Habla Con Los Tuyos: Refuerzo de Comunicación

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REFUERZO DE COMUNICACIÓN

Habla con los tuyos

Saidú y sus amigos Lucas y Carlos fueron invitados a la fiesta de cumpleaños de Jorge. –Lucas, Saidú vamos a mi
habitación, allí tengo mi nueva computadora – indicó Jorge.
–Miren. Este es un juego fabuloso ¡Juguemos amigos! –dijo gratamente. –¡Ahora no se puede…! –expresó Saidú. Lo mismo expresó Lucas
y aclaró: –No podemos jugar ahora. Recuerda que hoy es tu cumpleaños.
_ Ni nos van a echar de menos, lo que pasa es que ustedes son unos niños. Expreso Jorge-amigos, al inicio del juego es difícil, pero con la
práctica se hace fácil y uno se divierte. Pero, mejor juguemos éste, que ustedes ya conocen. –¿Estás loco? –expresó sorprendido
Saidú.
–¿Acaso no sabes que todos los invitados te esperan? –refirió Lucas.
–¡No digan estupideces!, esas son excusas de niños como ustedes – manifestó burlonamente Jorge.
–Piensa en tus padres, ellos han organizado esta fiesta para ti –agregó molesto Saidú. –¡Ok! ¡Ok! Vayan ustedes y
diviértanse con los otros niños… ¡Ji! ¡Ji! –se burló
Otro día en el colegio, Jorge está cada vez más distraído y aburrido.
Ante las preguntas de la maestra permanece callado. Sus amigos se apenan por él. A la salida del colegio, Saidú y Lucas lo llaman.
–¡Jorge, espera! –indicó Lucas. –¿Qué pasa? –preguntó Jorge. –¿Por qué te comportas así? Ya no eres el mismo –expresó Saidú.
–¿Tienes algún problema? –interrogó Lucas. –Yo no tengo ningún problema. ¡Déjenme en paz –respondió muy molesto Jorge–,
preocúpense por los niños y déjenme tranquilo! Saidú y Lucas, se preocuparon por el comportamiento de Jorge; por ello, deciden ir a la
parroquia.
perjudicará en sus estudios, se volverá más irritable y con menos ganas de hacer las tareas y hasta se alejará de
ustedes, sus amigos.
Es una situación frecuente en los chicos de su edad. Muéstrenle su amistad, es la mejor de las medicinas –les aconsejó el padre
Ramón.
Durante las clases, Jorge siempre pide permiso para ir al baño. La maestra que es muy buena, siempre lo deja salir. Lo
extraño era que Jorge siempre sale a esa hora. Saidú, se ha percatado de ello, y dice:
–Tengo un mal presentimiento… Debo descubrir lo que pasa… Al tiempo que la maestra decía:
–¡Niños, es hora de recreo, pueden salir! Saidú se acercó a su maestra: –Señorita, mañana no podré asistir a la
segunda hora de clases, tengo algo urgente que hacer. –Está bien, Saidú, pero después te pones al día y me explicas
eso “urgente”. Así, al día siguiente a la misma hora, Jorge, furtivamente entra en la sala de computación del colegio, saca
un CD y empieza a jugar.
–¡Vaya, vaya!, ya sé para qué sales del salón. ¿Crees que esto es correcto? –Expresó Saidú al verlo.
Jorge sorprendido, atinó a decir:
–¡Fíjense!, ¡es el pequeñín!, imagino que ahora irás a contárselo a todo el mundo. ¿Verdad?
–Lo haría sí cambiara algo… Pero creo que eso no serviría para nada,
–manifestó Saidú.
–¡Déjame en paz! Tú no me puedes comprender Saidú. –¿Comprender qué? ¿Qué te comportas como un estúpido?
–No, es que…, –tartamudeó Jorge. Luego agregó: Yo comencé a jugar, pero los videojuegos son tan emocionantes y
cada vez más complicados y entretenidos que no puedo parar… y ahora se está volviendo un vicio, al cual me es difícil
renunciar, ya no sé qué hacer…
–Admitirlo ya es una buena victoria…, –dijo Saidú, abrazando a su amigo. –Habla con tus papás y verás qué te ayudarán.
–¿Tú crees que entenderán? Así, de vuelta en casa. Jorge, temeroso, se acercó a sus padres.
–Mamá, papá…. debo hablarles.
REFUERZO DE COMUNICACIÓN

–Habla, hijo, te escuchamos.


Amigos, hay muchos chicos y chicas que para sentirse más grandes, valientes e importantes… creyéndose listos,
experimentan esto y aquello… yo les digo: ¡Despierten! Y si tienen problemas hablen con sus padres o algún adulto de
confianza, ellos los ayudarán.

 Ordena las sílabas y descubrirás la palabra que corresponda al significado dado.


1. Pretexto para eludir algo.
2. Dio con lo que buscaba.
3. Dado cuenta.
4. Hecho a escondidas.
1
5. Causar daño.
 Completa los espacios con palabras del recuadro.

1. Mi amigo Jaime tiene el................................................................................que no aprobará inglés.

2. No me había......................................................................que Jorge siempre iba al baño.

3. Enzo sacó mis plumones de la cartuchera.


 Construye una oración con las palabras indicadas.

1. Excusa

2. Perjudicará

3. Percatado
 Recuerda y contesta.

¿Quiénes fueron invitados a la fiesta de cumpleaños?


¿Por qué no querían jugar en la habitación los amigos de Jorge
¿Qué les dijo Jorge cuando no aceptaron jugar en la habitación?
¿Qué habían observado Lucas y Saidú en Jorge?
¿A dónde se iba Jorge cuando pedía permiso para ir al baño?
¿Qué responde Jorge a Saidú cuando éste lo encuentra jugando en la sala de computación y le llama la atención?
¿Cuál es el final de la lectura?

 Completa los esquemas con las características que diferencian a los personajes indicados. Elígelas del recuadro:
REFUERZO DE COMUNICACIÓN

 Completa el esquema:

 Piensa y contesta:

¿Por qué crees que la lectura tiene como título: "Habla con los tuyos"?
¿Si estuvieras cerca de Saidú, qué le dirías?
¿Por qué Jorge estaba aburrido, callado a veces agresivo en el colegio?
¿Qué opinas de Saidú?
¿Cuál es tu opinión acerca de los videojuegos?
¿Te gustaría tener un videojuegos? ¿Por qué?

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