Este documento explica los conceptos de escala y dibujo a escala. Define tres tipos de escala - reducción, natural y ampliación - y proporciona ejemplos para ilustrar cómo se calcula y aplica cada una. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes practiquen el dibujo a diferentes escalas y cotar objetos.
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Este documento explica los conceptos de escala y dibujo a escala. Define tres tipos de escala - reducción, natural y ampliación - y proporciona ejemplos para ilustrar cómo se calcula y aplica cada una. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes practiquen el dibujo a diferentes escalas y cotar objetos.
Este documento explica los conceptos de escala y dibujo a escala. Define tres tipos de escala - reducción, natural y ampliación - y proporciona ejemplos para ilustrar cómo se calcula y aplica cada una. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes practiquen el dibujo a diferentes escalas y cotar objetos.
Este documento explica los conceptos de escala y dibujo a escala. Define tres tipos de escala - reducción, natural y ampliación - y proporciona ejemplos para ilustrar cómo se calcula y aplica cada una. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes practiquen el dibujo a diferentes escalas y cotar objetos.
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La representación gráfica El dibujo a escala
EL DIBUJO A ESCALA Ejemplo: Vamos a suponer que el objeto que
queremos representar es la pieza denominada “obje- Como es lógico, los objetos reales y los di- to”. En las siguientes figuras se representan dibujos bujos que hacemos de ellos, no siempre de dicho objeto con escala de reducción, natural y de están al mismo tamaño. Si queremos hacer ampliación. Observa, que en el dibujo a escala 1:3, un plano de un coche tendremos que hacer- cualquier medida que tomemos es tres veces más lo mucho más chico, y si queremos hacer un pequeña que en el objeto, y que en el dibujo a escala dibujo para ver con detalle una pequeña 2:1 cualquier medida es dos veces mayor que en el pieza del mecanismo de un reloj de pulsera, objeto. Comprueba esto midiendo la diagonal de la tendremos que hacerlo bastante más grande pieza o la distancia entre dos vértices cualesquiera. si queremos ver algo. Pues bien, llamamos escala a la relación que existe entre la medida del dibujo y la medida del objeto real representado.
Medida del dibujo
Escala = Medida real del objeto Objeto
La escala puede ser de tres tipos:
Escala de reducción: cuando el dibujo es
más pequeño que el objeto real. Se expresa con un 1 seguido de “ : ” y un número que indica cuántas veces es más grande el obje- to que el dibujo. Por ejemplo, si decimos que Dibujo a escala 1:3 un dibujo está a escala 1:10, queremos decir que cada mm del dibujo equivale a 10 mm en el objeto real. O lo que es lo mismo, que cada cm del dibujo equivale a 10 cm en el objeto real.
Escala natural: cuando el dibujo es igual
que el objeto real. Se expresa con 1:1. Dibujo a escala 1:1 o natural Escala de ampliación: cuando el dibujo es más grande que el objeto real. Se expresa con un número que indica cuantas veces es más grande el dibujo que el objeto, seguido de “ : “ y un 1. Por ejemplo, si decimos que un dibujo está a escala 5:1, queremos decir que cada 5 mm del dibujo equivalen a un mm en el objeto real.
Pero recuerda, sea cual sea la escala a la
que realicemos un dibujo, en las cotas siem- pre se ponen las medidas reales del objeto y no las medidas del dibujo. Dibujo a escala 2:1
Tecnología. IES Bellavista 1
La representación gráfica El dibujo a escala
ACTIVIDADES
Actividad 1: Sabiendo que el siguiente dibujo está a escala 1:2, dibújalo a escala 1:1 y acótalo.
Actividad 2: Sabiendo que el siguiente dibujo está a escala 2:1, dibújalo a escala 1:1 y acótalo.
Actividad 3: Suponiendo que la superficie útil para dibujar en un folio es un recuadro de 280 x 180 mm, una vez descontados los márgenes, el cajetín, etc. Indica la escala a la que habría que dibujar los si- guientes objetos del Aula de Tecnología, para que quedaran bien encajados en el recuadro anterior. Es preferible que la escala sea un número entero por ejemplo 1: 8 ó 1:20, pero no 1: 13,7 ó 1: 2,6).
Escuadra de carpintero Pizarra Martillo
Mueble de taquillas (de frente) Segueta Gato de apriete Mesa de grupo (de frente) Banquillo de alumno Taladro de columna Sacapuntas Flexómetro Tablón de herramientas
