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    Conociendo Un Insecto Peligroso

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    Romina Gomez
    El documento describe actividades para educar a estudiantes sobre el mosquito Aedes aegypti y cómo prevenir la propagación de enfermedades como el zika, el dengue y el chikungunya. Los estudiantes aprenderán a identificar al mosquito Aedes aegypti, su ciclo de vida, y las enfermedades que transmite; investigarán sobre los síntomas y dónde buscar tratamiento; y crearán carteles con recomendaciones para eliminar posibles criaderos de mosquitos.

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    Conociendo Un Insecto Peligroso

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    Romina Gomez
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    El documento describe actividades para educar a estudiantes sobre el mosquito Aedes aegypti y cómo prevenir la propagación de enfermedades como el zika, el dengue y el chikungunya. Los estudiantes aprenderán a identificar al mosquito Aedes aegypti, su ciclo de vida, y las enfermedades que transmite; investigarán sobre los síntomas y dónde buscar tratamiento; y crearán carteles con recomendaciones para eliminar posibles criaderos de mosquitos.

    Descripción original:

    ciencias naturales

    Título original

    Conociendo un insecto peligroso (1)

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    El documento describe actividades para educar a estudiantes sobre el mosquito Aedes aegypti y cómo prevenir la propagación de enfermedades como el zika, el dengue y el chikungunya. Los estudiantes aprenderán a identificar al mosquito Aedes aegypti, su ciclo de vida, y las enfermedades que transmite; investigarán sobre los síntomas y dónde buscar tratamiento; y crearán carteles con recomendaciones para eliminar posibles criaderos de mosquitos.

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    El documento describe actividades para educar a estudiantes sobre el mosquito Aedes aegypti y cómo prevenir la propagación de enfermedades como el zika, el dengue y el chikungunya. Los estudiantes aprenderán a identificar al mosquito Aedes aegypti, su ciclo de vida, y las enfermedades que transmite; investigarán sobre los síntomas y dónde buscar tratamiento; y crearán carteles con recomendaciones para eliminar posibles criaderos de mosquitos.

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    “Conociendo un insecto peligroso”

    OBJETIVOS:

    ● Reconocer al mosquito como transmisor de enfermedades. (zica,


    dengue y chikungunya)
    ● Identificar el ciclo de vida del mosquito.
    Iniciarse en el conocimiento y prácticas preventivas de dichas enfermedades

    PROPÓSITO

    ● Incentivar las acciones positivas y preventivas desde la escuela con


    las familias con el propósito de prevenir las enfermedades
    transmitidas por el Aedes Aegypti

    ACTIVIDADES

    1. Presentación del video “El mosquito lito”


    a. https://www.youtube.com/watch?v=Qo13BIoX4iA
    https://www.youtube.com/watch?v=WH7-s50jdZQ

    b. Después de ver los videos, conversar con el niño guiándolo con


    las siguientes preguntas u otras similares. De quién trata el
    video? cómo se llama? Qué busca? Dónde vive? Qué nos
    aconseja el video hacer? Porqué es peligroso? Todos los
    mosquitos son peligrosos?
    c. Una última pregunta para incitarlo al estudiante a pensar
    diferentes fuentes de información (puedo registrar fotográficamente
    o con una breve filmación)
    d. ¿Dónde podemos buscar más información sobre este
    mosquito si no podemos salir de casa?

    2. Investigamos y registramos.

    a) ¿Cuál es el nombre científico del mosquito peligroso.


    b) ¿Cuántas enfermedades transmite y cómo de llaman.
    c) ¿Qué síntomas más comunes provoca? ¿A dónde debo ir?
    d) ¿Cuál es el ciclo de vida del mosquito ( aquí se puede dibujar las etapas de
    crecimiento)
    3 ¿Cómo se reproduce?
    4 Observo las siguientes imágenes y pienso…todos los mosquitos son
    iguales? En qué se diferencia? En qué son parecidos? Señalo el
    mosquito Aedes aegipty de las siguientes imágenes.
    a. (puedo dibujarlo en una hoja)

    b.

    c.

    d.
    e.

    5 Observo y leo con un adulto los siguientes folletos informativos.


    a.

    6 Observar las imágenes del siguiente rotafolio.


    http://www.msal.gob.ar/images/stories/ryc/graficos/0000000937cnt-2016-rotafolio-
    laminas.pdf

    7 Si no puedes ingresar al link anterior no te preocupes. Observa ésta


    imagen..
    El DENGUE, el CHIKUNGUNYA, el ZIKA, son enfermedades virales,
    transmitido por el mosquito Aedes aeyipti. Para reproducirse
    los mosquitos necesitan lugares donde se acumule el agua
    tanto dentro como fuera de la casa, en los patios, balcones y
    jardines. Cualquier recipiente con una minima cantidad de
    agua puede ser un criadero.

    a- Observa, conversa en familia y responde. ¿Qué ves en la imagen?


    Describe. ¿Qué cambiarías en la imagen?

    8 Recorrer las instalaciones de casa incluyendo el patio y jardín


    observamos que elemento u objetos favorece a que el mosquito Aedes
    aegypti ponga huevos y se transforme en un potencial criadero. ¿Qué
    debemos hacer? ¿Cómo lo cambiamos? (se puede sacar fotos)

    9 Escribo carteles con pequeños mensajes haciendo recomendaciones

    a. Ej.
    b. “REEMPLAZAR EL AGUA DE LOS FLOREROS CON

    ARENA”

    c. “CAMBIAR EL AGUA DE LAS PLANTAS TODOS LOS


    DÍAS”
    “ELIMINA NEUMÁTICOS VACÍOS”

    “DAR VUELTA RECIPIENTES VACÍOS DEL PATIO” ….u otros que


    surjan según lo que han observado en el recorrido del hogar
    (se puede registrar con fotografías)

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