herramientas para la

investigación
Tema 4: Normas de redacción y gestores de referencias
bibliográficas

2.1 Subtema 1: Estilos de redacción científica

La redacción es una herramienta que propicia la comunicación escrita, a través de esta
herramienta se puede transmitir el conocimiento científico. Esto es, los investigadores
utilizan la redacción para transmitir los hallazgos y emitir las conclusiones de sus trabajos
de investigación.
En este sentido, Redactar es una actividad de primer orden, que implica que el redactor
posea un avanzado estado cultural. Es decir, no se trata de una actividad mecánica, sino
que, es un proceso de construcción de contenido, por lo que su aprendizaje y práctica,
requieren de cuidadosos procesos de preparación del pensamiento y del conocimiento,
de un modo que, se estimule la fluidez y solvencia verbal (Salazar Duque, 1999).
Redactar de manera correcta es una tarea ardua que requiere de aprendizaje constante,
un amplio análisis, investigación, revisiones y continuas correcciones de los manuscritos
que el redactor crea a partir de sus conocimientos y de consultas bibliográficas,
documentales y experimentales. Se trata de una destreza que se desarrolla en las
personas mediante trabajo constante y perseverante (López, 2019).
Es así que, han surgido diversos estilos de redacción, estos son: redacción científica,
redacción literaria, redacción comercial, redacción periodística, redacción jurídica y
redacción informal. Cada una de ellas tiene características especiales que las ubica en
un nicho específico con lectores y redactores que comparten intereses, contenido y
conocimiento (López, 2019).
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En nuestro curso, nos centramos en la redacción científica, cuyas principales

características son la claridad, la sencillez y lo concreto de las ideas, todo esto para
expresar y transmitir el conocimiento científico, que es el resultado de alguna
investigación. En este sentido, se trata de un estilo de redacción en la que el redactor
trata de ordenar las ideas y estructurar los párrafos de tal marea que el lector pueda
conocer y entender los objetivos, la metodología y los resultados de la investigación que
se publica. En este sentido, una buena técnica para procesar y redactar de manera
adecuada manuscritos científicos, considera los siguientes pasos:

1. Ordenación de ideas: Se debe estructurar un orden de las ideas que surgen durante
la investigación, para ello resulta adecuado construir una matriz en la que se agrupen

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las ideas por bloques, cada bloque deberá tener un título que represente de manera
adecuada el contenido del bloque, esto es: descripción del problema, población
involucrada en el problema, causas y efectos del problema, alcance de la investigación,
posibles soluciones al problema, datos históricos del problema, investigaciones
recientes del problema, metodologías aplicadas en investigaciones del problema,
conclusiones y recomendaciones.

2. Precisión: El lenguaje es una herramienta con la que podemos expresar nuestras

ideas, cuando se trata de redacción científica es aconsejable utilizar sinónimos para
evitar el uso repetitivo de expresiones, frases o palabras. Debemos redactar frases
cortas que detallen de manera concreta lo que se quiere comunicar, a través del uso
adecuado de los tiempos verbales, evitando el uso de muletillas propias del lenguaje
diario, expresiones coloquiales e imprecisas.

3. Limpieza de errores normativos del lenguaje: se debe evita la escritura de frases no

concluyentes, es decir que no expresan una idea concreta, esto es común en frases
largas, que, por su extensión tienen a difuminar el contenido o camuflar la idea que se
desea expresar. De manera similar se recomienda evitar o erradicar el uso de gerundios
en este estilo de redacción.

4. Lenguaje considerado: El científico siempre debe mantener respeto y consideración

con las personas involucradas en la investigación, durante todo el proceso investigativo,
y de manera especial en la etapa de redacción de informe final. En este sentido se deben
evitar expresiones con carga emocional puesto que esto limitará la objetividad de los
resultados publicados. De igual manera, se debe erradicar el sexismo en este y todos los
estilos de redacción, pero en especial en la redacción científica puesto que se trata de
generar conocimiento inclusivo y en un marco de respeto y sin discriminación alguna,
que garantice la objetividad y pertinencia de los resultados de la investigación
desarrollada.
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2.2 Subtema 2: Tipos de documentos científicos

Se ha expuesto que la redacción científica es utilizada para difundir el conocimiento
científico, resultado de la investigación, con el apoyo del ya conocido método científico.
En este sentido, la redacción científica genera viarios tipos de documentos, entre los
cuales tenemos: libros científico-técnicos, revistas y artículos científico-técnicos,
publicaciones de congresos, tesis y trabajos académicos, normas técnicas, leyes,
reglamentos, patentes e informes técnicos, entre otros.

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Libros científico-técnicos: Son libros asociados a las ciencias puras, ciencias

experimentales y ciencias aplicadas. El contenido de estos libros está relacionado con la
tecnología, la industria y los experimentos que buscan generar nuevas leyes y teorías
científicas. Se elaboran a partir de técnicas y métodos científicos con la participación de
profesionales y académicos. Esto libros pueden ser compilaciones, monografías,
tratados, manuales, enciclopedias y diccionarios.

Compilaciones: Como su nombre lo indica, con trabajos académicos en los que el autor
recoge trabajos de otros autores, relacionados con la temática central y los reúne en un
solo documento, en el que cada capítulo representa el aporte de otros autores.

Monografías: Son publicaciones que describen estudios específicos de una disciplina

que describen un tema concreto. Abarcan un campo más amplio que los artículos
científicos y son de gran utilidad para conocer a profundidad el tema descrito. Por lo
general requieren un largo proceso de redacción y edición, por lo que la información
que contienen puede estar menos actualizada que en un artículo científico.

Manuales y Tratados: Son trabajos que recopilan datos, métodos y técnicas de una
temática específica. Reúnen el conocimiento aceptado por reconocidos científicos y
especialistas en el tema tratado. Se los conoce como estado de la cuestión o estado del
arte, puesto que recogen todo lo que se ha publicado del tema específico.

Diccionarios y enciclopedias: son trabajos que facilitan la consulta de información de

manera rápida, oportuna y sintética, puesto que abordan definiciones y términos
científicos, dando un panorama general de los temas tratados. Ofrecen definiciones
claras y precisas que pueden servir de apoyo en la construcción del marco teórico de un
proyecto de investigación.

Revistas Científicas: son publicaciones periódicas que pueden estar en formato físico o
digital, las revistas tienen una estructura editorial formada por reconocidos científicos e
investigadores especializados en las temáticas que aborda la revista. Por lo general
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cuentan con un editor general y un equipo editorial que revisa y evalúa los artículos que
serán publicados en la revista. Para garantizar la objetividad del proceso de publicación,
se estila utilizar la evaluación por pares ciegos, es decir que el artículo pasa por la
revisión de dos investigadores, que no conocen el nombre del autor o autores del
manuscrito que evalúan. Luego de este proceso los revisores emiten un veredicto que
puede ser: apto para publicar, apto para publicar con cambios menores, apto para
publicar con cambios profundos y no apto para publicar.

Artículos Científicos: son manuscritos cuya extensión dependerá del formato aceptado
por la revista a la que son enviados para su publicación. Son trabajos académicos

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científicos que siguen una estructura de introducción, metodología, discusión y

resultados. Por lo general describen los resultados de un proceso de investigación, sea
este documental, bibliográfico, experimental, entre otros. La publicación de este tipo de
documentos permite evidenciar el trabajo que realiza el o los investigadores en una línea
de investigación específica, y ubica a los autores en un ranking internacional que
considera el número y la calidad de las citas que recibe dicho trabajo.

Documentos de congresos, reuniones y seminarios: Son las memorias que se publican

a partir de la participación de uno o varios investigadores en un congreso científico.
Muchos de estos congresos están ligados a revistas científicas de prestigio internacional.

Trabajos académicos: Este tipo de trabajos son los que se realizan en universidades y
escuelas politécnicas, respetando los estilos de redacción, entre los más destacados
tenemos los trabajos de fin de grado (tesis de grado), los trabajos de fin de máster (tesis
de maestría) y las tesis doctorales.

Normas, leyes y reglamentos: Son documentos que establecen los mandatos que toda
la sociedad debe acatar y respetar. Estos escritos sirven para mantener el orden y
establecen los procedimientos apropiados para ejecutar una acción o requerimiento.

Patentes: Son documentos que describen algún descubrimiento científico, técnico y

tecnológico, en los que el autor o autores reciben todos los derechos de propiedad de
este hallazgo, para ello deberán ser inscritos en las instituciones que gestionan la
propiedad intelectual local, regional o global.

2.3 Subtema 3: Normas para citas bibliográficas

Como se lo ha expresado, la redacción científica es un instrumento que permite divulgar
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el conocimiento científico en diversos medios y formatos. En este sentido, es muy

importante respetar los derechos de autor en todos los documentos que son
consultados para la construcción de las publicaciones científicas, sean estos artículos
académicos/científicos, tesis doctorales, trabajos de fin de grado, trabajos de fin de
máster, ensayos y demás.

El reconocimiento de autoría, permite identificar las ideas, datos e información que han
generado otros autores, este reconocimiento se lo realiza a través de las citas y
referencias bibliográficas, lo que permite estructurar todo un sistema de
reconocimiento y medición de la producción científica mundial. Durante la construcción

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de un trabajo académico o científico, el autor debe incluir la bibliografía a través de un

proceso sistemático y estructurado, que permita respetar los derechos de autor de otros
científicos e investigadores.
En este sentido, en un trabajo académico podemos utilizar las citas en el texto, esto es
la referencia del autor y el año de publicación de la fuente consultada y las referencias
bibliográficas que es una lista ordenada alfabéticamente que muestra en detalle todos
los documentos consultados y utilizados para la construcción del nuevo trabajo
académico/científico.

Con la finalidad de normar y estandarizar los procesos de gestión de citas bibliográficas

todas las publicaciones académico-científicas, se han implantado el uso de estilos de
referencias bibliográficas, que son un conjunto de normas que establecen la manera en
la que se respeta los derechos de autor en manuscritos publicados.

Es importante mencionar que existen varios estilos de referencias bibliográficas que son
utilizados en función del campo de la investigación, los requerimientos editoriales de las
revistas y las normativas de universidades y centros de investigación.
Cabe mencionar que, hasta hace pocos años, cada disciplina científica se identificaba
con su propio sistema de normas y reglas para la gestión de las referencias bibliográficas,
pero, en la actualidad se percibe una tendencia de unificación de criterios en las normas
que rigen estos estilos.

De manera general, los estilos de referencias bibliográficas son utilizados para identificar
una fuente de información, en sí, incluyen el nombre del autor o autores, el título del
trabajo, lugar de depósito del trabajo académico (revista, libro, sitio web, informe, tesis,
patente, congreso, etc), fecha de publicación y datos adicionales como número de
revista, número de páginas, fecha de consulta, URL, entre otros. Cada estilo de
referencia bibliográfica tiene sus características propias, en función de la sintaxis de la
cita y el formato de la referencia bibliográfica, en este sentido, se identifican 3 sistemas
para integrar las citas a un manuscrito, las que se detallan en la Tabla 1.2.
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Tabla 1.2 Sistemas de Citas Bibliográficas

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En la Tabla 1.3. se detallan varios estilos de referencia, la disciplina científica en la que

se utilizan y el sistema de citas asociado al estilo de referencia mencionado.

Tabla 1.3 Estilo de referencia y sistema de citas

El estilo de referencia bibliográfica APA (American Psychological Association), es uno de

los estilos más populares en la escritura de trabajos académicos y científicos. En un
principio fueron utilizados en el campo de la psicología y de las ciencias sociales, pero su
uso se ha extendido a otras áreas del conocimiento.
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2.4 Subtema 4: Gestores de Referencias bibliográficas

Los gestores de referencias bibliográficas son aplicaciones informáticas que facilitan la
creación, la organización y la gestión de referencias bibliográficas de artículos científicos,
libros y cualquier otro documento académico.

Figura 1.11. Gestores de referencias bibliográficas

Por lo general este tipo de aplicaciones tienen funciones básicas como: almacenar
referencias bibliográficas; gestionar, describir y recuperar referencias bibliográficas;
guiar y controlar el proceso de citación, así como también propiciar el intercambio de
documentos y referencias bibliográficas, puesto que muchos de los cuales son
verdaderas redes sociales académicas y de investigación.

En este curso nos centramos en el estudio, configuración y manejo del gestor

bibliográfico Mendeley, esta aplicación está disponible en versión web y de escritorio.
Es decir, combina un aplicativo que se instala en el ordenador con un sitio web a través
del cual se puede almacenar, organizar y gestionar todos los recursos bibliográficos con
los que el investigador cuenta.
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Figura 1.12. Mendeley

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Mendeley está disponible para Windows, Mac, Linux y Android, además de disponer de
una potente plataforma en la web.
Mendeley web, aparte de gestionar las referencias bibliográficas del investigador, es una
red social académica, en la que los investigadores y académicos pueden compartir su
perfil, líneas de investigación, producción científica y académica. En esta red social se
pueden crear grupos, compartir carpetas e interactuar con todos los investigadores y
académicos que utilizan esta herramienta.

Mendeley se integra al procesador de texto Microsoft Word a través de un

complemento que se instala en este programa. Este complemento se conecta con la
aplicación de Mendeley de escritorio y permite insertar citas en el texto y generar la lista
de referencias bibliográficas. Además, permite configurar de manera sencilla el estilo de
cita que se desea aplicar en el documento que se escribe. El complemento de Mendeley
para Word está disponible para Word 2016, Office 365 y para Word IOS (Ipad). La
instalación de este complemento se la realiza desde la aplicación de Mendeley desktop.

Figura 1.13. Plugin Mendeley Word

En Word, este complemento aparecerá en la sección Referencias, desde la cual se podrá

insertar una cita, deshacer, refrescar, exportar citas, insertar bibliografía, abrir
Mendeley desktop y seleccionar el estilo de citación.
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Figura 1.14. Plugin Mendeley Word

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2. Bibliógrafía
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