Actividad 3

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC
JANA KOLAR
MATEMÁTICAS
GUILLERMO MORENO GONZALEZ
MATRICULA: 212331OO18
FECHA: 2 DE OCTUBRE 2022
ACTIVIDAD 3
1
Introducción
Muchas situaciones del mundo real pueden presentar problemas que requieren soluciones y decisiones. Algunos de estos
problemas tienen un aspecto matemático relativamente simple, involucrando una matemática elemental.
Cuando hacemos planes de futuro, embarcándonos en una hipoteca para tener nuestra propia casa calculamos intereses,
amortizaciones y años durante los cuales deberemos hacer frente a las cuotas. Para ir al trabajo, llevar a los niños a la escuela
u organizar una escapada de fin de semana hacemos estimaciones de tiempo y espacio.
Otros, en una determinada área del conocimiento, necesitan un análisis más preciso de las variables involucradas. Si nos
enfocamos en la dinámica de poblaciones hacemos estudios de la composición de una población de la misma especie y sus
variaciones a lo largo del tiempo. Si nos referimos a la optimización hallamos la solución más conveniente que pertenece a
un conjunto para lograr el mejor funcionamiento en la administración de empresas, la economía y la informática.
Independiente del caso, la solución de un problema requiere una formulación matemática detallada. Al conjunto de símbolos
y relaciones matemáticas que traducen, de alguna manera, un fenómeno en cuestión o problema lo denominamos modelo
matemático.
Desarrollo
En ciencias aplicadas, un modelo matemático se puede definir como una abstracción simbólica, simplificada e idealizada del
conjunto de relaciones que se dan entre los elementos de un sistema y que representa en forma aproximada el sistema y/o
su comportamiento en base a ecuaciones matemáticas.
Los modelos matemáticos, pueden formularse en muchos grados de complejidad, desde una simple ecuación de primer
grado, hasta un sistema de ecuaciones parciales. Sin embargo, en todos los niveles de complejidad, existe algo en común:
el uso de variables. Las variables, pueden representar el estado del sistema en un momento dato, o también sus entradas y
salidas.
La construcción o creación de modelos matemáticos sigue una serie de fases bien determinadas. La formulación de un
modelo matemático inicia con la identificación de un problema o situación compleja que necesita ser simulada, optimizada o
controlada y por tanto requiere un modelo matemático predictivo. Después se establece la elección del tipo de modelo, que
requiere precisar qué tipo de respuesta pretende obtenerse, cuales son los datos de entrada o factores relevantes, y para
qué pretende usarse el modelo. La siguiente fase es la formalización del modelo en la que se detalla qué forma tienen los
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datos de entrada, qué tipo de herramienta matemática se usa, como se adapta a la información previa existente. Para concluir
se hace comparación de resultados obtenidos con los hechos observados para ver si el modelo está prediciendo bien. Si los
resultados no se ajustan bien, frecuentemente se vuelve a la fase uno.
Es importante mencionar que un modelo matemático debe ser coherente, tiene que permitir su generalización dentro de
ciertos límites, debe ser robusto para tener capacidad de responder a los cambios y por último un modelo matemático debe
ser flexible, en el sentido que pueda adaptarse a las nuevas situaciones.
Con respecto a la función del origen de la información utilizada para construir los modelos matemáticos podemos distinguir
entre modelos heurísticos y modelos empíricos. Los modelos heurísticos son los que están basados en las explicaciones
sobre las causas o mecanismos naturales que dan lugar al fenómeno estudiado. Los modelos empíricos son los que utilizan
las observaciones directas o los resultados de experimentos del fenómeno estudiado.
Asimismo, los modelos matemáticos encuentran distintas denominaciones en sus diversas aplicaciones. Una posible
clasificación puede atender a si pretenden hacer predicciones de tipo cualitativo o pretenden cuantificar aspectos de sistema
que se está modelizando. Los modelos cualitativos o conceptuales utilizados por figuras, gráficos o descripciones causales
se contentan con predecir si el estado del sistema irá en determinada dirección o si aumentará o disminuirá alguna magnitud,
sin importar exactamente la magnitud concreta de la mayoría de aspectos. Entre tanto los modelos cuantitativos o numéricos,
usan números para representar aspectos del sistema modelizado, y generalmente incluyen fórmulas y algoritmos
matemáticos más o menos complejos que relacionen los valores numéricos. El cálculo con los mismos permite representar
los cambios cuantitativos del sistema modelado.
Otra clasificación independiente de la anterior, según si a una entrada o situación inicial concreta pueden corresponder o no
diversas salidas o resultados, se denomina en modelos deterministas y modelos estocásticos. Los modelos deterministas se
caracterizan porque las variables y paramentos que se producen como salidas, son las mismas de las entradas, es decir no
hay incertidumbre ni se deja paso a resultados dudosos. Contrario a los modelos deterministas están los modelos estocásticos
o probabilísticos que se caracterizan porque generan procesos aleatorios, es decir los valores de entrada pueden variar a la
salida.
Según su aplicación u objetivo diferenciamos los modelos de simulación o descriptivos, cuando el modelo simplemente
describe una situación del mundo real en términos matemáticos y los modelos optimizadores que corresponden al modelo
ideado para seleccionar la más óptima entre varias alternativas, de acuerdo a determinados criterios.
Para concluir podemos mencionar los modelos matemáticos según a la forma en que se trata el tiempo. Los modelos estáticos
son los que no presentan variaciones a través del tiempo y son útiles para estudiar procesos continuos. Contrario al modelo
estático se clasifican los modelos dinámicos que los elementos suelen presentar variaciones en función del tiempo, es decir,
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permiten analizar los cambios ocurridos en el sistema u objeto de estudio en cada periodo.
Conclusión
Al desarrollar presente trabajo podemos comprobar que el empleo de los modelos matemáticos permite una mejor
descripción y comprensión de los hechos, presenta factores y descubre relaciones que no se aprecian en otro tipo de modelos.
Esto hace posible que se ocupe del problema en su totalidad y permite considerar simultáneamente todas las variables del
problema.
Sin embargo, el uso de modelos matemáticos también tiene sus desventajas. Cuando se trata de modelar un sistema con un
alto grado de complejidad, generalmente se involucran muchas variables, lo cual hace que el modelo resultante se vuelve
muy complejo. Esto ocasiona que el proceso de modelado sea lento y costoso. Además, es posible que las técnicas
matemáticas involucradas, no sean bien comprendidas por la mayoría de las personas, y pueden volver a los modelos
matemáticos pocos prácticos para la toma de decisiones.
Sin embargo, si se tiene cuidado de incluir solo aquellas variables estrictamente necesarias al sistema los modelos
matemáticos son una herramienta muy útil para la toma de decisiones.
Bibliografía
Gardey, J. P. (2022). Definición de modelo matemático. Obtenido de Definición de modelo matemático:

https://definicion.de/modelo-matematico/
Llavador Colomer, F. (2017). Modelos matemáticos, reacciones químicas y no linealidad . Alicante : Publicacions Universitat
Alacant .
Roldán, P. N. (03 de Enero de 2019). Economipedia . Obtenido de Modelo matemático:
https://economipedia.com/definiciones/modelo-matematico.html
T.Tan, S. (2012). Funciones y modelos matemáticos. En S. T.Tan, Mátematicas aplicadas a los negocios, las ciencias sociales
y de la vida (págs. 134-140). Mexico: Cengage Learing .

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