SÍLABO

Ingeniería de los recursos hidráulicos (100000CI81)

2023 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Ingeniería Civil

1.2. Créditos: 3

1.3. Enseñanza de curso: Virtual via Zoom

1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
La Ingeniería de Recursos Hidráulicos es una materia fundamental para el Ingeniero Civil, a partir del cual podrá
adquirir conocimientos amplios sobre el diseño, la gestión y ejecución de obras hidráulicas en una determinada
cuenca con la finalidad de su control y calidad mediante infraestructuras de riego menor y mayor, de manera
eficiente y eficaz respetando las normativas y estándares nacionales e internacionales.

3. SUMILLA
El curso es de carácter teórico - práctico que permite al estudiante planificar y diseñar las diversas obras de
riego desde el punto de vista hidráulico, aprovechando el recurso hídrico existente en las cuencas hidrográficas:
túneles, transiciones caídas verticales e inclinadas, disipadores de energía, de alcantarillas, aliviaderos laterales,
los desarenadores, bocatomas y presas

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante diseña diferentes obras de riego utilizando las normativas vigentes y
herramientas tecnológicas.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1

RECURSOS HIDRAULICOS.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la primera unidad, el estudiante analiza los diferentes Sistemas de Recursos Hidráulicos que se pueden
generar a partir del aprovechamiento del recurso hídrico en una cuenca hidrográfica.

Temario:
Naturaleza de los recursos hidráulicos. Ámbito de la Ingeniería Civil en el planeamiento de los recursos
hidráulicos, metodología empleada. Necesidad de la identificación de los proyectos hidráulicos de propósitos
únicos y múltiples, recursos naturales: Renovables y agotables. El medio ambiente. Los factores ambientales:
Clima, suelo, agua y energía solar. Información básica general: Hidrología, Geología, Geotecnia, Ecología,
Demografía. Economía. Principales Proyectos Hidráulicos del Perú

Unidad de aprendizaje 2: Semana 2,3,4 y 5

ESTRUCTURAS COMPLEMENTARIAS EN CANALES.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la segunda unidad, el estudiante dimensiona estructuras complementarias en canales a partir de
diferentes parámetros de diseño, tales como: Transiciones, disipadores de energía, túneles y aliviaderos Laterales.
 Temario:
Transiciones Hidráulicas
Disipadores de Energía
Diseño de Túneles
Aliviaderos Laterales

Unidad de aprendizaje 3: Semana 6,7 y 8

OBRAS DE CRUCE O PASE.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la tercera unidad, el estudiante dimensiona estructuras hidráulicas de cruce o pase utilizando diversos
parámetros hidráulicos

Temario:
Diseño de Alcantarillas
Diseño de Acueductos
Diseño de Sifón

Unidad de aprendizaje 4: Semana 9,10,11 y 12

OBRAS DE SALTOS DE AGUA.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante diseña obras de saltos de agua, teniendo en cuenta las características
topográficas de la zona de estudio.

Temario:
Diseño de Caídas Verticales
Diseño de Caídas Inclinadas
Diseño de Gradas
Diseño de Rapidas

Unidad de aprendizaje 5: Semana 13,14,15,16,17 y 18

DISEÑO DE OBRAS DE CAPTACIÓN Y ALMACENAMIENTO.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la quinta unidad, el estudiante diseña obras de captación y de almacenamiento considerando las
características de su entorno.

Temario:
Diseño de Bocatomas: Definición, funciones, clasificación
Diseño de Bocatomas: Parámetros de diseño, ejemplo de aplicación
Diseño de Desarenadores
Diseño de Embalses
Sedimentación de Embalses
Entrega e Proyecto Final

6. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla a través de la plataforma de aprendizaje que se usa como principal medio para el
desarrollo de las sesiones sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo
largo del curso para fomentar el desarrollo de aprendizajes significativos. Por otro lado, el estudiante dispone en
la plataforma de un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso.
Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollan de acuerdo con lo señalado en el sílabo a través de la
plataforma de aprendizaje (aprendizaje para la era digital).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)APF1 + (15%)PC1 + (15%)APF2 + (15%)PC2 + (40%)PROY

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

APF1 AVANCE DE PROYECTO FINAL 1 6 Individual - Entrega de avance de proyecto.

 Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 9 Individual - Análisis de ejercicios

APF2 AVANCE DE PROYECTO FINAL 2 13 Individual - Entrega de avance de proyecto

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 17 Individual - Análisis de ejercicios

PROY PROYECTO FINAL 18 Individual - Entrega del proyecto

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. En este curso, no aplica examen rezagado.

3. No se elimina ninguna práctica calificada.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Cantera Kintz, Jaime Ricardo - Carvajal, Yesid - Castro, Lina Mabel. Caudal ambiental: conceptos,
experiencias y desafíos. Programa Editorial Universidad del Valle. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38344
Bibliografía Complementaria:
García Alarcón, Castor Javier. Evaluación económica de proyectos de obras hidráulicas. Delta
Publicaciones. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36695
Mery M., Horacio - Autor. Hidráulica aplicada al diseño de obras. RIL editores.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36919

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Civil Hidráulica

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Naturaleza de los recursos hidráulicos.

Presentación del
Ámbito de la Ingeniería Civil en el
Silabo por el
planeamiento de los recursos
docente y la
hidráulicos, metodología empleada.
discusión con la
Necesidad de la identificación de los
participación activa
proyectos hidráulicos de propósitos
del estudiante
Unidad 1 únicos y múltiples, recursos naturales:
1 1
RECURSOS HIDRAULICOS Renovables y agotables. El medio
ambiente. Los factores ambientales:
Clima, suelo, agua y energía solar.
Información básica general: Hidrología,
Geología, Geotecnia, Ecología,
Demografía. Economía. Principales
Proyectos Hidráulicos del Perú

Transiciones Hidráulicas
Desarrollo del tema
mediante el empleo
2 2 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Disipadores de Energía
Desarrollo del tema
mediante el empleo
3 3 de herramientas
multimedia y
 ejercicios prácticos.
Unidad 2
ESTRUCTURAS Diseño de Túneles
COMPLEMENTARIAS EN Desarrollo del tema
CANALES mediante el empleo
de herramientas
multimedia y
4 4
ejercicios prácticos.
Indicaciones para la
entrega del avance
del proyecto.

Aliviaderos Laterales
Desarrollo del tema
mediante el empleo
5 5 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos

Diseño de Alcantarillas
AVANCE DE
PROYECTO FINAL 1
Desarrollo del tema
6 6 mediante el empleo
de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Diseño de Acueductos
Desarrollo del tema
Unidad 3
mediante el empleo
OBRAS DE CRUCE O PASE
7 7 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Diseño de Sifón
Desarrollo del tema
mediante el empleo
8 8 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Diseño de Caídas Verticales

PRÁCTICA
CALIFICADA 1
Desarrollo del tema
9 9 mediante el empleo
de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos

Diseño de Caídas Inclinadas

Desarrollo del tema
mediante el empleo
10 10 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos
Unidad 4
OBRAS DE SALTOS DE
AGUA Diseño de Gradas
Desarrollo del tema
mediante el empleo
11 11 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos

Diseño de Rapidas
Desarrollo del tema
mediante el empleo
de herramientas
multimedia y
 12 12 ejercicios prácticos.
Indicaciones para el
avance del
proyecto 2.

Diseño de Bocatomas: Definición,

AVANCE DE
funciones, clasificación
PROYECTO FINAL 2
Desarrollo del tema
13 13 mediante el empleo
de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Diseño de Bocatomas: Parámetros de

Desarrollo del tema
diseño, ejemplo de aplicación
mediante el empleo
14 14 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Diseño de Desarenadores
Desarrollo del tema
mediante el empleo
15 15 de herramientas
Unidad 5
multimedia y
DISEÑO DE OBRAS DE
ejercicios prácticos.
CAPTACIÓN Y
ALMACENAMIENTO
Diseño de Embalses
Desarrollo del tema
mediante el empleo
16 16 de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Sedimentación de Embalses
PRÁCTICA
CALIFICADA 2
Desarrollo del tema
17 17 mediante el empleo
de herramientas
multimedia y
ejercicios prácticos.

Entrega e Proyecto Final

18 18 PROYECTO FINAL