Guia Quinto y Sexto, Lunes 03

GUÍA DE ACTIVIDADES LEYENDAS
Quinto Básico
Nombre: ______________________________________________
Fecha: 03 de abril
Objetivo: Identificar elementos de la leyenda. Comprender

leyendas.
Instrucciones:
 Recuerda tener tu estuche y cuaderno antes de trabajar.
 Cuida tu ortografía. Responde con letra clara y legible.
 Solicita la ayuda de un adulto si no comprendes algo.
 Utiliza el diccionario para buscar el significado de aquellas palabras que no conozcas.
Para comenzar…
La leyenda
Una leyenda es una narración de tipo popular, que contiene generalmente elementos
mágicos o sobrenaturales. Se presentan como explicación para el origen de ciertos elementos
naturales o como parte de sucesos reales, históricos o al menos verosímiles. Muchas veces
incluyen un final moralizante.
Las leyendas son tan antiguas como la humanidad misma, y la han acompañado
desde siempre, como parte de los relatos en que se expresa el imaginario popular de forma
oral. Su autoría es colectiva, por lo tanto, es de autor desconocido.
Generalmente, las leyendas ofrecen narraciones siniestras o desconcertantes, que

sugieren la existencia de elementos sobrenaturales ocultos en el mundo cotidiano. No existe
una «versión oficial» de cada una, sino que circulan en un conjunto de versiones más o
menos similares, ya que una misma leyenda puede cambiar de un país a otro.
Las leyendas, como la mayoría de los relatos populares, tienen origen en la tradición
oral. Pasan de generación en generación, de padres a hijos.
En el camino su contenido cambia paulatinamente. Se quitan o añaden detalles.
Incluso puede darse que, en una misma época, una leyenda se cuenta de maneras diferentes
en dos regiones del mismo país o de la misma comunidad.
Las leyendas pueden clasificarse en dos tipos, según su origen europeo, o también en el seno
de las sociedades rurales. Están siempre muy vinculadas al folklore y a al imaginario
tradicional, religioso o no. Por eso suelen ambientarse en bosques, granjas o lugares en los
que el ser humano se expone a la naturaleza.
 Leyendas urbanas. Se gestan en el seno de la población de las ciudades y

pertenecen, por ende, a un imaginario más moderno o industrializado. Suelen por
lo tanto contar eventos sobrenaturales que pasan desapercibidos en medio de
la modernidad.
Las leyendas operan como relatos literarios, por lo que suelen regirse por la
clásica estructura aristotélica:
 Inicio. Plantea el mundo del relato y se introduce al personaje protagonista.

 Complicación. Surgen las dificultades, generalmente a consecuencia de
haber traspasado una norma, haber desoído un consejo o por motivos
semejantes.
 Desenlace. Aquí se manifiesta el cambio (como el inicio de una costumbre, o
el surgimiento de una especie animal o vegetal). Rara vez retorna a la
normalidad de inicio.
Las leyendas tienen la función de explicar determinados aspectos del mundo o

de la propia cultura. En otros casos advierten sobre determinados riesgos, infunden valores o
desaconsejan ciertas conductas. Expresan, en ese sentido, los valores de una cultura, su idea
del bien y del mal, o de los roles tradicionales.
Las leyendas generalmente se caracterizan por:
 Narrar eventos que ocurren en un lugar determinado y real, en un

lugar y tiempo precisos. En ello se distingue de la fábula.
 Centrarse en un personaje y sus peripecias, desencadenadas por lo general en sus
defectos, su forma de ser o sus acciones.
 Contienen una advertencia o final moralizante, aunque no se encuentre
explicitado como sí ocurre en el caso de las fábulas.
 Son de autoría anónima, ya que suele haber diversas versiones de una misma leyenda.
 Se transmiten mayormente de manera oral.
De acuerdo a los conceptos señalados sobre la leyenda,
responde en tu cuaderno:
1- ¿Cómo se origina el cuento folclórico? Explica.
2- ¿Cuál es la diferencia entre leyenda rural y leyenda urbana?

3- Señala tres características de este tipo de relatos.
Antes de leer la siguiente leyenda, intenta predecir de que trata a partir de las
imágenes y título de esta leyenda.
El cuero del agua
¿De qué crees que se trata este relato?
Ahora, leamos esta leyenda…

El cuero del agua
El cuero es un monstruo que habita en los lagos de Chile, es como un cuero de animal,
que nada en estas aguas y con una fuerza increíble te come.
Características
Es similar al cuero de una vaca o un cerdo que viaja en los lagos o ríos de Chile, viaja
sigilosamente para capturar su presa, generalmente come vacas, cerdos, ovejas e
incluso humanos.
Leyenda
Pedro era un campesino chileno que vivía cerca de Bucalemu (Chile) en donde este tenía
su propia parcela y donde cultivaba calabazas o lechugas, este había escuchado
leyendas sobre el Cuero, pero era escéptico ante esta leyenda, hasta cuando vio a un
forastero pidiendo ayuda, Pedro acudió corriendo hacia el río pero el forastero se hundió,
Pedro se asustó y se alejó. Pasado algunos días su mejor amigo Orlando, le contaba que
él vio al cuero y que lo hirió con un arpón pero salió huyendo. Pedro no podía dormir
pensando en el Cuero, en mitad de la noche, tomó su escopeta y en pijama salió a ver al
"Cuero" vio a unos turistas estadounidenses bañándose en el lugar, él se les acercó y les
dijo que salieran del río por que vivía el Cuero, uno de ellos que sabía español se los
tradujo a sus amigos y estos se rieron, Pedro enojado se va hasta que siente unos gritos,
este va corriendo y ve a los turistas intentando sacar a uno de sus amigos que estaba
siendo tragado por el agua, Pedro viene y dispara "a esa cosa", quien suelta al turista y
estos huyen, el Cuero se levanta y parecía una boca gigante, Pedro le dispara de nuevo y
más enfurecida esta cosa, saca unos tentáculos y toma a Pedro de las piernas, el
campesino saca un cuchillo y se lo entierra en unos de sus ojos y sale corriendo, al otro
día Pedro le cuenta a todo el pueblo lo ocurrido, pero ahora el Cuero busca venganza a
aquel le hizo daño.
De acuerdo a la lectura “El cuero del agua”, responde:

- ¿CQarruilléo. es el cuero del agua?
in thya
2- Caracteriza psicológicamente a Pedro (recuerda que una

caracterización psicológica se puede inferir como es la personalidad de
una persona, de acuerdo a las acciones que realiza). Señala al menos
tres características distintas, fundamenta cada una de ellas.
3- ¿Cómo logra finalmente Pedro derrotar al cuero?
4- ¿Qué situación motiva a Pedro para finalmente creer en el cuero del agua?
5- ¿Por qué el diablo se enojó con Bartolo?
6- ¿Por qué crees tú que a Bartolo se le nombra “el roto que engañó al diablo”?
7- ¿Qué opinas sobre el comportamiento del campesino? ¿Qué habrías

hecho tú en su lugar?

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Objetivo: Identificar elementos de la leyenda. Comprender

Generalmente, las leyendas ofrecen narraciones siniestras o desconcertantes, que

oral. Pasan de generación en generación, de padres a hijos.

En el camino su contenido cambia paulatinamente. Se quitan o añaden detalles.

 Leyendas urbanas. Se gestan en el seno de la población de las ciudades y

 Inicio. Plantea el mundo del relato y se introduce al personaje protagonista.

Las leyendas tienen la función de explicar determinados aspectos del mundo o

Las leyendas generalmente se caracterizan por:

 Narrar eventos que ocurren en un lugar determinado y real, en un

De acuerdo a los conceptos señalados sobre la leyenda,

1- ¿Cómo se origina el cuento folclórico? Explica.

2- ¿Cuál es la diferencia entre leyenda rural y leyenda urbana?

El cuero del agua

¿De qué crees que se trata este relato?

Ahora, leamos esta leyenda…

De acuerdo a la lectura “El cuero del agua”, responde:

2- Caracteriza psicológicamente a Pedro (recuerda que una

3- ¿Cómo logra finalmente Pedro derrotar al cuero?

7- ¿Qué opinas sobre el comportamiento del campesino? ¿Qué habrías

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