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    Prueba Avanza Unidad 1

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    Este documento presenta una evaluación de matemáticas de 14 preguntas para el sexto grado básico. Las preguntas incluyen cálculos numéricos, fracciones, porcentajes, razón y proporción, y resolución de problemas de la vida real. El documento proporciona un formato para que los estudiantes registren sus nombres, curso y fecha, y respondan cada pregunta numérica.

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    Avanza Evaluación Unidad 1

    Nombre:
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    1 Calcula el resultado de la siguiente operación combinada.

    3.841 + (9.068 – 8.218) • (357 : 7)


    excelencia

    2 Lee y responde.
    Andrés pagó $ 74.200 en cuentas y $ 121.920 en alimentación y vestuario.
    Si tenía $ 300.000, ¿cuánto dinero le quedó?

    Respuesta:

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 221 11-01-19 10:06


    Avanza Evaluación Unidad 1

    3 Encierra los números que corresponden a múltiplos de 4.

    15 4 30 14 24

    44 10 28 36

    4 Marca donde se muestra la descomposición en factores primos del


    número 200.

    2 • 100

    2 • 2 • 5 • 10

    2•2•2•5•5

    excelencia
    5 Escribe la fracción y el número mixto asociados a la representación.

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 222 11-01-19 10:06


    Avanza Evaluación Unidad 1

    5 1
    6 Marca la ubicación correcta de y1 .
    8 4

    0 5 1 1 2
    1
    8 4

    0 5 1 1 2
    1
    8 4

    0 5 1 1 2
    1
    8 4
    excelencia

    7 Lee y responde.
    3 4
    Martín pintó de una pared en la mañana y de la pared en la tarde.
    10 10
    ¿Qué fracción del total de la pared le falta pintar?

    Respuesta:

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 223 11-01-19 10:06


    Avanza Evaluación Unidad 1

    8 Resuelve las siguientes operaciones.

    2 1
    a. –
    5 4

    3 5
    b. 3 +4
    8 6

    excelencia
    9 Escribe el número mixto que debe ir en el recuadro para que se cumpla
    la igualdad.

    2 1
    2 – =1
    7 5

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 224 11-01-19 10:06


    Avanza Evaluación Unidad 1

    10 Lee y responde.
    Jorge corta un trozo de 1,3 m de una cinta y luego, de lo que quedó, corta
    uno de 0,85 m. Si la cinta medía 4,7 m, ¿cuál es la longitud de la cinta que
    le quedó?
    excelencia

    Respuesta:

    11 Marca la operación que representa la situación descrita.


    Un tren avanza 82,5 km en 1 hora. Si la velocidad se mantiene constante,
    ¿cuántos kilómetros recorre en 2,6 horas?

    82,5 • 2,6

    82,5 : 2,6

    82,5 + 2,6

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 225 11-01-19 10:06


    Avanza Evaluación Unidad 1

    12 Lee y responde.
    Una cuerda que mide 18,24 m se corta en 6 partes iguales. ¿Cuál es la
    longitud de cada trozo de cuerda?

    excelencia
    Respuesta:

    13 Observa la imagen y responde.


    ¿Cuál es la razón que representa la relación entre la cantidad de lápices y la
    de tijeras?

    Respuesta:

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 226 11-01-19 10:06


    Avanza Evaluación Unidad 1

    14 Marca el número decimal que corresponde a 68%.

    6,8

    0,68

    0,068
    excelencia

    Matemática 6° básico

    archivador_mate_ev.avanza(4).indb 227 11-01-19 10:06

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