Distintos de Materiales-Otras Actividades Cs Naturales

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Distintos de materiales

Observa las imágenes ¿De qué están hechos estos objetos? ¿Qué elementos crees que los
componen en mayor proporción?

(Por ejemplo, en un auto las cubiertas están hechas de goma, las puertas y el capot de chapa... y en la
bicicleta, ¿están presentes esos materiales? ¿Las ruedas de la patineta son del mismo material que el
de las ruedas del auto?)

Todos los materiales mencionados son distintos y tienen características y propiedades diferentes.
Conocemos un poco más sobre algunos materiales que encontramos cotidianamente a nuestro
alrededor...

Leemos e intercambiamos ideas.


¿Qué sabemos del plástico?
Su principal característica es que son fáciles de fabricar y de dar forma; no conducen la electricidad por
lo que pueden ser utilizados como aislantes eléctricos en la fabricación de cables.

¿Qué sabemos del vidrio?


Sus características principales son su dureza, fragilidad y transparencia. Se encuentra en la naturaleza,
aunque también puede ser producido por el ser humano. El vidrio artificial se usa para hacer ventanas,
lentes, botellas y una gran variedad de productos.
¿Qué sabemos de la madera?
La madera es una materia prima de origen vegetal. Se encuentra en los troncos de los árboles. La
madera es un elemento renovable, ecológico y orgánico. Las propiedades de la madera están
determinadas por la disposición de las fibras de la madera, su tamaño, la orientación, la humedad de la
madera, el tamaño y profundidad de los poros, entre otros.
¿Qué sabemos del metal?
Los metales son materiales capaces de conducir la electricidad y la energía. Son opacos o brillantes,
tienen alta dureza, son dúctiles y maleables, son útiles para la fabricación de muchos objetos de uso
cotidiano. Son sólidos a temperatura ambiente excepto el mercurio que es líquido, como quizás hayas
visto en antiguos termómetros.

¿Con qué están hechos?

Observa con mucha atención e identifica los materiales con los cuales están hechos los siguientes
objetos.

¿De qué material están hechos los LÁPICES?


 METAL
 MADERA
 CAUCHO

¿De qué material están hechos los LENTES de los anteojos?


 METAL
 VIDRIO
 CAUCHO

¿De qué material están hechos éstos cubiertos?


 MADERA
 METAL
 PLÁSTICO

¿De qué material están hechas éstas LLAVES?


 PLÁSTICO
 MADERA
 METAL

¿De qué material está realizada ésta PELOTA?


 METAL
 PLÁSTICO
 CUERO

¿De qué material esta realizado el CONTROL REMOTO?


METAL
PLÁSTICO
CAUCHO

¿De qué material está realizada la GUITARRA?


 MADERA
 METAL
 CUERO

En nuestro país, tenemos la costumbre de tomar mate y, por lo general, en las casas suele
haber
varios mates de distintos colores, tamaños y materiales.
La pava para calentar el agua para el mate está hecha de dos materiales diferentes: uno
debe
ser resistente al fuego y el otro material, del mango, no debe transmitir calor (para poder
agarrar
la pava)
¿De dónde vienen los materiales?
Hay materiales que provienen de la naturaleza; estos son llamados materiales naturales. Por otro
lado, están los materiales que las personas fabrican, los cuales se llaman materiales artificiales.
1) Después de leer estas definiciones, ubica los materiales en el cuadro, clasificándolos en
materiales en naturales y artificiales.

MADERA VIDRIO METAL PLÁSTICO PAPEL ALGODÓN

MATERIALES NATURALES MATERIALES ARTIFICIALES


ORIGEN DE LOS MATERIALES.
1) Leemos la siguiente información:
Los materiales naturales son los que se encuentran en la naturaleza y pueden ser de
tres tipos:
• Los materiales de origen vegetal se obtienen de la planta (por ejemplo, el algodón y la
madera).
• Los materiales de origen animal provienen de los animales (por ejemplo, el cuero que
se obtiene de la piel de los animales).
• Los materiales de origen mineral se obtienen de minerales y rocas (por ejemplo, el
hierro y el mármol).
Los materiales artificiales son los fabricados por las personas. Para ello, se utilizan
materiales
naturales que, luego, son convertidos en artificiales. Por ejemplo, con la madera
fabricamos
papel y con los minerales fabricamos vidrios. También el plástico y el cartón son materiales
artificiales: los plásticos se fabrican con petróleo y el cartón se fabrica de madera.
a. ¿Qué información nueva acerca de los materiales nos aporta el texto?
b. ¿Qué nos dice acerca de los materiales artificiales? ¿De dónde provienen?
2) Vuelve al cuadro de la clase anterior y corrobora si están bien ubicados los materiales.
3) Buscá 4 imágenes de objetos que estén hechos de materiales artificiales y cuatro de
materiales naturales. Te dejamos algunas opciones para que realices tu búsqueda:
• Diarios, revistas o Internet.
• Podés usar estas imágenes que te ofrecemos. Hacé clic para acceder
https://docs.google.com/document/d/1d8uFcB-0MhJa6be4IQ9JesTwLngnKz3Y1C4mXEjp1Y/
edit (También puedes dibujarlos)
Agrupá esos objetos según su clasificación. Si son materiales naturales, tené en cuenta el
origen.
Podés hacer un cuadro como este:
MATERIALES NATURALES MATERIALES ARTIFICIALES

ORIGEN ANIMAL:

ORIGEN VEGETAL:

ORIGEN MINERAL:
Los materiales y el calor
Los materiales tienen diferentes usos de acuerdo con sus características.
Los materiales en la naturaleza pueden estar en estado líquido (como por ejemplo el
agua), sólido (como por ejemplo el acero) o gaseoso (como por ejemplo el helio)
Por acción del calor, los materiales pueden cambiar de estado. El ejemplo más común de
cambio de estado es el agua.
Si tenemos hielo y lo dejamos fuera de la heladera, se derrite.

El hielo se transforma en agua por acción del calor.

Si ponemos el agua a calentar, va a llegar un momento en que se


convertirá en vapor de agua

Lee estas situaciones y escribí cuál es el estado de cada material que está en negrita.

Leemos el siguiente texto:

Distintas propiedades, distintos usos.


Los materiales tienen diversas propiedades relacionadas con el calor. Esto hace que
algunos
sean más adecuados que otros para determinados usos.
Por ejemplo, para fabricar objetos que resistan a altas temperaturas, como una sartén o
pava,
es necesario utilizar materiales que no se rompan o deformen fácilmente cuando se
calientan,
y que tampoco se quemen.
Y para fabricar objetos que conserven el calor, como un termo o una campera de abrigo, se
necesitan materiales que dificulten el paso del calor a través de ellos. En las siguientes
imágenes se presentan algunos ejemplos:

Actividades:
1) Subrayen con color rojo los objetos que resisten bien al calor y, con azul, los que se
queman o se deforman fácilmente por la acción del calor.
HOJA DE PAPEL - BOLSA DE NAILON - LATA DE ALUMNIO - SILLA DE MADERA
CADENA DE PLATA - LADRILLO - CUCHARA DE PLÀSTICO - CUCHARA DE ACERO
2) Encierren con un círculo el material de cada par, que crean que se calienta con más
facilidad cuando se lo pone al sol en un día caluroso.
COBRE – TELGOPOR
MADERA – ORO
ALGODÒN – ALUMNIO
HIERRO – PORCELANA.
La transmisión del calor.
¿Qué es el calor? El calor es “algo” que no es un material, ni pesa, ni ocupa espacio, pero
que
causa cambios de temperatura. Si la temperatura de un objeto aumenta, es porque
absorbió
calor, y si disminuye, es porque perdió calor. El calor es una forma en que se transfiere la
energía. Este se transmite siempre desde el objeto que está más caliente hasta el objeto
que
está menos caliente, hasta que después de un tiempo los dos objetos alcanzan la misma
temperatura.
Buenos y malos conductores de calor.
El calor viaja a través del material del que está hecho un objeto, se los clasifica en buenos
conductores del calor, también llamados conductores térmicos y en malos conductores del
calor.
Estos también se denominan aislante térmico.
Buenos conductores del calor: Son aquellos a través de los cuales el calor se transmite
rápidamente, en este caso los metales. Debido a que los materiales son buenos
conductores de
calor, con ellos se fabrican la mayor parte de los objetos que se utilizan para cocinar (ollas,
sartenes, bandejas de hornos, etc.).
Malos conductores del calor: Son aquellos que no se transmite bien el calor, es decir,
que resiste
su paso. Por ejemplo, la madera que se utiliza en los mangos de algunos utensilios.
También los
plásticos como el telgopor, son materiales aislantes. La ropa hecha de lanar o polar,
aunque a
veces se diga que “da calor”, en realidad solo retiene el calor generado por nuestro
cuerpo.
Actividades:
1) Luego de la lectura, responde:
a. ¿Qué es el calor?
b. ¿Cómo se transmite?
c. ¿A que se denomina buenos y malos conductores de calor?
2) Uní con flechas según corresponda:

3) Indiquen que material o materiales emplearían para hacer los siguientes objetos:
Recipiente para mantener bebidas frías:
Cafetera:
Frazadas:
4) Clasifiquen los siguientes materiales en buenos conductores del calor (C) y aislante del
calor (A)

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