5° Evaluacion Diagnostica A y B 2023

Evaluación Diagnóstica 2022 Ciencia y Tecnología 2°
5° grado
SECUNDARIA
EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
EDUCACION RELIGIOSA
Apellidos y nombres: Grado y Sección:

OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA
ODEC-HUANCAVELICA
Jr. Manuel Ascencio Segura N° 298 cercado Obispado - Huancavelica “Pedagogía de la Encarnación…”
Email: huancavelica_odec@yahoo.es
Diócesis de Huancavelica
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
“PROPONIENDO ACCIONES DE CARIDAD PARA VIVIR EL ENCUENTRO PERSONAL CON DIOS”
1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : “DANIEL Alcides Carrión” Chanquil
1.2. Duración Aproximada :
1.3. Grados : 5° “A” y “B”
1.4. Ciclo : VII
1.5. Responsables : Estrella Quispealaya Salvatierra
2.- SITUACION SIGNIFICATIVA: Se observa que actualmente vivimos una crisis política social y económica, el cual nos preocupa el desarrollo de las actividades pedagógicas,
nivelación de las carpetas de los estudiantes, entre otros, en nuestra comunidad de Chanquil, generando problemas de socialización y convivencia sana. En este tiempo de
cuaresma que estamos viviendo, pedimos reflexión y solidaridad, por lo cual nos planteamos las siguientes interrogantes:
• ¿De qué manera podemos enfrentar estas dificultades?, ¿Qué acciones realizas para ayudar a superar estas dificultades expuestas?, ¿Qué podríamos hacer para que
nuestras familias tomen conciencia de la necesidad de tener a Dios en sus vidas?, ¿Qué acciones humanas y espirituales nos ayudaría a vivir en este tiempo de
pandemia?
3.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS CRITERIO CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Actúa coherentemente en Expresa en su proyecto de vida personal y Elabora un listado de acciones positivas
Expresa en su proyecto de vida comunitario coherencia entre lo que cree,
razón de su fe según los que te ayuden a vivir como hijo de Dios
personal y comunitario elaborando un dice y hace, contrastándolo con la realidad
principios de su conciencia en este tiempo de crisis.
Asume la experiencia del listado de acciones positivas que le a la luz del mensaje bíblico y los
moral en situaciones documentos del Magisterio de la Iglesia
encuentro personal y ayuden a vivir como hijo de Dios en
concretas de la vida Propone situaciones de encuentro Elaboran afiches proponiendo acciones
comunitario con Dios en este tiempo.
personal con Dios, en su familia, en su de encuentro con Dios a ejemplo del
su proyecto de vida en En el afiche elaborado propone
Transforma su entorno desde escuela y en su comunidad desde un Buen Samaritano en su vida personal, en
coherencia con su acciones de encuentro con Dios a
el encuentro personal y discernimiento espiritual, con acciones su familia, escuela y comunidad en este
creencia religiosa ejemplo del Buen Samaritano en su
comunitario con Dios y desde orientadas a la construcción de una tiempo de crisis.
vida personal, en su familia, escuela
la fe que profesa. comunidad de fe guiada por las enseñanzas
y comunidad en este tiempo
de Jesucristo y de la Iglesia
RETO: ¿Qué acciones humanas y espirituales nos ayudaría a vivir en este tiempo de crisis política, social y económica?
Chanquil, marzo del 2023.

ODEC-HUANCAVELICA
Jr. Manuel Ascencio Segura N° 298 cercado Obispado - Huancavelica
“PROPONIENDO ACCIONES DE CARIDAD PARA VIVIR EL ENCUENTRO PERSONAL CON DIOS”
Observa las imágenes y responde:
1. ¿De qué manera podemos enfrentar estas dificultades generadas por la situación en la que nos encontramos?
2. ¿Qué acciones deberíamos hacer para evitar estas situaciones de violencia que ha provocado una inestabilidad
económica, social y política?
3. ¿Estas realizando las debidas acciones humanas y espirituales para vivir este tiempo de crisis social?
4. ¿Qué podríamos hacer para que nuestras familias, sociedad y autoridades tomen conciencia de
manifestar el amor a Dios en el prójimo?
PRODUCTO: ELABORACION DE UN AFICHE.

-Construye su identidad como persona humana, Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
amada por Dios, digna, libre y trascendente, dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia
COMPETENCIA
comprendiendo la doctrina de su propia religión, religiosa
abierto al diálogo con las que le son más cercanas
Confronta el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas Expresa en su proyecto de vida personal y comunitario
de la Iglesia con sus vivencias personales y coherencia entre lo que cree, dice y hace, contrastándolo
comunitarias demostrando una actitud de con la realidad a la luz del mensaje bíblico y los documentos
permanente conversión. del Magisterio de la Iglesia
DESEMPEÑO Explica, con argumentos coherentes, su fe en Propone situaciones de encuentro personal con Dios, en su
relación armónica entre cultura y ciencia, y familia, en su escuela y en su comunidad desde un discernimiento
valorando las diversas manifestaciones espiritual, con acciones orientadas a la construcción de una
religiosas más cercanas a su entorno comunidad de fe guiada por las enseñanzas de Jesucristo y de la
Iglesia
Confronta la actitud Valora la caridad que se Expresa en su proyecto de En el afiche elaborado propone
del buen samaritano muestra en la parábola vida personal y comunitario acciones de encuentro con
con las actitudes de del buen samaritano elaborando un listado de Dios a ejemplo del Buen
ITEMS
personas respondiendo con acciones positivas que le Samaritano en su vida
indiferentes. coherencia el ayuden a vivir como hijo de personal, en su familia, escuela
cuestionario. Dios en este tiempo. y comunidad en este tiempo.
ODEC-HUANCAVELICA
Jr. Manuel Ascencio Segura N° 298 cercado Obispado - Huancavelica
Lee la lectura sobre la parábola del Buen Samaritano (Lc 10, 25-37), subraya y comenta las ideas principales de dicho texto.
"Un maestro de la Ley, que quería ponerlo a prueba, se levantó y le dijo: «Maestro, ¿qué debo hacer para conseguir la vida
eterna?» 26. Jesús le dijo: «¿Qué está escrito en la Escritura? ¿Qué lees en ella?» 27. El hombre contestó: «Amarás al Señor, tu
Dios, con todo tu corazón, con toda tu alma, con todas tus fuerzas y con toda tu mente; y amarás a tu prójimo como a ti mismo.»
28. Jesús le dijo: «¡Excelente respuesta! Haz eso y vivirás.» 29. El otro, que quería justificar su pregunta, replicó: «¿Y quién es mi
prójimo?» 30. Jesús empezó a decir: «Bajaba un hombre por el camino de Jerusalén a Jericó y
cayó en manos de unos bandidos, que lo despojaron hasta de sus ropas, lo golpearon y se
marcharon dejándolo medio muerto. 31.Por casualidad bajaba por ese camino un sacerdote; lo
vio, tomó el otro lado y siguió. 32.Lo mismo hizo un levita que llegó a ese lugar: lo vio, tomó el
otro lado y pasó de largo. 33.Un samaritano también pasó por aquel camino y lo vio; pero éste
se compadeció de él. 34.Se acercó, curó sus heridas con aceite y vino y se las vendó; después lo
montó sobre el animal que él traía, lo condujo a una posada y se encargó de cuidarlo. 35.Al día
siguiente sacó dos monedas y se las dio al posadero diciéndole: «Cuídalo, y si gastas más, yo te
lo pagaré a mi vuelta.» 36. Jesús entonces le preguntó: «Según tu parecer, ¿cuál de estos tres
fue el prójimo del hombre que cayó en manos de los salteadores?» 37. El maestro de la Ley
contestó: «El que se mostró compasivo con él.» Y Jesús le dijo: «Vete y haz tú lo mismo.»"
Completa el siguiente cuadro:
¿Qué actitudes observas en la parábola? ¿Qué actitudes observamos en este tiempo de crisis social?
RESPONDE EL CUESTIONARIO:
1. ¿De qué valor nos habla la parábola del Buen Samaritano?
2. ¿Con quienes debemos vivir la caridad?
3. ¿Cómo debemos vivir la caridad?
4. ¿Por qué es importante vivir la caridad?
Elabora un listado de acciones positivas que te ayuden a vivir como hijo de Dios en este tiempo de crisis social.
➢ ➢
➢ ➢
➢ ➢
Elabora afiche proponiendo acciones de encuentro con Dios a ejemplo del Buen Samaritano en la vida personal,
familiar, escolar y comunitaria en este tiempo de crisis social.
PROPONIENDO ACCIONES DE ENCUENTRO CON DIOS A EJEMPLO DEL BUEN SAMARITANO

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3.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS CRITERIO CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Chanquil, marzo del 2023.

“PROPONIENDO ACCIONES DE CARIDAD PARA VIVIR EL ENCUENTRO PERSONAL CON DIOS”

Observa las imágenes y responde:

PRODUCTO: ELABORACION DE UN AFICHE.

2. ¿Con quienes debemos vivir la caridad?

3. ¿Cómo debemos vivir la caridad?

4. ¿Por qué es importante vivir la caridad?

PROPONIENDO ACCIONES DE ENCUENTRO CON DIOS A EJEMPLO DEL BUEN SAMARITANO

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