Este documento describe un experimento para sincronizar un alternador trifásico con el sistema eléctrico y medir su potencia. Explica cómo sincronizar el alternador usando el método de las tres lámparas y ajustar su voltaje, corriente y frecuencia al del sistema. Luego, mide la potencia aparente y real del alternador cuando provee y absorbe energía de la red.
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Este documento describe un experimento para sincronizar un alternador trifásico con el sistema eléctrico y medir su potencia. Explica cómo sincronizar el alternador usando el método de las tres lámparas y ajustar su voltaje, corriente y frecuencia al del sistema. Luego, mide la potencia aparente y real del alternador cuando provee y absorbe energía de la red.
Este documento describe un experimento para sincronizar un alternador trifásico con el sistema eléctrico y medir su potencia. Explica cómo sincronizar el alternador usando el método de las tres lámparas y ajustar su voltaje, corriente y frecuencia al del sistema. Luego, mide la potencia aparente y real del alternador cuando provee y absorbe energía de la red.
Este documento describe un experimento para sincronizar un alternador trifásico con el sistema eléctrico y medir su potencia. Explica cómo sincronizar el alternador usando el método de las tres lámparas y ajustar su voltaje, corriente y frecuencia al del sistema. Luego, mide la potencia aparente y real del alternador cuando provee y absorbe energía de la red.
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El alternador trifásico
Objetivo
El alumno aprenderá como se sincroniza un alternador al sistema de servicio eléctrico.
Observar el comportamiento del alternador cuando entrega potencia a un motor primario.
Introducción
Un generador es una máquina eléctrica rotativa que transforma energía mecánica en
energía eléctrica. Lo consigue gracias a la interacción de los dos elementos principales que lo componen: la parte móvil llamada rotor, y la parte estática que se denomina estátor. Cuando un generador eléctrico está en funcionamiento, una de las dos partes genera un flujo magnético (actúa como inductor) para que el otro lo transforme en electricidad (actúa como inducido). Los generadores eléctricos se diferencian según el tipo de corriente que producen. Así, nos encontramos con dos grandes grupos de máquinas eléctricas rotativas: los alternadores y las dinamos. Los alternadores generan electricidad en corriente alterna. El elemento inductor es el rotor y el inducido el estátor. Un ejemplo son los generadores de las centrales eléctricas, las cuales transforman la energía mecánica en eléctrica alterna.
Material
- Fuente de poder. - Módulo motor de c-d. - Consola. - Módulo de medición de corriente de c-d. - Módulo motor/Generador síncrono. - 30 conectores. - Módulo interruptor de sincronización. - Banda de plástico - Módulo de medición de voltaje de c-a. - Tacómetro. - Módulo de medición de corriente de c-a. - Módulo wattmetro trifásico. - Módulo de medición de voltaje de c-d.
Desarrollo
Experimento 1. Sincronización del alternador.
1. Conecte el circuito de la figura 1. Observe que la salida del alternador esta
conectada, a través del interruptor de sincronización, a la salida trifásica fija de 208 V de la fuente de alimentación, terminales 1, 2 y 3. El rotor del alternador va conectado a la salida fija de 120 V c-d de la fuente de alimentación, terminales 8 y N. El motor en derivación de c-d se conecta a la salida variable de 0-120 Vc-d de la fuente de alimentación, terminales 7 y N.
2. Acople el motor de c-d al alternador por medio de la banda.
3. Ponga el reóstato de campo del motor de c-d en su posición extrema, haciéndolo
girar en el sentido de las manecillas del reloj (para resistencia mínima).
4. Cambie el reóstato de campo del alternador a la otra posición extrema,
haciéndolo girar en sentido contrario a las manecillas del reloj (para resistencia mínima).
5. Ponga el interruptor de sincronización en posición abierta.
6. Abra el interruptor S del generador síncrono al llegar a este paso.
7. Conecte la fuente de alimentación y con el tacómetro en mano, ajuste la salida
de la fuente de alimentación para una velocidad del motor de aproximadamente 1800 r.p.m.
8. Mida el voltaje que proporciona C.F.E.
E2 = 220 Vc-a
9. Cierre el interruptor S al llegar a este paso.
10. Ajuste la excitación de c-d del alternador hasta que el voltaje de salida de este, E1 , sea igual al voltaje que proporciona C.F.E. , E2 .
NOTA: Estos dos voltajes deberán mantenerse iguales durante el resto del experimento.
11. Las tres luces de sincronización deben parpadear, encendiéndose y apagándose
intermitentemente.
12. Ajuste con cuidado la velocidad del motor de c-d hasta que la frecuencia de encendido de las lámparas sea bastante baja.
13. ¿Se encienden y se apagan las tres luces al mismo tiempo? No, encienden en orden secuencial, lo que indica que no está sincronizado.
14. Si no todas se oscurecen y abrillanta simultáneamente, la secuencia de fases
es incorrecta. Desconecte la fuente de alimentación e intercambie dos de los cables que salen del estator.
15. Ajuste con cuidado la velocidad del motor hasta que las tres luces aumenten y disminuyan lentamente. La frecuencia del alternador es muy semejante a la de C.E.F.
16. Cuando los tres focos se hayan apagado por completo, los voltajes del alternador y del sistema estarán en fase.
17. Si todos los focos emiten luz continua, los voltajes del alternador y del sistema están desfasados 180º (en esta condición el interruptor de sincronización nunca se debe cerrar).
18. Verifique si los voltajes E1 y E2 son iguales. Si no es así, ajuste de nuevo la
excitación de c-d del alternador.
19. Cierre el interruptor de sincronización cuando los tres focos estén apagados, y observe qué pasa con I1 en el momento en que cierra el interruptor.
20. Cierre el interruptor de sincronización cuando los tres focos estén opacos y observe como varía I1 en ese momento
21. Cierre el interruptor de sincronización cuando los tres focos tengan una luz tenue y observe cómo varía I1 en ese momento. Solo este, ya que la corriente se mantuvo constante. Experimento 2. Potencia del alternador.
1. Conecte el circuito de la figura 2. Observe que la salida del alternador esta
conectada, a través del wattmetro y el interruptor de sincronización, a la salida trifásica fija de 208 V de la fuente de alimentación, terminales 1, 2 y 3.El rotor del alternador va conectado a la salida variable de 0 - 120 V c-d de la fuente de alimentación, terminales 7 y N. El motor en derivación de c-d se conecta a la salida fija de 120 Vc-d de la fuente de alimentación, terminales 8 y N.
2. Acople el motor de c-d al alternador por medio de la banda.
3. Ajuste el reóstato de campo del motor de c-d en su posición extrema, haciéndolo
girar en el sentido de las manecillas del reloj (para resistencia mínima).
4. Ponga el interruptor de sincronización en posición abierta..
5. Abra el interruptor S del generador síncrono al llegar a este paso.
6. Conecte la fuente de alimentación y con el tacómetro en mano, ajuste la salida
de la fuente de alimentación para una velocidad del motor de aproximadamente 1800 r.p.m.
7. Cierre el interruptor S del alternador al llegar a este paso.
8. Ajuste la excitación de c-d del alternador hasta que el voltaje de salida de este, sea de 208 Volts C-D . 9. Sincronice el alternador con la línea de potencia y cierre el interruptor de sincronización.
10. Ajuste con cuidado la excitación de c-d del alternador así como la velocidad del motor hasta que los dos wattmetros indiquen 0 watts y mida:
E1= 220 Vc-a.
I1= 0.3 A c-a. I2= 0.5 A c-d.
El alternador se encuentra ahora “ flotando “ en la línea de potencia, ni recibe
potencia de la línea, ni le entrega potencia a este.
11. Aumente solo la excitación de c-d del alternador, haciéndolo gradualmente hasta que I1 = 0.33 A C-A y mida:
E1= 220 Vc-a.
I2= 0.5 A c-d. W1= 26 Watts. W2= -26 Watts .
12. Reduzca el voltaje a cero y apague la fuente de alimentación.
13. Calcule la potencia aparente y la potencia real entregada por el alternador:
P aparente = Vrms ࠰ Irms = (220 v )(0.5A)= 110 V-A
14. Repita el procedimiento F hasta que los dos wattmetros den una lectura de 0 watts.
15. Reduzca solo la excitación de c-d del alternador, haciéndolo gradualmente hasta que I1 = 0.33 Amp. y mida:
E1= 220 Vc-a.
I2= 0.6 A c-d. W1= -24 Watts. W2= 25 Watts
16. Reduzca el voltaje a cero y apague la fuente de alimentación.
17. Calcule la potencia aparente y la potencia real entregada por el alternador:
P aparente = Vrms ࠰ Irms = (220 v )(0.6 A)= 132 V-A
Fueron idénticos los valores del inciso M y del inciso O
Si son idénticos ambos valores.
Conclusiones
Esta práctica me permitió conocer el método de las tres lámparas, cuando no se tienen los instrumentos de medición idóneos para realizar la sincronización de fases. Así mismo me permitió conocer mejor el funcionamiento de un alternador como generador eléctrico y que puede aportar energía al sistema de la escuela.
Solo me gustaría que las prácticas no se realizaron por medio de un módulo, con bornes banana - banana, ya que en la vida real no se cuenta con esto, sino con una conexión de los cables libre y al tratar de hacerlo, me llega a confundir bastante que bale se conecta de forma correcta y en donde.
Bibliografía
Amador, V. (1992). Generadores, motores y transformadores eléctricos. Facultad de
Ingeniería. UNAM.
Cembranos, F. (2014). Motores síncronos. Revista digital de ACTA. Recuperado de:
