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    Informe Electronica Basica 1

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    Rafael Reyes
    El resumen del documento es el siguiente: 1. El documento presenta un cuaderno de informes semanales para registrar las actividades de formación práctica de un estudiante de electricidad industrial. 2. El estudiante registrará diariamente las tareas ejecutadas en SENATI y la empresa, indicando el tiempo dedicado a cada una. 3. Al final de la semana, el estudiante describirá la tarea más significativa realizada, incluyendo esquemas y dibujos que ilustren el proceso. El instructor revisará y calificar

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    Título original

    INFORME ELECTRONICA BASICA 1 (3)

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ANCASH

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: CHIMBOTE

    ESTUDIANTE: REYES PUITIZA ENRIQUE RAFAEL

    ID: 001128203 BLOQUE: A

    CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

    INSTRUCTOR: JUAN VILLAFANA BORJA

    SEMESTRE: V DEL: 13/02/23 AL: 04/04/23


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    13/09/22 30/12/22 13
    IMNOVA SAC
    CHD/PRODUCCION/AUSTRAL GROUP SAA 08/01/23 ACTUAL 6
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    +

    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    Realiza mediciones de magnitudes eléctricas con
    01 X
    el Osciloscopio
    Manipular controles del osciloscopio y
    02 X
    generador de funciones.
    03 Medir tensión con osciloscopio. X
    04 Medir frecuencia con osciloscopio X
    Realiza mediciones en circuito de carga y
    05
    descarga de un condensador
    06 Probar condensador.
    07 Probar circuito de carga.
    08 Probar circuito de descarga
    09 Realiza mediciones en circuito rectificador
    Realizar esquema de rectificación de tensión
    10
    DC.
    11 Probar diodo rectificador
    12 Montar circuito rectificador de media onda.
    13 Probar circuito rectificador de media onda.
    Montar circuito rectificador de onda completa
    14
    tipo puente.
    Probar circuito rectificador de onda completa
    15
    tipo puente.
    16 Montar circuito con diodo Zener.
    17 Probar circuito con diodo Zener
    Realiza mediciones en fuentes de alimentación
    18
    regulada con diodo Zener y circuito integrado
    19 Montar fuente de alimentación no regulada.
    20 Probar fuente de alimentación no regulada.
    Montar fuente de alimentación regulada con
    21
    DZ.
    22 Probar fuente de alimentación regulada con DZ.
    23 Montar fuente de alimentación regulada con CI.
    24 Probar fuente de alimentación con CI.
    Realiza mediciones en circuito de polarización
    25
    del transistor BJT
    26 Probar transistor BJT.
    Montar circuito de polarización de transistor
    27
    BJT.
    Probar circuito de polarización del transistor
    28
    BJT.
    29 Aplicar transistor BJT como conmutador
    Realiza mediciones en circuito oscilador astable
    30
    con CI 555.
    31 Probar IC555.
    32 Montar circuito oscilador astable con IC 555.
    33 Montar circuito Monoestable con 555.
    34 Probar circuito monoestable con 555.

    *Número de repeticiones realizadas.

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    Realiza mediciones en circuitos con Opto


    35
    acopladores.
    36 Probar Opto acoplador.
    37 Montar circuito de interface por Opto acoplador.
    38 Probar circuito de interface por Opto acoplador.
    Realiza pruebas de compuertas lógicas
    39
    digitales.
    40 Montar circuito de prueba de compuerta lógica.
    Ejecutar circuito de prueba de compuerta
    41
    lógica.
    Realiza mediciones en circuitos
    42
    combinacionales.
    Realiza mediciones en circuitos
    43
    combinacionales .
    44 Probar circuito combinacional.
    45 Realiza mediciones en circuitos secuenciales.
    46 Probar Flip – Flop.
    47 Montar circuito secuencial asíncrono.
    48 Probar circuito secuencial asíncrono.
    INFORME SEMANAL

    SEMESTRE :V SEMANA: N°1 DEL :13/02/23 AL :18/02/23 DEL :2023

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

     VIDEO DE MOTIVACION: LA DISCIPLINA


    8
     DIAPOSITIVA DE CLASE: OSCILOSCOPIO Y SU USO
    LUNES  FORMACION DE MONITORES DE EMPRESA : HISTORIA DE SENATI

     VIDEO DE MOTIVACION: YO ESCOGI MIRAR HACIA OTRO LADO


     PRACTICA DE TALLER SOBRE EL OSCILOSCOPIO: HALLAMOS 3 MEDIDAS DE
    MARTES FRECUENCIA Y AMPLITUD 8
     REVISION Y CALIFACION DE CUADERNOS DE INFORME

     CHARLA DE 5 MINUTOS: RIESGOS ELECTRICOS Y MECANICOS


     MANTENIMIENTO DE TABLERO ELECTRICO /ZONA DESCARGA:
    MIÉRCOLES  RECONOCEMOS LA SITUACION ACTUAL DEL TABLERO, LOS PROBLEMAS
    QUE TIENE, ENCONTRAMOS LA FALLAS Y REALIZAMOS SU CORRECION DE 8
    ELLAS.
     LIMPIEZA DE ZONA DE TRABAJO

     CHARLA DE 5 MINUTOS: TIPOS Y USO DE EXTINTORES


     CAMBIO DE CABLEADO DE TABLERO ELECTRICO /DB8
    JUEVES  RECONOCEMOS LA SITUACION ACTUAL DEL TABLERO: LA FALLA QUE 8
    ARROJABA ESQUE NO LLEGABA EL AMPERAJE NECESARIO HACIA EL OTRO
    LADO DEL TABLERO QUE CORTA EL PLASTICO.
     LIMPIEZA DE ZONA DE TRABAJO

     CHARLA DE 5 MINUTOS: HIPOTERMINA


     FORMATEO DEL PROGRAMA DEL TABLERO/RACK LOADER:
    VIERNES  LA RACK LOADER BOTABA UN ERROR EN LA PANTALLA DE OPERACIÓN 8
    POR LA CUAL TUVO QUE CONECTAR LA LAPTOP Y REALIZAR EL FORMATEO
    CORRECTIVO.
     LIMPIEZA DE ZONA DE TRABAJO

     CHARLA DE 5 MINUTOS: USO ADECUADO DE LOS EPPS


     CAMBIO DE LUMINARIA / ENTRADA PRINCIPAL A CAMARAS
    8
     LAS LUMINARIAS TENIA MUCHO DETERIORO POR LO CUAL DECIDIMOS
    SÁBADO CAMBIARLAS.
     LIMPIEZA DE ZONA DE TRABAJO
    TOTAL 48

    Tarea más significativa: MANTENIMIENTO DE TABLERO ELECTRICO / ZONA


    DESCARGA_______________________________________________________________________

    Descripción del proceso:


     RECONOCER LA SITUACION ACTUAL DE TODO EL TABLERO
     OBSERVAR QUE EL TABLERO ELECTRICO NO PRESENTE DAÑOS VISIBLES, PIEZAS
    FLOJAS O SUELTAS, MIENTRA ESTA ENERGIZADO SE COMPROBO QUE NO EXISTA
    INTERRUPTORES Y CABLES QUE ESTEN HACIENDO UN FALSO CONTACTO Y QUE
    NO ESTEN RECALENTANDO.
     PROCEDEMOS A UNA PEQUEÑA LIMPIEZA
     RETIRAMOS EL POLVO ASENTADO Y ACUMULADO ENTRE EL TABLERO, LOS
    CABLES Y LOS INTERRUPTORES CON LA AYUDA DE UN SOPLETE O BROCHA, CON
    MUCHO CUIDADO.
     REALIZAMOS LAS CORRECIONES CORRESPONDIENTES
     REAJUSTAMOS LAS BORNERAS DE CONEXIÓN DE LOS INTERRUPTORES Y
    DISPOSITIVOS EXISTENTES, ASI PONIENDO ATENCION EN CADA COMPONENTE
    QUE VAMOS AJUSTANDO PARA ASI PODER DETECTAR CUALQUIERA FALLA Y
    REPARARLA.
     LUEGO DE HABER ENCONTRADO ALGUNAS FALLAS EN LAS BORNERAS Y
    INTERRUPTORES.
     DESENEGIZAMOS EL TABLERO Y PROCEDEMOS A CORREGIR TODAS LAS FALLAS
    EXISTENTES.
     REALIZAMOS LA ULTIMA VERIFICACION PARA DARLE EL VISTO BUENO
     POR ÚLTIMO, ENERGIZAMOS EL TABLERO Y DAMOS LA ULTIMA REVISADA PARA QUE
    TODO QUEDE CONFORME Y EL TRABAJO ESTE BIEN REALIZADO.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    CIRCUITO DE UNA FAJA


    TRANSPOTADORA / UNA DE LA
    FUNCIONES DEL TABLERO,

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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